我是國(guó)內(nèi)985大二學(xué)生,想去美國(guó)留學(xué)。如何以較低的GDP被美國(guó)大學(xué)錄取


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你說(shuō)的應(yīng)該是GPA吧~

我是國(guó)內(nèi)985大二學(xué)生,想去美國(guó)留學(xué)。如何以較低的GDP被美國(guó)大學(xué)錄取

1、首先要了解一下的美國(guó)GPA換算規(guī)則

我是國(guó)內(nèi)985大二學(xué)生,想去美國(guó)留學(xué)。如何以較低的GDP被美國(guó)大學(xué)錄取

在美國(guó)學(xué)生的成績(jī)以A、B、C、D等級(jí)計(jì)算的。A為4分;B為3分;C為2分;D為1分;F為0分。如果有+號(hào)加0.3分(例如B+即3.3分),有-號(hào)則減0.3分(例如B-即2.7分),通常每科最高分為4分,但部分院校設(shè)有A+,即最高分為4.3分。

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那么GPA要怎么算出來(lái)呢?舉個(gè)栗子——

某學(xué)生的五門(mén)課程的學(xué)分和成績(jī)?yōu)椋?/p>

A課程4個(gè)學(xué)分,成績(jī)92(A=4);

B課程3個(gè)學(xué)分,成績(jī)83(B=3);

C課程2個(gè)學(xué)分,成績(jī)98(A=4);

D課程6個(gè)學(xué)分,成績(jī)72(C=2);

E課程3個(gè)學(xué)分,成績(jī)89(B=3)。

那么以上五項(xiàng)成績(jī)GPA為:

GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00

2.、要了解美國(guó)留學(xué)基本的GPA要求

3.7+:基本上可以申請(qǐng)TOP30的學(xué)校;

3.5+:可以嘗試去申請(qǐng)TOP50的學(xué)校。如果自身有較強(qiáng)的軟實(shí)力背景,試著申請(qǐng)top30 也是有可能會(huì)被錄??;

3.0+:可以申請(qǐng)TOP100以?xún)?nèi)的學(xué)校。如果想申請(qǐng)Top50左右的名校,多提升軟實(shí)力以彌補(bǔ)GPA上的缺陷;

3.0-:同學(xué)你要加油啦!這種情況申請(qǐng)TOP100的美國(guó)大學(xué)就比較危險(xiǎn)了,因?yàn)楹艽髱茁誓阍诰W(wǎng)申的時(shí)候就會(huì)被刷掉。

以下是全美Top 50容易「低分高錄」的幾所大學(xué),你可以參考一下:

Wake Forest University 維克森林大學(xué) 2020 U.S. News綜合性大學(xué)排名27

維克森林錄取尤其看重學(xué)生的創(chuàng)造力,非常鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,排斥墨守成規(guī),還非常重視學(xué)生面試中的表現(xiàn),所以能力強(qiáng)但是標(biāo)化不那么突出的學(xué)生非常適合申請(qǐng)。

University of Rochester 羅徹斯特大學(xué) 2020 U.S. News綜合性大學(xué)排名29

從2011年以來(lái)一直堅(jiān)持著Test Flexible(可以用其他成績(jī)替代SAT/ACT)政策,到今年改為T(mén)est Optional(可以不提交SAT/ACT),其實(shí)這所學(xué)校一直都沒(méi)太把標(biāo)化放在眼里。羅徹斯特的工程和音樂(lè)是強(qiáng)項(xiàng),棕櫚曾有多名在音樂(lè)方面有天賦的理工科學(xué)生,都成功逆襲進(jìn)入這所大學(xué)

New York University紐約大學(xué) 2020 U.S. News綜合性大學(xué)排名29

紐大的Tisch藝術(shù)學(xué)院和Steinhart人文學(xué)院,相對(duì)來(lái)說(shuō)并不是那么看重學(xué)生的成績(jī)。因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)院主要是音樂(lè)、繪畫(huà)等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),而這類(lèi)專(zhuān)業(yè)往往更看重學(xué)生的活動(dòng)、文書(shū)和作品集的展現(xiàn)。

University of California, Santa Barbara 加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校 2020 U.S. News綜合性大學(xué)排名34

相比伯克利和洛杉磯兩所分校,UCSB的要求更加寬松,也是Top 50中,錄取率較高的學(xué)校。

University of Florida 佛羅里達(dá)大學(xué) 2020 U.S. News綜合性大學(xué)排名34

在最新Common Data Set統(tǒng)計(jì)中,佛羅里達(dá)大學(xué)將標(biāo)化成績(jī)放在了次要的位置,和“是否是第一代大學(xué)生”、“工作經(jīng)歷”并列在一起。相比之下,學(xué)校表示更加看重學(xué)生的GPA、文書(shū)、活動(dòng)、個(gè)人特色、志愿者經(jīng)歷等因素。

University of California, Irvine 加州大學(xué)爾灣分校 2020 U.S. News綜合性大學(xué)排名36

典型的理工科學(xué)校,學(xué)校更加看重學(xué)生邏輯思維。

Brandeis University 布蘭迪斯大學(xué) 2020 U.S. News綜合性大學(xué)排名40

學(xué)校的理念是不帶宗教色彩的公平教學(xué),這所學(xué)校也因?yàn)闅g迎世界各族裔國(guó)際生入學(xué)而聞名,曾經(jīng)錄取這所學(xué)校的P學(xué)生表示,也看到過(guò)高分被拒、低分被錄,自己也是在深入了解這所學(xué)校后,不斷推翻、完善自己的文書(shū),才成功在早申階段被錄取。所以他認(rèn)為學(xué)校非常看重學(xué)生的氣質(zhì)和對(duì)這所學(xué)校的熱情。

最后就是,如果你的標(biāo)化成績(jī)不太理想,你的課外活動(dòng)和文書(shū)是否亮眼就更為重要。

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