大學(xué)學(xué)物理學(xué)，畢業(yè)后能找高校教學(xué)，研究所實(shí)驗(yàn)技術(shù)開發(fā)、或者企業(yè)材料、電子信息技術(shù)領(lǐng)域的工作。物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生如具有扎實(shí)的物理理論的功底和應(yīng)用方面的經(jīng)驗(yàn)，能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專家。我國每年培養(yǎng)本科應(yīng)用物理專業(yè)人才約12000人。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè)，工程物理專業(yè)，半導(dǎo)體和材料專業(yè)等。人才需求方面，我國對應(yīng)用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應(yīng)求。

目前，很多物理研究的課題仍舊是基礎(chǔ)性的，往往需要大量 的政府的政策性投入，難以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，這對于打算畢業(yè)后從事應(yīng)用物理研究的人員來說，是應(yīng)該做好思想準(zhǔn)備的。但是近年來，隨著科學(xué)發(fā)展速度的增快，很多物理行業(yè)研究出的前沿技術(shù)很快便得到了應(yīng)用，例如中微子通信，就是目前熱門課題之一。隨著現(xiàn)在學(xué)科交叉與學(xué)科細(xì)分現(xiàn)象的日益明顯，知識的更新程度非常快。像應(yīng)用物理這樣基礎(chǔ)性專業(yè)的人才，由于其可塑性強(qiáng)，基礎(chǔ)知識扎實(shí)，反而越來越能得到各個行業(yè)的重視。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在教育、新能源、電子技術(shù)等行業(yè)工作，大致如下：

1、教育/培訓(xùn)/院校

2、新能源

3、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

4、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會）

5、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

6、計(jì)算機(jī)軟件

7、儀器儀表/工業(yè)自動化

8、其他行業(yè)

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事老師、光學(xué)工程師、研發(fā)工程師等工作，大致如下：

1、初高中物理老師

2、高中物理老師

3、光學(xué)工程師

4、研發(fā)工程師

5、銷售工程師

6、教師

工作城市：

畢業(yè)后，上海、北京、深圳等城市就業(yè)機(jī)會比較多，大致如下：

1、上海

2、北京

3、深圳

4、廣州

5、武漢

6、杭州

7、成都

8、蘇州

擴(kuò)展資料：

物理學(xué)專業(yè)主干課程有：

高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、結(jié)構(gòu)和物性、計(jì)算物理學(xué)入門等。

實(shí)踐教學(xué)：

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)，科研訓(xùn)練，畢業(yè)論文等，一般安排10-20周。

目前教育部門并沒有發(fā)布權(quán)威的物理學(xué)專業(yè)大學(xué)排名，但是公布了物理學(xué)學(xué)科學(xué)校排名情況。以下數(shù)據(jù)來源于教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心，共有89所開設(shè)物理學(xué)學(xué)科的大學(xué)排名情況，比較好的學(xué)校有北京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)：

參考資料：百度百科-物理學(xué)專業(yè)