菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

https://www.zhonzhuan.com/ 時間：2023-06-24 22:14 來源：菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學校

讀技校有前途嗎？這個問題困擾著很多學生，因為技校的學制短，學費低廉，很多學生都想通過技校提高自己的就業(yè)競爭力。但是，讀技校有前途嗎？答案是肯定的。技校的學制短，學費低廉，這些都是技校的優(yōu)勢。技校的學制短，學生可以在短時間內掌握技術，提高自己的就業(yè)競爭力。

菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)有哪些：

序號	專業(yè)名稱	所屬類別
1	計算機應用	計算機/電腦
2	康復技術	康復治療
3	舞蹈表演	藝術/舞蹈/表演
4	社會文化藝術	藝術/舞蹈/表演
5	幼兒保育	幼師
6	運動訓練	體校
7	老年人服務與管理	管理/營銷

菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學校社會文化藝術介紹

社會文化藝術專業(yè)是以社會文化和藝術為基礎的復合型專業(yè)。它既有文學、歷史、哲學的基礎知識，又有藝術的創(chuàng)造性和審美性。專業(yè)課程豐富多彩，涉及到設計、美術、音樂、舞蹈、戲劇、電影、新聞出版、廣告等多個領域。

社會文化藝術專業(yè)的學生除了掌握專業(yè)知識外，還應具備一定的人文素養(yǎng)和社會能力。

菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學校社會文化藝術

基本學制：3年

專業(yè)教學主要內容：群眾文化管理基礎、群眾文化輔導基礎、群眾文化基礎、藝術理論基礎、視唱練耳、樂理、素描、色彩、速寫、繪畫基礎、舞蹈、民間舞、現(xiàn)代舞、戲曲等。在校內外進行音樂實習、美術實習、舞蹈實習、戲曲實習和綜合實習。

菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學校幼兒保育介紹

保育專業(yè)是從事幼兒教育、保育工作的專業(yè)，主要培養(yǎng)學生從事幼兒園、學前教育工作的人才。保育專業(yè)的學生除了掌握基本的幼兒教育知識外，還應具備一定的專業(yè)技能，如幼兒教育實踐能力、保育工作能力、管理能力等。

保育專業(yè)是從事幼兒教育、保育工作的專業(yè)，主要培養(yǎng)學生從事幼兒園、學前教育工作的人才。

菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學校幼兒保育

專業(yè)代碼：160100

基本學制：3~4年

專業(yè)教學主要內容：幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園教育活動設計(健康、科學、語言、社會、藝術)、幼兒文學、幼兒英語、音樂基礎(樂理、視唱、聲樂、欣賞)、鍵盤基礎、幼兒歌曲彈唱、舞蹈、美術(繪畫、手工)、幼兒教學課件制作、幼兒園環(huán)境管理等。 在校內外進行幼兒園保育實訓、幼兒園教育實習和畢業(yè)頂崗實習。

菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學?？祻图夹g介紹

康復技術專業(yè)是專門培養(yǎng)康復技術人才的專業(yè)，學生掌握康復技術的基本理論和方法，能夠應用于各種康復領域，為患者提供有效的康復技術服務。這是一個非常有前途的專業(yè)，畢業(yè)生可從事各種康復工作，成為社會的棟梁之才。

菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學?？祻图夹g

基本學制：3年

繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職: 康復治療技術、假肢與矯形器設計與制造、康復工程技術、聽力語言康復技術、音樂康復技術本科: 康復治療學、醫(yī)學美容技術、聽力學、假肢矯形工程

專業(yè)教學主要內容：康復醫(yī)學概論、康復功能評定、病癥康復學基礎、物理治療、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、義肢與矯形器配制、聽力檢測與助聽器具應用、心理康復、疾病康復、運動解剖與生理、溝通、倫理、衛(wèi)生法律法規(guī)、臨床醫(yī)學概要,以及相關的醫(yī)學基礎通識性學習內容。在校內模擬康復病房進行康復綜合實訓;在教學醫(yī)院、綜合醫(yī)院等進行臨床與社區(qū)康復的綜    合實習。

菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用介紹

計算機應用專業(yè)是培養(yǎng)具有計算機應用能力的高級應用人才的專業(yè)，主要培養(yǎng)學生的應用能力包括計算機系統(tǒng)的安裝、調試、維護和使用；應用軟件的開發(fā)、測試和部署；網絡安全、網絡管理和應用開發(fā)等。

菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關設備的調試、使用、維護、管理、銷售的工作人員。

繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職: 計算機應用技術、計算機系統(tǒng)維護、計算機信息管理、計算機教育本科: 計算機科學與技術、信息工程

對應職業(yè)(崗位)：計算機操作員(3-01-02-05)、打字員(3 - 01 - 02 - 04)、電子計算機(微機)裝配調試員(6 -08-04-07)、計算機檢驗工(6-26-01-32)、計算機硬件技術人員(2-02- 13 - 01)、計算機軟件技術人員(2-02-13-02)

菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學校老年人服務與管理介紹

老年人服務與管理專業(yè)是為學生提供培養(yǎng)具有較強實踐能力、掌握老年人服務與管理理論和方法的專業(yè)人才的高等學校專業(yè)。學生畢業(yè)后能夠在各類老年人服務機構、社區(qū)服務機構從事老年人服務與管理工作，也可從事研究、教學和管理工作。

菏澤市曹州音樂職業(yè)中等專業(yè)學校老年人服務與管理

就業(yè)情況：近三年就業(yè)率均為99%以上。

專業(yè)排名：老年服務與管理專業(yè)在所有1099個專業(yè)中，就業(yè)排名第560，專業(yè)培養(yǎng)掌握從事養(yǎng)老服務與管理工作必備的基礎理論、專門知識，熟練掌握養(yǎng)老服務與管理實際工作基本技能和初步能力，從事老年服務機構與老年產業(yè)企業(yè)管理、老年社會工作的高素質技能型養(yǎng)老服務與管理專門人才。

專業(yè)是什么工作：老年服務與管理專業(yè)畢業(yè)之后，主要工作是在各級養(yǎng)老機構（社會福利院、敬老院、老年公寓、居家養(yǎng)老服務中心等、從事老年人高級生活護理、康復保健等技術服務工作；養(yǎng)老機構基層管理崗位：在各級養(yǎng)老機構的行政管理、護理管理、后勤管理等崗位從事基層管理工作；老年社會工作崗位：在社區(qū)、養(yǎng)老機構等處從事老年社會工作。

職業(yè)資格證書：1+X證書、社會工作者職業(yè)資格證書、健康管理師等。

培養(yǎng)目標：熟悉養(yǎng)老機構運營與管理、老年生理與心理特點，具備一定的養(yǎng)老機構運營和管理能力，掌握老年心理護理和生活護理知識，能夠從事老年事業(yè)管理、老年產業(yè)經營管理、老年社團活動組織、老年心理分析與咨詢、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設計，以及老年文藝體育活動的策劃與組織的高素質技能應用型專門人才。

專業(yè)人才培養(yǎng)特色：本專業(yè)依托于應用型辦學的教育趨向，為適應老年服務與管理產業(yè)發(fā)展需要，探索一條醫(yī)養(yǎng)、照護、康樂、保健知識與技能相互交叉滲透，有機結合的辦學方向，使本專業(yè)培養(yǎng)的學生既對養(yǎng)老行業(yè)各項知識、技能、養(yǎng)老服務機構運營管理、老年康養(yǎng)融合等有深入的領悟，又具有較強的國際化思維，成為復合應用型的養(yǎng)老服務行業(yè)領導型人才。

特色實訓：在校內建有完善的實訓基地，包括保健按摩實訓室、茶藝、烘焙實訓室、老年康復模擬實訓室、老年身心活動實訓室、老年護理綜合實訓室、健康評估實訓室、老年解剖實訓室等開展項目化教學，組織學生開展行業(yè)觀摩實習，邀請外聘教師進行實訓講學，行業(yè)企業(yè)專家進行講座培訓，開發(fā)了13家校企合作單位、實訓基地 為學生實踐實訓搭建平臺。