優(yōu)選答案
1、畢業(yè)證書不同

大專只有普通高校畢業(yè)證書。

大學(xué)有普通高校畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

2、就業(yè)的不同
大專學(xué)歷低,被選擇的企業(yè)少,就業(yè)工資低。
大學(xué)學(xué)歷高,被選擇的企業(yè)多,就業(yè)工資高。
3、第一學(xué)歷不同
大專的第一學(xué)歷是專科。
大學(xué)的第一學(xué)歷是本科。
擴(kuò)展資料:
專科以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo),即專科培養(yǎng)目標(biāo)是實踐化,在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有高等教育知識,同時又有一定專業(yè)知識和技術(shù)技能的人員,其知識的講授是以夠用為度,實踐為本。
根據(jù)中國大陸教育體制教育分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。
??平逃窃谕瓿芍械冉逃A(chǔ)上進(jìn)行的比本科教育學(xué)習(xí)年限短的職業(yè)教育,同本科教育、研究生教育一樣,都是我國高等教育體系中的組成部分。
在大學(xué)理念支配下的大學(xué)使命要求大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生首先是有高尚品格的,有教養(yǎng)的人,這是符合大學(xué)的本質(zhì)。
這個使命是指培養(yǎng)學(xué)生完整的人格、凈化學(xué)生的心靈、修養(yǎng)學(xué)生的品行、鍛煉學(xué)生對事物進(jìn)行批判的能力,而不是僅僅對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育。
正如英國著名教育理論家紐曼所認(rèn)識到的:“從功利派的論點中看到了真正教育的死敵。
新大學(xué)在功利派理論的指導(dǎo)下,更看重的是專業(yè)培訓(xùn)而不是文化要求,是考試及結(jié)果而不是心理過程,是對事實的被動獲取而不是心智的一般活動?!?/p>
紐曼所指的“新大學(xué)”,是違背了大學(xué)的邏輯而按市場經(jīng)濟(jì)的邏輯和政治的邏輯來當(dāng)作它的使命而運(yùn)行的大學(xué)。
參考資料來源:百度百科-???/p>
參考資料來源:百度百科-大學(xué)