有很多的學(xué)生因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想，而一直責(zé)怪自己為什么沒(méi)有考好，甚至有一部分同學(xué)因?yàn)榭荚囀?，而丟失了自己的目標(biāo)，想要放棄學(xué)習(xí)，這是非常可怕的想法，那么如何從考試失利中走出來(lái)呢，接下來(lái)掌門(mén)學(xué)堂小編就和大家分享一些關(guān)于這方面的內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
如何從考試失利中走出來(lái)
及時(shí)強(qiáng)化孩子的優(yōu)點(diǎn)。如他的善良、禮貌等，比如“孩子，你剛才跟阿姨及時(shí)問(wèn)好很有禮貌”，“孩子，你會(huì)給奶奶捶背，媽媽發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越懂事了”等，表?yè)P(yáng)及時(shí)、具體，讓孩子找回自信，覺(jué)得自己原來(lái)也有很多優(yōu)點(diǎn)。家庭成員也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧融洽的生活氛圍，從心理上真正認(rèn)同和接納孩子，多與他平等交流，給他足夠的理解、尊重、支持和信任。
對(duì)成績(jī)不要表現(xiàn)出明顯的喜惡。孩子取得好成績(jī)，鼓勵(lì)他;成績(jī)不理想，和孩子一起找原因，不要著急，更不要強(qiáng)迫和打罵孩子，表現(xiàn)出對(duì)孩子的失望。讓孩子把自己成績(jī)不良的原因、感受、想法等全部說(shuō)出來(lái)，和他一起找方法，陪孩子把科學(xué)的方法堅(jiān)持下去，相信努力一定會(huì)有回報(bào)。
不要經(jīng)常提及孩子的偏科。經(jīng)常提會(huì)強(qiáng)化他認(rèn)同“我就是偏科了”的狀態(tài)?？梢院蛯I(yè)老師找一下偏科的原因，和他一起找到這個(gè)學(xué)科的興奮點(diǎn)。如果各種努力后孩子還是對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，暫時(shí)不要花太多的時(shí)間和精力。倒不如先找到他的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，發(fā)揮“強(qiáng)科”之長(zhǎng)，以長(zhǎng)促長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，劣勢(shì)的學(xué)科反而就會(huì)慢慢補(bǔ)上來(lái)了。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)每科作業(yè)量，限定好做作業(yè)的時(shí)間。當(dāng)然，也要給孩子留出一些休閑娛樂(lè)的時(shí)間，做到勞逸結(jié)合?？梢院秃⒆庸餐塘恐贫ㄓ?jì)劃，實(shí)現(xiàn)的難度不能大，有一些獎(jiǎng)勵(lì)的措施。計(jì)劃一旦制定出來(lái)，就要堅(jiān)決執(zhí)行。
提高成績(jī)的竅門(mén)是什么
計(jì)劃性
制定計(jì)劃，是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一個(gè)最重要的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，制定計(jì)劃可以是長(zhǎng)期的計(jì)劃，也可以是短期的，最好是長(zhǎng)期和短期都有，發(fā)展離不開(kāi)計(jì)劃，中國(guó)制定“五年計(jì)劃”，才有了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們也應(yīng)該有自己的“計(jì)劃”，比如長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃為一年：我今年要達(dá)成哪些目標(biāo)，今年要做多少套題，今年要突破哪個(gè)科目的短板等。
短期計(jì)劃為一周：具體根據(jù)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃去細(xì)分，再根據(jù)一周計(jì)劃去分到每日計(jì)劃，每日計(jì)劃可以在當(dāng)日起床時(shí)制定，洗漱好后花幾分鐘想一想：今天要干什么？今天要做哪些題，今天要掌握多少知識(shí)點(diǎn)......
規(guī)劃好年度計(jì)劃到每日計(jì)劃后，要落實(shí)到位，學(xué)會(huì)鞭策自己，要求自己。當(dāng)日計(jì)劃當(dāng)日成，當(dāng)周計(jì)劃當(dāng)周成，對(duì)于計(jì)劃，要有不到南山不回頭的決心。
積累下來(lái)，也許以前讓你遙不可及的夢(mèng)，原來(lái)距離自己這么近。
先預(yù)習(xí)
一篇文章、一道解題、多疑才能多知。
養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，提前預(yù)習(xí)，收獲最大，你知道了你有什么疑惑，對(duì)哪些不懂，哪些需要問(wèn)，哪些需要注意，知道了這些點(diǎn)后再去聽(tīng)老師的講述，會(huì)有事半功倍的效果，也比其他沒(méi)有預(yù)習(xí)的同學(xué)要更容易理解和接受新知識(shí)的核心要點(diǎn)。
當(dāng)其他人聽(tīng)得一臉蒙的時(shí)候，你已經(jīng)知道你要聽(tīng)哪些要點(diǎn)了，這樣不僅能培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，也能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)，讓自己更有自信。
以上就是由掌門(mén)學(xué)堂小編為大家整理的如何從考試失利中走出來(lái)的內(nèi)容供大家參考。其實(shí)一次考試的失敗并不能說(shuō)明什么，而且也有很多同學(xué)是從學(xué)渣逆襲成為學(xué)霸的，大家在考試成績(jī)不理想的時(shí)候應(yīng)該做到不氣餒，更加的努力，爭(zhēng)取在下次考試中取得一個(gè)滿意的成績(jī)。