許多同學對自己對未來思考太少，同學們?nèi)鄙俚氖撬伎?，我所說的思考不是空想，不是“行動 上的矮子”，是對于自己未來樣子的思考是對于未來規(guī)劃的思考。 我所說的這絕不是我對于同學們懶惰怠慢的保護傘，我是想給同學們心里對于自己的思考，自己的定位，付諸于努力的本質(zhì)的動西。

問：剛剛舉行的全國兩會上，不少代表、委員建議加快制定并推行全國統(tǒng)一“職教高考”制度實施方案。所謂的“職教高考”和普通高考有什么不同？

答：職教高考，是指職業(yè)教育的專門性高考?，F(xiàn)在的中職畢業(yè)生如果想升學，大多只能通過“三校生”考試、?？谱灾髡猩龋@些考試和普通高考類似，學生所學的職業(yè)技能水平并沒有得到充分體現(xiàn)。而職教高考的總體內(nèi)容包括“文化素養(yǎng)+職業(yè)技能”，具體考試方案還在設計中。職教高考是一種極其重要的導向，必須精心設計，千萬不能照搬普通高考的模式。所以我建議，職教高考可以借鑒我國臺灣地區(qū)的做法。臺灣地區(qū)面向職業(yè)學校學生的高考，內(nèi)容也是“文化素養(yǎng)+職業(yè)技能”。一方面，文化素養(yǎng)也考語數(shù)外等科目，但內(nèi)容比較簡單，所占的權重也不大；另一方面，職業(yè)技能除了考試外，還要看學生提供的各種職業(yè)證照（即職業(yè)技能證書）。臺灣的職業(yè)證照分為甲乙丙三個等級，這些證照可以按不同的等級折算成分數(shù)，計入總成績。還有，學生如果在技能大賽中獲了獎，也可以折算成分數(shù)計入。這樣一來，職教高考的“指揮棒”就可以引導職業(yè)學校的學生學習更多的職業(yè)技能。

綏江縣職業(yè)高級中學教學力量

 

 

學校教師有155人，其中在職在編99人，高級教師31人，專業(yè)課教師53人，雙師型教師46人。

綏江縣職業(yè)高級中學教學設備

 

教學用計算機543臺，多媒體教室34間，鋼琴房、古箏室、舞蹈室、電子電工實訓室、計算機維修實訓室各一間，汽車應用于維修實訓基地、竹編實訓室、旅游服務與管理實訓室各一個。

綏江縣職業(yè)高級中學招生計劃

 

 

招生專業(yè)：舞蹈表演，學費： 收費標準按物價部門核定標準執(zhí)行
招生專業(yè)：計算機應用，學費： 收費標準按物價部門核定標準執(zhí)行
招生專業(yè)：森林資源保護與管理，學費： 收費標準按物價部門核定標準執(zhí)行
招生專業(yè)：旅游服務與管理，學費： 收費標準按物價部門核定標準執(zhí)行
招生專業(yè)：汽車運用與維修，學費： 收費標準按物價部門核定標準執(zhí)行
招生專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術，學費： 收費標準按物價部門核定標準執(zhí)行
招生專業(yè)：園林綠化，學費： 收費標準按物價部門核定標準執(zhí)行
招生專業(yè)：電子技術應用，學費： 收費標準按物價部門核定標準執(zhí)行

我知道這個時代是需要人才的，我也知道這個時代是優(yōu)勝劣汰的，但我不希望同學們是努力這一軀殼下傀儡，做了很多努力卻不知道自己真正要的是什么。有理想，有責任，有擔當，有心里放不下的那份對生活的熱愛的執(zhí)著，活成自己最希望活成的樣子，那樣的努力才是值得的!z035