老師如何上大學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)力課


最佳答案上課休息時(shí)間(都是了兩節(jié)連上)放音樂(lè) 電影(因?yàn)樯下?tīng)力科有很多翹課的學(xué)生 這樣大家會(huì)留下老師是一個(gè)容易相處的人 不枯燥)

不能總是在聽(tīng)力之后念答案 讓學(xué)生自己來(lái)主持幾堂課 個(gè)人認(rèn)為 聽(tīng)力不一定非的把大學(xué)每學(xué)期的聽(tīng)力課都聽(tīng)完 那樣時(shí)間緊張 效果不好 可以抽取一半聽(tīng)力上課 另一半直接放棄(但答案要給出來(lái)) 節(jié)約下來(lái)的時(shí)間就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣 和 能力

一句話 要想課上的好 老師不能是唯一的主角 要讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái) 興趣是學(xué)習(xí)最好的推動(dòng)力 (學(xué)習(xí)壓力不是長(zhǎng)久的 大學(xué)生能力都不差 自學(xué)都可以考試過(guò)關(guān) 所以壓力不取)
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