國(guó)際大學(xué)生組織的Junior Achievement


優(yōu)選答案

JA Junior Achievement)是全世界最大、發(fā)展最快的非營(yíng)利教育組織。它成立于1919年,總部設(shè)在美國(guó)科羅拉多州。目前,JA在全世界120多個(gè)國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和商業(yè)教育,每年有1000多萬青少年接受JA的課程。JA中國(guó)(Junior Achievement China)在周保羅先生和周氏家庭基金會(huì)的支持下于1993年成立。此后,數(shù)以千計(jì)的教師和志愿者參與了JA中國(guó)的項(xiàng)目,來自小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校和大學(xué)不同年齡段數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生從中受益。 中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向全球,需要國(guó)際型的商業(yè)人才。JA中國(guó)與工商界和教育界合作,在大、中、小學(xué)開展一系列教育項(xiàng)目,通過志愿者和教師的授課,幫助學(xué)生提升就業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、金融理財(cái)和可持續(xù)發(fā)展等方面的綜合素質(zhì),為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)具有品格、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力的人才。
自1919年成立至今,JA在全球一百二十多個(gè)國(guó)家為青少年學(xué)生設(shè)計(jì)和實(shí)施內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)的教育項(xiàng)目。經(jīng)過近百年的努力,JA形成了集學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和實(shí)踐為一體的開放式教育平臺(tái),獲得了教育界和工商界的廣泛認(rèn)可。JA中國(guó)將國(guó)際課程本土化,并進(jìn)一步設(shè)計(jì)開發(fā)一系列適合中國(guó)青少年學(xué)生的教育課程、活動(dòng)及實(shí)踐平臺(tái)。二十年來持續(xù)探索創(chuàng)新性、前沿性、國(guó)際性教育項(xiàng)目的努力,不但吸引了大量工商界和教育界的合作伙伴與我們共同服務(wù)于中國(guó)青少年,更讓國(guó)際社會(huì)有機(jī)會(huì)看到更加開放、自信、有責(zé)任心的未來中國(guó)社會(huì)主人翁。

國(guó)際大學(xué)生組織的Junior Achievement

為了讓青少年學(xué)生在JA教育項(xiàng)目中更好地成長(zhǎng),JA中國(guó)不但致力于開發(fā)更新、更好的教育內(nèi)容和平臺(tái),更專注于打造專業(yè)的機(jī)構(gòu)管理團(tuán)隊(duì)。我們擁有一支多元專業(yè)背景的高素質(zhì)國(guó)際化管理團(tuán)隊(duì),在JA中國(guó)董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,與國(guó)際及本土教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立密切合作,幫助中國(guó)青少年成為具有全球視野的創(chuàng)新性經(jīng)濟(jì)商業(yè)人才,為社會(huì)帶來積極的影響。 小學(xué)
JA中國(guó)的小學(xué)課程旨在幫助在校小學(xué)生了解身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,建立起對(duì)商業(yè)社會(huì)的初步認(rèn)識(shí)。JA中國(guó)目前運(yùn)行著5門小學(xué)常規(guī)課程及活動(dòng),通過循序漸進(jìn)的互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生了解和掌握城市、國(guó)際貿(mào)易、可持續(xù)發(fā)展等經(jīng)濟(jì)和商業(yè)概念,從小培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、溝通技能。
我們的城市
討論城市中的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、職業(yè)機(jī)會(huì)以及環(huán)境可持續(xù)發(fā)展議題。
我們的世界
講授進(jìn)出口、國(guó)家之間的聯(lián)系和貿(mào)易。
國(guó)際大學(xué)生組織的Junior Achievement

理財(cái)小高手
幫助學(xué)生了解金錢的作用和獲取途徑,學(xué)習(xí)理性消費(fèi)。
外來務(wù)工人員子弟學(xué)校項(xiàng)目
為外來務(wù)工人員子弟講授商業(yè)和經(jīng)濟(jì)知識(shí),幫助他們獲得改善生活的機(jī)會(huì)和能力。
我們的社區(qū)
通過體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)安全出行的習(xí)慣和城市公民的責(zé)任心。
中學(xué)
JA中國(guó)的中學(xué)課程旨在幫助在校學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于商業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、創(chuàng)業(yè)、職業(yè)、理財(cái)?shù)燃寄芎途C合素質(zhì),激發(fā)他們對(duì)商業(yè)的興趣,并注重品格培養(yǎng)。JA中國(guó)目前運(yùn)行著8門中學(xué)常規(guī)課程及活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)概念、公司運(yùn)營(yíng)等商業(yè)知識(shí),以及個(gè)人理財(cái)、職業(yè)啟蒙等與未來就業(yè)和創(chuàng)業(yè)息息相關(guān)的技能,使學(xué)生在中學(xué)階段對(duì)經(jīng)濟(jì)和商業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣,并為將來在全球經(jīng)濟(jì)中獲得成功打下良好的基礎(chǔ)。
國(guó)際市場(chǎng)
講授各個(gè)國(guó)家的人和文化是如何通過貿(mào)易聯(lián)系起來的。
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生活的準(zhǔn)則
引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己一生應(yīng)當(dāng)遵循的價(jià)值觀,并用作文的形式寫下心得。
青年理財(cái)
講授個(gè)人金融理財(cái)概念,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)劃和管理財(cái)富以及未來人生的能力。
學(xué)生公司
通過體驗(yàn)組建、運(yùn)營(yíng)和清算公司的全過程,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、把握機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力。
JA經(jīng)濟(jì)學(xué)
介紹微觀、宏觀和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本概念,通過電腦軟件模擬商業(yè)環(huán)境來進(jìn)行決策,幫助學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理概念和決策方法。
銀行實(shí)務(wù)
講授銀行運(yùn)作的基本原理,以及如何在競(jìng)爭(zhēng)性的環(huán)境下成功地經(jīng)營(yíng)一家銀行。
成功技能
幫助學(xué)生理解和實(shí)踐對(duì)于職場(chǎng)工作有幫助的技能,了解人生發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃策略。
職業(yè)見習(xí)日
企業(yè)參觀見習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生與企業(yè)志愿者面對(duì)面地交流,了解學(xué)校教育與未來職業(yè)的聯(lián)系。
大學(xué)
JA中國(guó)的大學(xué)課程旨在幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)與個(gè)人發(fā)展緊密相關(guān)的職業(yè)和商業(yè)技能,一方面幫助他們?yōu)槲磥砺殬I(yè)和人生做好規(guī)劃,另一方面通過品格、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),為未來中國(guó)儲(chǔ)備商業(yè)領(lǐng)袖而做出貢獻(xiàn)。JA中國(guó)目前運(yùn)行著5門常規(guī)課程和活動(dòng),以期幫助大學(xué)生提高職業(yè)規(guī)劃的能力,了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)及管理等商業(yè)知識(shí),拓展對(duì)商業(yè)道德的理解,培養(yǎng)理財(cái)觀念、增加對(duì)銀行運(yùn)作及風(fēng)險(xiǎn)管理的了解。在與各行各業(yè)在職人員的交流及小組活動(dòng)中,學(xué)生的人際交往及團(tuán)隊(duì)合作等軟性技巧也會(huì)獲得提高。
事業(yè)啟航
激勵(lì)學(xué)生思考職業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)職業(yè)化技能,形成成熟的思維方式,有效管理職業(yè)生涯。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策實(shí)戰(zhàn)模擬
通過電腦軟件模擬商業(yè)環(huán)境進(jìn)行決策,來幫助學(xué)生掌握管理概念和決策方法。
“金字塔底端的創(chuàng)新”
青年創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)項(xiàng)目
鼓勵(lì)青年人在中國(guó)社會(huì)金字塔底端人群中尋找獨(dú)特的市場(chǎng)機(jī)遇,將創(chuàng)造力和行動(dòng)力轉(zhuǎn)化為造福這一人群的商業(yè)解決方案。
全球商業(yè)道德
幫助學(xué)生全面考慮企業(yè)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,做出符合道德標(biāo)準(zhǔn)的商業(yè)決定。
JA領(lǐng)導(dǎo)力論壇
企業(yè)領(lǐng)袖走進(jìn)大學(xué)校園與學(xué)生分享培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和職業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)。

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