最佳答案廣西大學(xué)位于綠城南寧，是廣西辦學(xué)歷史最悠久、規(guī)模最大的地方綜合性大學(xué)。 80 年來，她根植于廣西，成長于廣西，書寫了一部充滿開拓與奮斗、光榮與夢想的歷史華章。
廣西大學(xué)創(chuàng)辦于1928年，首任校長是中國著名教育家、科學(xué)家馬君武博士。1939年被確認(rèn)為國立大學(xué)。到1949年，學(xué)校已發(fā)展成為擁有文教、法商、理、工、農(nóng)等5個學(xué)院，下設(shè)22個系和4個專修科，在國內(nèi)有較大影響的綜合性大學(xué)。1953年，廣西大學(xué)在全國高校院系調(diào)整中被停辦，師資、設(shè)備和圖書資料分別被調(diào)整到中南和華南的19所大學(xué)。1958年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，廣西大學(xué)恢復(fù)重建。1997年，原廣西大學(xué)與原廣西農(nóng)學(xué)院合并，組建新的廣西大學(xué)。1999年，廣西大學(xué)成為國家“211工程”項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校；2004年，廣西大學(xué)被批準(zhǔn)為國家教育部和廣西壯族自治區(qū)共建高校。2005年，在國家教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。

目前，學(xué)校占地面積307.19 公頃（約5000畝）,校舍總建筑面積120.26萬平方米,是廣西壯族自治區(qū)唯一一所綜合性大學(xué)，教學(xué)科研設(shè)備總值4.12億元，擁有各類藏書290萬冊，電子圖書187萬冊,中外文紙質(zhì)期刊4,000多種，全文電子期刊1.7萬種，數(shù)字圖書館建設(shè)已具有一定規(guī)模，可使用的電子文獻(xiàn)資源容量超過14TB，形成了紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)并重的文獻(xiàn)信息保障體系。中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)華南地區(qū)南寧主節(jié)點(diǎn)設(shè)在該校。
廣西大學(xué)現(xiàn)設(shè)有 27 個學(xué)院， 1 個體育教學(xué)部，學(xué)科涵蓋了哲、經(jīng)、法、文、理、工、農(nóng)、管、教等九大學(xué)科門類。 有 93 個本科專業(yè)， 18 個一級學(xué)科碩士點(diǎn)， 188 個二級學(xué)科碩士點(diǎn)， 1 個一級學(xué)科博士點(diǎn)， 10 個二級學(xué)科博士點(diǎn)， 3 個博士后科研流動站 。現(xiàn)有在校全日制本科學(xué)生 21551 人，碩士研究生 6001 人，博士研究生 308 人，留學(xué)生 545 人，成人教育學(xué)生 25803 人。另還設(shè)有 1 個獨(dú)立學(xué)院—行健文理學(xué)院，有 30 個專業(yè)，學(xué)生 7247 人。 廣西大學(xué)現(xiàn)有教職工 3711 人，其中專任教師 1946 人。專任教師中有教育部“長江學(xué)者特聘教授” 1 人，國家教學(xué)名師 2 人，教授 318 人（其中，博士生導(dǎo)師 102 人），副教授 609 人，形成了一支學(xué)歷層次較高、職稱結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)較好、學(xué)緣結(jié)構(gòu)均衡的師資隊(duì)伍。另外，獲得了“廣西亞熱帶生物工程人才小高地”、“英語翻譯” 2 個自治區(qū)“人才小高地”，“可再生資源綜合利用與環(huán)境保護(hù)”等 3 個廣西高校人才小高地創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

一直以來，學(xué)校把培養(yǎng)高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神的人才作為根本目標(biāo)， 根據(jù)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)要求，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革。通過壓縮長線專業(yè)，保護(hù)優(yōu)勢專業(yè)，改造傳統(tǒng)專業(yè)，合并相近專業(yè)，發(fā)展應(yīng)用型專業(yè)，創(chuàng)建交叉型專業(yè)，對專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了優(yōu)化，提高了專業(yè)規(guī)模效益與社會適應(yīng)性，使學(xué)校的專業(yè)布局和結(jié)構(gòu)能較好地適應(yīng)廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展的需要，并對廣西的支柱產(chǎn)業(yè)能起到重要的支撐作用。實(shí)施人才培養(yǎng)模式的整體改革，探索多樣化的人才培養(yǎng)途徑，構(gòu)建了大類招生、分流培養(yǎng)，“英語+專業(yè)”分段培養(yǎng)，第二專業(yè)、第二學(xué)位主輔修制、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等人才培養(yǎng)模式。以精品（重點(diǎn)）專業(yè)、精品（重點(diǎn)）課程、精品（重點(diǎn)）教材為載體，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和課程體系，成立了專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)小組，實(shí)施專業(yè)責(zé)任教授制和主要課程責(zé)任教授制，立項(xiàng)建設(shè)了一批專業(yè)、課程、教材，獲得國家特色專業(yè)5個、國家精品課程2門，廣西精品專業(yè)4個、重點(diǎn)專業(yè)3個、優(yōu)質(zhì)專業(yè)15個，廣西精品課程19門、重點(diǎn)課程6門，廣西精品教材5種、重點(diǎn)教材7種、優(yōu)秀教材36種。加強(qiáng)教學(xué)方法與手段改革，引進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，積極推進(jìn)多媒體教學(xué)，立項(xiàng)建設(shè)了一批多媒體課件，在2007年全國教育教學(xué)軟件大賽中，獲一等獎1項(xiàng)，二等獎3項(xiàng)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，打造全校實(shí)驗(yàn)共享平臺，為培養(yǎng)動手能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才創(chuàng)造條件。學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)中心25個，其中國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個、自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個，自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范建設(shè)中心2個，全校共享校級實(shí)驗(yàn)中心7個，院級實(shí)驗(yàn)中心20個，是國家首批大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃學(xué)校之一。重視教育教學(xué)改革研究，“十五”以來，立項(xiàng)了273項(xiàng)教改項(xiàng)目和教育科研項(xiàng)目，近兩屆獲教學(xué)成果獎113項(xiàng)，其中國家級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)（三校合作）、二等獎2項(xiàng)（其中1項(xiàng)為三校合作），廣西教學(xué)成果一等獎13項(xiàng)，二等獎11項(xiàng)，三等獎15項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為核心，以“ 211 工程”建設(shè)為載體，不斷加大學(xué)科建設(shè)的力度，通過學(xué)科建設(shè)聚合人才，提高科學(xué)研究能力，提升人才培養(yǎng)水平。 經(jīng)過多年建設(shè)，學(xué)科的裝備條件得到很大改善，研究方向進(jìn)一步凝練，學(xué)科特色更加鮮明，整體水平有了很大的提升， 部分學(xué)科達(dá)到國內(nèi)同類學(xué)科的先進(jìn)水平，一些研究方向達(dá)到國際先進(jìn)水平。 學(xué)校現(xiàn) 有 2 個國家重點(diǎn)學(xué)科， 1 個國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科， 6 個“ 211 工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科群， 21 個自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科； 1 個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地， 3 個部級重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室， 1 個省部共建教育部重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室， 1 個教育部立項(xiàng)建設(shè)工程研究中心， 5 個自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室， 1 個自治區(qū)級人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地， 19 個廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（研究基地）。
隨著重點(diǎn)學(xué)科和學(xué)科基地建設(shè)水平的提高，學(xué)校科學(xué)研究和科技開發(fā)能力不斷增強(qiáng)，高級別的科研項(xiàng)目增多，科研經(jīng)費(fèi)快速增長，高水平的科研成果逐年增加，一些具有自主知識產(chǎn)權(quán)的成果和產(chǎn)品已經(jīng)走向全國乃至國際市場。該校在“野油菜黃單胞菌致病變種功能基因組學(xué)研究”、“水牛體細(xì)胞克隆技術(shù)”、“反重力近終形鑄造技術(shù)及其應(yīng)用”、“高密度培養(yǎng)生產(chǎn)高活力α - 乙酰乳酸脫羧酶”、“規(guī)?；咝锛夹g(shù)轉(zhuǎn)化木薯淀粉生產(chǎn)高純度海藻糖”等方面的研究工作已經(jīng)達(dá)到國際先進(jìn)水平，“雜交水稻恢復(fù)測 253 、測量 58 的選育與應(yīng)用”成果在國內(nèi)達(dá)到領(lǐng)先水平并已在國內(nèi)外超億畝農(nóng)田生產(chǎn)應(yīng)用，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)、社會效益，“碾壓混凝土筑壩技術(shù)”應(yīng)用于僅次于三峽電站的龍灘電站等一批水電站建設(shè)中，“物權(quán)法”研究在國內(nèi)產(chǎn)生重大影響，充分展示了該校的科研能力和水平?！笆濉币詠恚瑢W(xué)校承擔(dān)各類科研項(xiàng)目 4,615 項(xiàng)，其中承擔(dān)國家“ 863 ”、“ 973 ”（計(jì)劃課題）、國家轉(zhuǎn)基因植物專項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等國家科研課題 225 項(xiàng)；獲得總科研經(jīng)費(fèi) 5.143 億元，其中 2007 年為 1.138 億元；發(fā)表學(xué)術(shù)論文 16,169 篇，被 SCI 、 EI 、 ISTP 三大索引收錄 1,822 篇次；獲專利授權(quán) 94 項(xiàng)；獲國家及省部級獎勵成果 223 項(xiàng)，其中兩項(xiàng)為國家級二等獎（ 2005 年碾壓混凝土拱壩筑壩配套技術(shù)研究， 2007 年高活力α - 乙酰乳酸脫羧酶的研制與應(yīng)用）。 繼 2006 年以來，我校已連續(xù)三年均獲廣西科技進(jìn)步獎一等獎，尤其是 2008 年同時獲 2 項(xiàng)一等獎，這是自 1985 年廣西科技進(jìn)步獎設(shè)立以來，首次同一單位同一年獲 2 項(xiàng)一等獎。 學(xué)校承擔(dān)的國家級科研項(xiàng)目數(shù)、科研經(jīng)費(fèi)總額和發(fā)明專利申請量、授權(quán)數(shù)連年位居廣西前列。 近年來，學(xué)校大力加強(qiáng)科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合， 緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，開展重大領(lǐng)域、重大科技問題和關(guān)鍵技術(shù)問題的科學(xué)研究和聯(lián)合攻關(guān)，積極探索新形勢下科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化的有效形式和途徑，集中推廣和轉(zhuǎn)化一批對地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有重要作用的科技成果和實(shí)用技術(shù)。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊(duì)，深入各市、縣開展科技對接活動，簽訂科技合作協(xié)議，全面推進(jìn)校市科技合作、人才培養(yǎng)、技術(shù)推廣、成果轉(zhuǎn)化、科學(xué)普及工作， 為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)社會發(fā)展提供了有力的科技支撐。
廣西大學(xué)是國家教育部最早確定的全國對外開放接受外國留學(xué)生的66所大學(xué)之一，自1962年起已為近40個國家培養(yǎng)了大批的本科生和碩士研究生。近年來，學(xué)校先后與美國、英國、德國、加拿大、日本等30 個國家和地區(qū)的112所高?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)簽訂合作交流協(xié)議，建立友好往來關(guān)系。迄今，學(xué)校已選派了600多名教師和科技人員赴國外學(xué)習(xí)、開展科技合作、擔(dān)任客座研究員等；同時邀請一大批外國專家、學(xué)者來校任教、講學(xué)及進(jìn)行合作研究等。目前，學(xué)校利用地處中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)中心地帶、毗鄰東南亞的地緣優(yōu)勢，進(jìn)一步加強(qiáng)了與東盟各國的高等教育合作，廣西大學(xué)在東南亞國家的影響不斷增強(qiáng)。2006年12月，廣西大學(xué)與泰王國川登喜皇家大學(xué)共同組建素攀孔子學(xué)院，開展對泰漢語教學(xué)；2007年9月，學(xué)校成立國際教育學(xué)院，國際教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，為進(jìn)一步推動留學(xué)生教育的發(fā)展創(chuàng)造了更好良好的條件。
學(xué)校始終高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)。近年來，學(xué)校大力推進(jìn)民主校園、法制校園、平安校園、文明校園、節(jié)約校園、創(chuàng)新校園等六大校園建設(shè)，營造良好的校風(fēng)。先后被授予全國先進(jìn)基層黨組織、全國黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校、全國學(xué)校及周邊治安綜合治理工作先進(jìn)集體、自治區(qū)文明單位、廣西高校安全文明校園、廣西首批綠色大學(xué)等稱號。
2008年11月8日廣西大學(xué)將迎來80周年大慶。建校以來，廣西大學(xué)培養(yǎng)了19萬余名各類專業(yè)人才，很多畢業(yè)生已成為各行各業(yè)的骨干和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的生力軍，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別是廣西的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。全國政協(xié)副主席李兆焯，兩院院士李林、黨鴻辛、陳太一、沈善炯，香港著名演員和導(dǎo)演鮑方，風(fēng)靡全球的《豪杰解霸》軟件發(fā)明人梁肇新，都是西大學(xué)子的杰出代表。
學(xué)校發(fā)展目標(biāo) 用15年左右的時間，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平，把廣西大學(xué)建設(shè)成為培養(yǎng)國家和廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展所需高層次專門人才的主要基地，成為解決廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展重大問題的思想庫和科技源；在建校100周年時，建設(shè)成國內(nèi)外有一定影響、特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。