推薦答案具體看學科,如果是基礎類型以及醫(yī)學類的學科,這種的,課程確實很多,而且很多學生抱怨大學所學東西出來和工資根本不成比例,當然這是大學生過多下的必然趨勢,課程多我看來是好事,我們這一代學生在互聯(lián)網高速發(fā)展的時代完全克制潛心學習的人,真的不算多,尚且有這么多的課程還有很多人翹課的背景下,如果課少了,學分也就少,隨便用空閑的時間就能大致考個及格分數(shù),那樣有什么意義呢,我不是說學習這個東西真的有多重要,如果你走向了社會也許不從事相關工作,你學的就沒有一點卵用,但是學習這個東西,是為了讓你能夠找到自己的定位,培養(yǎng)自己的思維方式,如果你覺得課程多,沒有意義不想聽,那你有自己的規(guī)劃一樣ok。學習不是靠課時來解決的,但是自由不能給我們大多數(shù)的學生尋求足夠的知識量,中國教育多年來的詬病讓大學學習變得懶散化,不要抱怨學習課多,這或許是件好事,你要有自己的想法和對未來的思考就可以了。
為什么中國的大學課程課時這么多
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