2024株洲臨床護(hù)理專業(yè)職業(yè)中專學(xué)校_醫(yī)衛(wèi)護(hù)理

護(hù)理專業(yè)(口腔護(hù)理方向)
護(hù)理專業(yè)已有60多年的辦學(xué)歷史,是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)健康生活的要求越來越高,護(hù)理專業(yè)受到各級(jí)的大力支持,2011年底被財(cái)政批準(zhǔn)為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

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 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展,人們?cè)絹碓街匾晫?duì)口腔疾病的預(yù)防和保健,口腔護(hù)理模式、工作的場(chǎng)所、工作的內(nèi)容都發(fā)生了變化?？谇蛔o(hù)理服務(wù)范疇正在逐步拓展,涉及到口腔宣教、口腔預(yù)防保健、口腔X線攝片、口腔器械和材料的準(zhǔn)備和使用、四手操作、消毒和感染控制等。口腔護(hù)理專業(yè)人員既要具備護(hù)理學(xué)的理論觀念和操作技能,又要突出口腔醫(yī)學(xué)的專業(yè)特點(diǎn)。因此我校順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,開設(shè)了護(hù)理學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)相結(jié)合的護(hù)理專業(yè)(口腔護(hù)理方向)。
隨著口腔醫(yī)療的水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,對(duì)口腔護(hù)理人員的需求量逐年增加,口腔護(hù)理人員已經(jīng)成為緊缺人才。發(fā)達(dá)和地區(qū)在提倡四手操作,即一個(gè)口腔科醫(yī)生必須配一個(gè)口腔護(hù)士。因此,學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)(口腔護(hù)理方向)的就業(yè)前景廣闊。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
德、智、體、美發(fā)展,能勝任臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能型護(hù)理人才;能從事口腔護(hù)理和口腔保健工作的高素質(zhì)護(hù)理人才。
二、就業(yè)崗位
    各級(jí)各類單位的護(hù)理及相關(guān)崗位;可應(yīng)聘口腔醫(yī)、口腔醫(yī)院及門診,義齒加工、科研及醫(yī)藥銷售企業(yè)等單位。

學(xué)校師資什么樣?
1我們學(xué)校有多年辦學(xué)歷史的沉淀;
2我們對(duì)對(duì)口升學(xué)班的老師都有嚴(yán)格的考核要求,不達(dá)標(biāo)的一律淘汰;
3就業(yè)班的很多老師都是學(xué)校聘請(qǐng)了企業(yè)的工程師以師傅帶學(xué)徒的方式教學(xué)。

學(xué)校環(huán)境
1、優(yōu)勢(shì)設(shè)備:區(qū)別于其他學(xué)校的優(yōu)勢(shì)設(shè)備、
2、安全設(shè)備:食堂設(shè)備安全(食堂內(nèi)設(shè)有360度無死角視屏監(jiān)控,廚房人員必須持健康證上崗,每道工序確保透明化操作。)
3、用水安全:宿舍及教學(xué)樓都配備凈水系統(tǒng),享用。
宿舍安全防護(hù)設(shè)備:公共區(qū)域及每棟宿舍樓層都安裝了視屏監(jiān)控系統(tǒng),午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴(yán)抓校園治安,白天值班人員在校園內(nèi)無縫隙巡邏,早操、課間操有專人檢查;