為了廣大2023年初升高中學(xué)子能更直觀的選擇學(xué)校，本文針對昆明2023年初升高中的各科分數(shù)做了說明，并著重推薦了昆明長鴻實驗中學(xué)，這所視教學(xué)質(zhì)量為生命，通過組建由各學(xué)科的教育專 家構(gòu)成的師資團隊既保證了每一位2023年初升高中學(xué)子的教學(xué)質(zhì)量，又為優(yōu)異的辦學(xué)成果提供了重要支撐。

【各科分數(shù)】

各科的具體分值如下：語文、數(shù)學(xué)、英語100分每科。體育與健康100分，物理50分，化學(xué)30分，生物40分，地理30分，道德與法制40分，歷史40分，音樂20分，美術(shù)20分，信息技術(shù)10分。
此外，勞動技術(shù)屬新增科目：分值為20分，考試方式由各州市自行確定，考試成績達到優(yōu) 秀、良好、合格者,分別按照20、15、10分計入高中階段學(xué)校招生錄-取總成績,不合格者為零分。

【學(xué)校簡介】

昆明長鴻實驗中學(xué)是由嵩明縣委、縣-引進的“名 校”工程，品牌源自北京八一中學(xué)。學(xué)校坐落于楊林大-學(xué)城，學(xué)校占地近198畝，園林式的校園環(huán)境，是教書育人的理想場所。學(xué)校現(xiàn)有在職教師140人，高 級教師61人，占專任教師的56%，其中特級教師1人，博士學(xué)位1人，省級優(yōu) 秀教師3人，市級優(yōu) 秀教師30人，在校學(xué)生1400人。

學(xué)校聚集了一支理念先進、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，致力于把學(xué)校辦成文化特征顯著、切合師生發(fā)展需要、充滿活力和拼搏精神的云南名 校。昆明長鴻實驗中學(xué)"視教學(xué)質(zhì)量如生命，視莘莘學(xué)生若親子"，培育有復(fù)興中華民族情懷的現(xiàn)代中國人。

【師資力量】

學(xué)校行政班子由長期致力于教育管理、教學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、心理教育和家庭教育等方面研究的湖南專 家組成， 其中不乏省級功臣和精英教師。

學(xué)校教師隊伍由長鴻實驗中學(xué)名 師領(lǐng)銜， 在職教師116人，其中特級教師1人，博士學(xué)歷1人，省市級以上優(yōu) 秀教師，優(yōu) 秀班主任共30人，高 級教師61人。

【深化細化教學(xué)】

高 效“二元七環(huán)”課堂改革推進以后，為進一步規(guī)范課堂，讓課堂的每一個環(huán)節(jié)都迸發(fā)高 效。杜心怡校長專門為全校教師開堂立訓(xùn)，提出了深化細化課堂改革的實施方案。

為了確保備課高 效，從備課環(huán)節(jié)給予規(guī)范，連個人初備的手稿如何寫、分幾個流程要求；集體復(fù)備老師們的發(fā)言順序，都要求到位、準確明白。同時還規(guī)范了教學(xué)流程，細化課堂管理。老師們使用投影等電化教學(xué)設(shè)備都進行專業(yè)深化培訓(xùn)?！抖h(huán)課改實施方案》將每位教師的教學(xué)流程分割詳盡，并對每一個環(huán)節(jié)進行深化和細化的設(shè)計。既體現(xiàn)了每個教師結(jié)合學(xué)情獨立的個體創(chuàng)新思維。以學(xué)生為主體激發(fā)學(xué)生思考、自主學(xué)習(xí)能力，體現(xiàn)以學(xué)為重、以用為本。

以上就是關(guān)于昆明2023年初升高中各科分數(shù)的簡單介紹，昆明長鴻實驗中學(xué)在課堂上以每一位任課老師結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況為主，創(chuàng)新教學(xué)思維，引導(dǎo)學(xué)生自我思考、自我反思，從而實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)目的。名額不多，請需要咨詢和報名的同學(xué)及家長，抓緊時間聯(lián)系下方老師哦！   03