答案優(yōu)選進(jìn)入大學(xué)許多學(xué)生都會(huì)面臨英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)的考試，這可以說(shuō)是大學(xué)畢業(yè)的必過(guò)的一門(mén)考試，但許多學(xué)生將英語(yǔ)看作是一門(mén)枯燥無(wú)聊的課程，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)常常會(huì)遇到海量單詞記不住、語(yǔ)法難懂、英標(biāo)不會(huì)、開(kāi)口困難、作文憋不出等等問(wèn)題。大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)真的這么難嗎？只有死記硬背才行嗎？阿卡索金牌教師告訴你答案！

學(xué)好英語(yǔ)先從愛(ài)上這門(mén)課程開(kāi)始
不難發(fā)現(xiàn)，被同學(xué)們稱之為“英語(yǔ)學(xué)霸”的人往往都是對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚興趣的，而且也十分熱愛(ài)這門(mén)學(xué)科，從自身心理因素引導(dǎo)自己愛(ài)上這門(mén)學(xué)科，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣了之后才會(huì)去鉆研、去學(xué)習(xí)，要把英語(yǔ)當(dāng)做是一門(mén)“有意思的學(xué)科”，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才不會(huì)覺(jué)得吃力，當(dāng)有了這種想法反而會(huì)覺(jué)得大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一件難事。
基礎(chǔ)不好就要激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
不是所有學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)都是一下子愛(ài)上這門(mén)課程的，也要遇到好的伯樂(lè)，阿卡索就是這樣的好伯樂(lè)，在阿卡索的課堂中，老師注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，課堂中給學(xué)生制定各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)則和獎(jiǎng)懲辦法，大大激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。日常學(xué)習(xí)中，許多男生都是理科很好，偏偏就英語(yǔ)偏科，甚至覺(jué)得英語(yǔ)課無(wú)聊，實(shí)際上是沒(méi)有真正調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，像這種情況建議：一般先記單詞、再看語(yǔ)法，最后綜合題型，這樣可以逐步地為學(xué)生增加信心。

底子好就要全面突破瓶頸
這種針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，但考試總是拿不了高分的同學(xué)，在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中這類(lèi)問(wèn)題也是比較困惑的，覺(jué)得總是突破不了自己考不了高分，但其實(shí)這類(lèi)同學(xué)的提升空間是很大的，只是沒(méi)有用對(duì)方法。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生建議：?jiǎn)卧~不光只是簡(jiǎn)單記憶單詞意思，要尋找單詞盲區(qū)，對(duì)于這個(gè)詞語(yǔ)的近義詞、反義詞或其他意思都要充分掌握，特別是常出現(xiàn)、容易錯(cuò)的單詞更要反復(fù)記憶，語(yǔ)法上熟練掌握語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)，要更多地區(qū)分析句子含義及復(fù)雜句型。
其實(shí)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不是一件難事，首先掌握自身情況再對(duì)癥下藥，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)就可以輕松拿下這門(mén)課程。