摘要：成都鐵路工程技術(shù)學校有哪些專業(yè)?中等職業(yè)教育是在高中教育階段中止的職業(yè)教育,也是很多學生畢業(yè)后的選擇,中等職業(yè)學校在對學生中止高中水平文化學問教育的同時，依據(jù)職業(yè)崗位

成都鐵路工程技術(shù)學校有哪些專業(yè)?中等職業(yè)教育是在高中教育階段中止的職業(yè)教育,也是很多學生畢業(yè)后的選擇,中等職業(yè)學校在對學生中止高中水平文化學問教育的同時，依據(jù)職業(yè)崗位的請求有針對性地實施職業(yè)學問與職業(yè)技藝教育，老師給大家搜集了成都鐵路工程技術(shù)學校招生專業(yè)名單，供參考。

成都鐵路工程技術(shù)學校專業(yè)名單：機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、物流效勞余管理、制冷和空調(diào)設(shè)備運轉(zhuǎn)與維修、電子商務(wù)、鐵道信號、焊接技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計電算化;電力機車運用與檢修、內(nèi)燃機車運用與檢修、鐵道車輛運用與檢修、電氣化鐵道供電、鐵道信號、鐵道施工與養(yǎng)護、鐵道運輸管理、城市軌道交通車輛運用與檢修、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、計算機動漫與游戲制造、物流效勞與管理、制冷和空調(diào)設(shè)備運轉(zhuǎn)與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通供電、城市軌道交通訊號。

成都鐵路工程技術(shù)學校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

學 制：3年(初中) 5年(高職)

培育目的：本專業(yè)培育控制數(shù)控設(shè)備工作原理、結(jié)構(gòu)及數(shù)控編程的基本學問;控制機械加工工藝及工藝設(shè)備的基本學問;具有編制、實施中等復(fù)雜水平機械零件加工程序，普通數(shù)控設(shè)備裝置、調(diào)試、運用、維護和管理，對普通設(shè)備中止數(shù)控化改造專業(yè)技藝人才。

主干課程：機械制圖與CAD、機械基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)與應(yīng)用、電氣控制技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備裝置與調(diào)試、數(shù)控設(shè)備維護、數(shù)控機床與編程、數(shù)控加工技術(shù)。

順應(yīng)崗位：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類機械制造企業(yè)，從事數(shù)控消費線的操作、工藝實施、裝置調(diào)試、維護管理工作。

成都鐵路工程技術(shù)學校拓展閱讀

學校高度注重校企協(xié)作，作為職業(yè)學校，多年來，學校一直秉承為企業(yè)展開效勞，以企業(yè)需求為本的辦學理念，學校與成都鐵路局等多家用人單位樹立了穩(wěn)定的校企協(xié)作關(guān)系，完成了與企業(yè)協(xié)作共同制定人才培育計劃、課程規(guī)范，共同中止課程樹立、實習實訓場所樹立等，極大地促進了教學與企業(yè)、崗位需求、學生技藝學習的有機分離。

學校與神華集團神朔鐵路有限公司、成都鐵路有限公司協(xié)作十年來，保送了600余名電力機車司機。神華鐵路集團、中鐵電氣化局等50余家企業(yè)已成為學校學生頂崗實習和就業(yè)的穩(wěn)定協(xié)作企業(yè)。

近年來，學校緊緊盤繞四川省經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求和現(xiàn)代職業(yè)教育體系的樹立完善，構(gòu)成了以鐵路專業(yè)為優(yōu)勢、配備制造專業(yè)為主導、現(xiàn)代物流、信息管理效勞為補充的辦學新格局。學校先后取得“全國教育系統(tǒng)先進單位”、 “ 四川省職業(yè)教育先進單位”、“四川省文化調(diào)和單位”、 “ 四川省創(chuàng)建安全校園先進單位” 、“四川省五一勞動獎狀” 、“四川省職工職業(yè)道德樹立標兵單位” 、“四川省高校文化調(diào)和單位標兵”等多項榮譽稱號。

成都鐵路工程技術(shù)學校簡介

成都鐵路工程技術(shù)學校創(chuàng)建于1949年8月，是新中國成立前夕在西南地域成立的第一所鐵路學校，68年來，為鐵路和中央樹立培育了6萬余名專業(yè)技術(shù)人才，是首批國度級重點中等職業(yè)學校，國度首批中等職業(yè)教育變革展開示范。

成都鐵路工程技術(shù)學校師資力氣

學校師資力氣雄厚，現(xiàn)有教職工288人，其中專職老師221人，專職老師中高級職稱86人，中級88人，具有碩士學歷的老師57人，專業(yè)老師中“雙師型”老師抵達90%以上。學校有省部級專業(yè)帶頭人、主干老師、四川省青年教學專家、省師德標兵等優(yōu)秀教學名師16人。學校是全國鐵道職業(yè)教育教學指導委員會成員、四川職教學會理事和成都市總工會技術(shù)協(xié)會會員單位。

學校教學設(shè)備精良，實驗實訓設(shè)備齊全。建有電力機車司機培訓基地、國度級數(shù)控實訓基地、國度級焊工實訓基地;建有省級電工電子、軌道交通、電力機車運用與檢修、電氣化鐵道供電等26個校內(nèi)實習實訓場所。針對性的實習實訓鍛煉了學生的專業(yè)技藝，在歷屆國度和四川省職業(yè)技藝大賽中學校均取得了優(yōu)秀成果。經(jīng)過實習實訓，畢業(yè)生雙證率抵達100%。學生初次就業(yè)率堅持在 95% 以上。學校建有四川鐵路國度職業(yè)技藝審定所和校辦實習實訓工廠;具有集教學、管理、效勞于一體的校園信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

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以上是老師為大家細致整理的成都鐵路工程技術(shù)學校的專業(yè)狀況，希望對大家有所輔佐，知己知彼百戰(zhàn)不殆，家長和同學們能夠依據(jù)自身條件可更好的選擇學校和專業(yè)。