答案優(yōu)選材料化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景及課程介紹 專業(yè)綜合介紹
一.材料化學(xué)（Material Chemistrty）專業(yè)一般是作為材料科學(xué)與工程系／學(xué)院中的一個專業(yè)方向。主要的研究范疇并不是材料的化學(xué)性質(zhì)（盡管從字面上可以這么理解），而是材料在制備、使用過程中涉及到的化學(xué)過程、材料性質(zhì)的測量。比如陶瓷材料在燒結(jié)過程中的變化（也就是怎么才能燒出想要的陶瓷）、金屬材料在使用過程中的腐蝕現(xiàn)象（怎樣防止生銹）、冶金過程中條件的控制對產(chǎn)品的影響（怎么才能煉出優(yōu)質(zhì)鋼材）等等。材料性質(zhì)的測量也不同于材料物理專業(yè)的方法。材料化學(xué)專業(yè)所研究的大多跟傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)有關(guān)，屬于解決實際問題的理論學(xué)科，因此材料化學(xué)專業(yè)研究的課題沒有那么新潮和熱門，但是在現(xiàn)實生產(chǎn)中，對優(yōu)秀的材料化學(xué)方面人才的需求是巨大的，例如說冶金行業(yè)，在鋼鐵、有色金屬冶煉過程中效率低、產(chǎn)品質(zhì)量差、生產(chǎn)過程中浪費嚴重等問題，都需要用材料化學(xué)的知識來解決。中國雖然一直以陶瓷聞名世界，但實際世界上精密陶瓷（用于電子材料中，價錢非常昂貴）絕大部分是由日本制造的，就是因為我們在配料、控制燒結(jié)條件等環(huán)節(jié)技術(shù)力量太差，而材料化學(xué)正是解決這些問題的。所以材料化學(xué)專業(yè)不僅實用價值高，而且發(fā)展空間大。

材料化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程主要涉及物理學(xué)、熱力學(xué)、材料化學(xué)、冶金學(xué)、電化學(xué)等方面知識，特別是無機化學(xué)、物理化學(xué)。當然，由于專業(yè)方向的不同，有些專業(yè)也需要很多有機化學(xué)、生物化學(xué)的知識，像反應(yīng)中的薄膜技術(shù)、膠體技術(shù)（在生產(chǎn)中以薄膜和膠體作為反應(yīng)介質(zhì)）的應(yīng)用等等。因此本專業(yè)對考生的要求還是比較全面的，希望報考本專業(yè)的考生，特別是那些參加“3＋X”考試的考生有所準備。本專業(yè)屬于理學(xué)范疇，但是卻不同于純理學(xué)，對動手能力有一定的要求。總體來說，本專業(yè)競爭并不是很激烈，比起工程學(xué)的熱門專業(yè)來說難度要小很多。在國內(nèi)各高校中，清華大學(xué)材料科學(xué)與工程系在材料化學(xué)方面的實力很強，另外，北京科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等水平也很高。
本專業(yè)的畢業(yè)生出國難度不是很大，不過出國之后從事的也是基礎(chǔ)研究，比如測相圖（非常繁雜瑣碎），處于比熱門冷、比冷門熱的位置。在材料科學(xué)與工程各專業(yè)中，材料化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況還是比較不錯的，不過目前能去而專業(yè)比較對口的，主要還是國有大中型企業(yè)，特別是大型鋼鐵制造公司，有些“夕陽產(chǎn)業(yè)”的味道。考研的選擇也不少，除上面提到的高校外，很多工科比較齊全的學(xué)校都開設(shè)了相關(guān)專業(yè)，基本上都是在材料科學(xué)與工程系／學(xué)院下面?？傮w看來，本專業(yè)似乎不是一個非常吸引人的專業(yè)，但也有其自身的優(yōu)勢，希望慎重考慮。

材料化學(xué)專業(yè)代碼：071302。
二、專業(yè)教育發(fā)展狀況
材料化學(xué)是材料學(xué)的一個分支，研究新型材料在制備，生產(chǎn)，應(yīng)用和廢棄過程中的化學(xué)性質(zhì)，研究的范圍涵蓋整個材料領(lǐng)域，研究包括無機和有機的各類應(yīng)用材料的化學(xué)性能。是根據(jù)材料的基本理論和方法對工業(yè)生產(chǎn)中與化學(xué)有關(guān)的問題進行應(yīng)用基礎(chǔ)理論和方法的研究以及實驗開發(fā)研究的一門科學(xué)。相對其它學(xué)科來說，是一個既古老又年輕的學(xué)科。
在解放后，國家就很重視材料學(xué)科的建立。材料化學(xué)的研究是從化學(xué)工程，機械工程（其中研究金屬材料的專業(yè)）等專業(yè)中與材料的化學(xué)行為相關(guān)的研究方向當中細分出來的，在五十年代的工業(yè)發(fā)展時期，很多院校都建立了材料學(xué)科，有些地區(qū)還專門成立了冶金學(xué)院、機械工程學(xué)院等。
材料化學(xué)作為一個學(xué)科專業(yè)提出來，和材料物理一樣，是在文革結(jié)束以后。從時間上講，它并不是在材料系在各高校設(shè)立以后才產(chǎn)生的，有些高校在化學(xué)工程系或者化學(xué)系專門設(shè)有材料化學(xué)方向。改革開放以來，隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展和對應(yīng)用性人才需求的增加，1987年在國家教委修訂的全國理科專業(yè)目錄中，在化學(xué)學(xué)科中增設(shè)了材料化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、食品化學(xué)等應(yīng)用性和邊緣交叉學(xué)科專業(yè)。在教學(xué)改革過程中，有80多所大學(xué)設(shè)有材料化學(xué)和化學(xué)類專業(yè)共16種，專業(yè)點120個，年招生量約5000人。

1978年，浙江大學(xué)首先成立了材料科學(xué)與工程系。是我國高校中成立最早，學(xué)科門類、培養(yǎng)層次最齊全的材料系之一。目前設(shè)有金屬材料及熱處理、無機非金屬材料、材料工程及自動化、材料科學(xué)等4個本科專業(yè)方向，金屬材料及熱處理、無機非金屬材料、半導(dǎo)體材料等3個博士點（其中半導(dǎo)體材料是國家重點學(xué)科）和5個碩士點，以及材料科學(xué)與工程博士后流動站。很多學(xué)校的材料化學(xué)專業(yè)經(jīng)歷了一系列的變遷。
清華大學(xué)的材料化學(xué)專業(yè)誕生于材料科學(xué)與工程系，1988年，由原屬工程物理系的材料科學(xué)專業(yè)、機械工程系的金屬材料專業(yè)及化學(xué)工程系的無機非金屬材料專業(yè)組建而成。含材料化學(xué)、金屬物理、無機非金屬材料、復(fù)合材料和電子材料等五個學(xué)科培養(yǎng)方向。
1990年7月，全國高等學(xué)校理科教育座談會上提出了把多數(shù)理科畢業(yè)生培養(yǎng)成應(yīng)用型理科人才的教育方針。1992年3月又頒布了材料化學(xué)專業(yè)的基本培養(yǎng)規(guī)格和教學(xué)基本要求，以有利于將多數(shù)理科化學(xué)畢業(yè)生培養(yǎng)成應(yīng)用性人才，這一重大改革對促進材料化學(xué)教育的發(fā)展起到了巨大的推動作用。材料化學(xué)的研究生教育在改革開放以來也有很大的發(fā)展。1981年我國正式頒布了《中華人民共和國學(xué)位條例》。當時化學(xué)學(xué)科中設(shè)置了包含材料化學(xué)在內(nèi)的9個碩士研究生專業(yè)。另外一些研究生專業(yè)，如海洋化學(xué)、生物化學(xué)、地質(zhì)化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、冶金物化、工業(yè)催化等也與材料化學(xué)有密切關(guān)系。
目前，材料化學(xué)學(xué)科在各大小理工類院校都有相關(guān)的系，比較著名的學(xué)校有清華大學(xué)的材料科學(xué)與工程系、天津大學(xué)的材料工程學(xué)院、北京科技大學(xué)的材料學(xué)院、其他如北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京理工大學(xué)等學(xué)校也都在材料、化學(xué)、化工等系設(shè)有材料化學(xué)專業(yè)。
國外材料科學(xué)的起步比較早，50年代，材料物理和材料化學(xué)作為新的研究領(lǐng)域首先在美國從相關(guān)的研究方向中產(chǎn)生，主要集中于金屬，陶瓷和高分子材料的結(jié)構(gòu)，性能研究。目前，復(fù)合材料是國外研究的熱點。一些學(xué)者認為信息、能源、材料將成為21世紀三大支柱產(chǎn)業(yè)，材料產(chǎn)業(yè)將逐漸在國民生產(chǎn)當中占據(jù)重要地位。
目前，材料化學(xué)涉及的領(lǐng)域極為廣泛，其品種繁多，形式各異。材料又是基礎(chǔ)科學(xué)和工程科學(xué)融合的產(chǎn)物，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，原來各類相對獨立的材料，已經(jīng)相互滲透，相互結(jié)合，多學(xué)科的交叉是材料科學(xué)技術(shù)的重要特征。如建筑材料中混凝土外加劑的應(yīng)用，聚合物混凝土、薄膜材料在玻璃深加工上的應(yīng)用，有機高分子材料用于水泥砂漿的改性和對陶瓷工藝的改進等等。
三、專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢
材料化學(xué)專業(yè)使學(xué)生通過四年的學(xué)習(xí)，在材料制備工藝，材料化學(xué)性能監(jiān)測，材料表征分析等領(lǐng)域成為專家。
材料化學(xué)專業(yè)的學(xué)生具有比較強的化學(xué)背景，能夠在很多領(lǐng)域內(nèi)找到適合自己的工作。包括電子材料、金屬材料、冶金化學(xué)、精細化工材料、無機化學(xué)材料、有機化學(xué)材料以及其它與材料、化學(xué)、化工相關(guān)的專業(yè)。與化工、化學(xué)等專業(yè)相比，材料化學(xué)專業(yè)更注重研究新材料的開發(fā)和應(yīng)用。因此具有更實用化的知識。在目前材料產(chǎn)業(yè)尚未大規(guī)模形成之前，材料化學(xué)專業(yè)的人才仍舊能夠在與化工，金屬等相關(guān)的行業(yè)參與競爭，而且占有一定的優(yōu)勢。
建國50年來，我國各種新材料逐步實現(xiàn)了自給自足，很多新型節(jié)能，環(huán)保的材料也被自行研制出來。所以我國材料行業(yè)還是形成了一定的規(guī)模，但是由于“材料”這個概念是相對比較抽象的，在具體行業(yè)中，材料的生產(chǎn)和化學(xué)性能研究，往往也歸入了那個行業(yè)領(lǐng)域當中，而不被劃歸材料化學(xué)的領(lǐng)域。這樣，使得即使到了目前，材料化學(xué)的研究課題很多與其它學(xué)科產(chǎn)生了交叉、重復(fù)。這樣，使得材料化學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域變得比較寬，在一大批與材料生產(chǎn)相關(guān)的企業(yè)，都能夠有材料化學(xué)專業(yè)人才身影。
目前材料化學(xué)畢業(yè)生的主要就業(yè)領(lǐng)域——我國的化工行業(yè)就業(yè)人數(shù)在全國居第一位。國有程度在國內(nèi)幾大行業(yè)中也列前5位。在全國分布的特點是越往內(nèi)陸地區(qū)，重型化工企業(yè)分布越多，其產(chǎn)品附加值越低，越靠近沿海，輕型化工企業(yè)，技術(shù)密集型化工企業(yè)分布越多。隨著人們環(huán)境意識的增強，越來越多的傳統(tǒng)重污染，高消耗的材料逐漸被淘汰，而沿海地區(qū)的化工企業(yè)正迫不及待地在改進生產(chǎn)工藝，建設(shè)新的環(huán)保材料生產(chǎn)線。這正需要大量具有材料化學(xué)專業(yè)知識的高級人才。另外材料化學(xué)專業(yè)的其它就業(yè)領(lǐng)域還有金屬材料集團如寶鋼，武鋼的技術(shù)研究所，從事金屬材料化學(xué)行為的研究工作。
由于傳統(tǒng)的化學(xué)化工材料產(chǎn)品在其生產(chǎn)過程當中會引入巨大的污染，我國目前已經(jīng)被國際環(huán)保組織定位污染嚴重的國家。從70—80年代以來，人們開始致力于研究降低化工產(chǎn)品在整個生產(chǎn)、使用、廢棄過程中的環(huán)境負荷，一大批新的材料被研制出來，中國工程院李東英院士長期以來致力于稀土材料化學(xué)行為的研究，帶動了整個稀土材料行業(yè)的發(fā)展，使得稀土應(yīng)用于汽車尾氣凈化，稀土鋼，稀土玻璃等。我國稀土材料的開發(fā)與應(yīng)用目前處于世界前列。
另外，在一些邊沿學(xué)科諸如環(huán)境、藥物、生物技術(shù)、紡織、食品、林產(chǎn)、軍事和海洋等領(lǐng)域，材料化學(xué)專業(yè)的人才也有用武之地。他們擁有扎實的化學(xué)基礎(chǔ)，大大加強了他們在這些領(lǐng)域的競爭力。目前，由于新舊材料（化學(xué)）企業(yè)的效益存在很大的差別，使得材料化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生在收入方面有很大的不同，在新興的材料產(chǎn)業(yè)當中，工作環(huán)境好，薪水相對較高，這些畢業(yè)生充分發(fā)揮了作用，逐漸成長為技術(shù)核心。
21世紀，隨著材料技術(shù)的不斷深入，必須從各個行業(yè)當中分離出來，成為一個大的產(chǎn)業(yè)，這才有利于國民生產(chǎn)的高效進行。面對不斷發(fā)展材料生產(chǎn)技術(shù)，和不斷壯大起來的材料產(chǎn)業(yè)，材料化學(xué)專業(yè)的學(xué)生將發(fā)現(xiàn)在社會上找到自己的位置會越來越容易。我國西部大開發(fā)過程，為材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了契機，開發(fā)過程中的原料需求，將促進材料生產(chǎn)部門的發(fā)展。
但是材料化學(xué)專業(yè)的人才應(yīng)該保持一個清醒的頭腦，在本科學(xué)習(xí)期間除了學(xué)好專業(yè)知識，還應(yīng)注意關(guān)心材料產(chǎn)業(yè)的最新進展情況，在學(xué)習(xí)的過程中逐漸確立自己在材料化學(xué)專業(yè)的哪一個領(lǐng)域中工作，目標明確之后，就應(yīng)該在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上作一些必要的補充。如果只學(xué)習(xí)了那些普遍性的一般知識，而不具備某個具體材料化學(xué)領(lǐng)域的素質(zhì)，將為就業(yè)帶來極大的難度。
四、專業(yè)院校分布（部分）
西北大學(xué)　河北大學(xué)　山西大學(xué)　青島科技大學(xué)　重慶大學(xué)　中國地質(zhì)大學(xué)　華僑大學(xué)　中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)　遼寧石油化工大學(xué)　南京理工學(xué)院　北京大學(xué)　吉林大學(xué)　復(fù)旦大學(xué)　南京大學(xué)　廈門大學(xué)　中山大學(xué)　四川大學(xué)　蘭州大學(xué)　南開大學(xué)　武漢理工大學(xué)　浙江大學(xué)　沈陽化工學(xué)院　天津大學(xué)　中國民用航空學(xué)院　天津城市建設(shè)學(xué)院　鞍山科技大學(xué)　上海電力學(xué)院　淮海工學(xué)院　安徽師范大學(xué)　濟南大學(xué)　聊城大學(xué)　貴州大學(xué) 謝謝采納。