其實(shí)公務(wù)員考試申論新聞?lì)惖膯?wèn)題并不復(fù)雜，但是又很多的朋友都不太了解公務(wù)員考試申論題材題型有哪些，因此呢，今天小編就來(lái)為大家分享公務(wù)員考試申論新聞?lì)惖囊恍┲R(shí)，希望可以幫助到大家，下面我們一起來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題的分析吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試申論題材題型有哪些
- 公務(wù)員考試中《申論》分A類(lèi)B類(lèi)是什么意思
- 2018國(guó)家公務(wù)員考試申論貫徹執(zhí)行新聞?lì)悎?bào)道怎么寫(xiě)
- 公務(wù)員考試的申論適合看什么報(bào)刊
- 公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)有哪些
公務(wù)員考試申論題材題型有哪些
申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)、市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位的不同要求，設(shè)置兩類(lèi)試卷。
省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力--要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力--要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力--要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力--要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力--要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力--要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問(wèn)題能力--要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力--要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
申論的題型一般分為五大類(lèi)型，歸納概括題、提出對(duì)策題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題和申發(fā)論述題。
一、歸納概括題
歸納概括題，往往考察對(duì)材料信息的歸納整理能力。其在出題時(shí)，題干往往會(huì)出現(xiàn)“歸納，概括，概述，表述，總結(jié)”這一類(lèi)的詞匯。如“對(duì)于T縣政府出臺(tái)的規(guī)定，網(wǎng)友們有的贊成，有的反對(duì)。請(qǐng)你對(duì)網(wǎng)友們的意見(jiàn)進(jìn)行梳理，概括他們贊成和反對(duì)的主要理由”;又如“閱讀‘給定資料2’，概括全國(guó)“兩會(huì)”代表委員們所關(guān)注的若干問(wèn)題，及其所給出的具體建議?！?/p>
二、提出對(duì)策題
提出對(duì)策題，往往考察針對(duì)某一材料問(wèn)題、困境提出解決問(wèn)題的對(duì)策。其在出題時(shí)，題干往往會(huì)出現(xiàn)“措施，建議，辦法，思路，對(duì)策，如何做”之類(lèi)的詞匯。如“‘給定資料1’反映的問(wèn)題需要妥善處理，假定你是某市政府職能部門(mén)的一名工作人員，領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事，請(qǐng)你提出解決問(wèn)題的具體措施。”
三、綜合分析題
綜合分析題一直以來(lái)都是申論考察中的難點(diǎn)題型，其不但考察對(duì)材料信息的歸納概括，而且行文剖析的邏輯性，在提綱中往往會(huì)出現(xiàn)“理解，見(jiàn)解，看法，評(píng)論，認(rèn)識(shí)，觀點(diǎn)，啟示”之類(lèi)的詞匯，如“給定資料6中說(shuō)，“中國(guó)教育技術(shù)層面已經(jīng)走得太快了，'靈魂'跟不上了?！闭?qǐng)根據(jù)“給定資料6”，指出這句話的含義;又如，“閱讀‘給定資料4’談?wù)勀銖闹袊?guó)高鐵、中興通訊和中國(guó)裝備制造業(yè)的發(fā)展中能分別獲得哪些啟示”等。
四、貫徹執(zhí)行題
貫徹執(zhí)行題是申論考試中?？汲Ｐ碌念}型，多樣的出題方式，復(fù)雜多變的題目要求，其往往是要求考生按照一定的要求，寫(xiě)作一篇符合某一特定情境的應(yīng)用文。所以，不論是行政性文書(shū)還有一般性應(yīng)用文都有可能是貫徹執(zhí)行的考查對(duì)象，考過(guò)的對(duì)象有“導(dǎo)言，簡(jiǎn)報(bào)，報(bào)告，發(fā)言稿，講話稿，講解稿”等等。
五、申發(fā)論述題
最后，申發(fā)論述題又叫大作文，占分大，分值高，在題干中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)“一篇文章”的字眼。而廣東的省考申論，還會(huì)明確出現(xiàn)寫(xiě)一篇“議論文”或者“策論文”的表達(dá)。例如，“給定資料3引用了《論語(yǔ)》中的話：‘不學(xué)禮，無(wú)以立。’請(qǐng)以這句話為中心議題、聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，自擬題目，寫(xiě)一篇文章?！蓖强忌枰攸c(diǎn)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的題型。
公務(wù)員考試中《申論》分A類(lèi)B類(lèi)是什么意思
公務(wù)員考試中不同等級(jí)的崗位，考試的試卷類(lèi)型不同。不同的省市在具體固定上也會(huì)有所不同。以山東省為例，省級(jí)機(jī)關(guān)以及市直機(jī)關(guān)的相關(guān)職位，使用申論A類(lèi)試卷。而地市基層單位以及縣級(jí)的相關(guān)職位，使用申論B類(lèi)試卷。
A類(lèi)試卷與B類(lèi)試卷因?yàn)檎衅嘎毼坏牟煌?，總的?lái)說(shuō)A類(lèi)的難度要大于B類(lèi)。由于A類(lèi)試卷與B類(lèi)試卷的考核重點(diǎn)不同，在回答上也是有所區(qū)別。A類(lèi)試卷與B類(lèi)試卷的作答要點(diǎn)如下：
一、申論A類(lèi)試卷申論A類(lèi)試卷主要考核的內(nèi)容更加宏觀，更多的是需要對(duì)于整體的概況能力。
作為參加申論A類(lèi)試卷考試的學(xué)生，要把自己的位置定好。這類(lèi)考生要讓自己明白，他們進(jìn)行的是更加宏觀的管理工作。所以在回答問(wèn)題時(shí)，要有足夠的高度，不能在細(xì)節(jié)中迷失自己。要能夠用管理者的姿態(tài)來(lái)，回答試卷的相關(guān)問(wèn)題；要能夠用大局觀觀，解決相關(guān)問(wèn)題。在語(yǔ)言表達(dá)方面要更加概括，理論基礎(chǔ)一定要更加扎實(shí)。
二、申論B類(lèi)試卷申論B類(lèi)試卷主要考核的內(nèi)容更加接地氣，更多的會(huì)涉及具體的基層事務(wù)。
作為參加申論B類(lèi)試卷考試的學(xué)生，要明白自己所處的位置是在基層。這類(lèi)考生需要進(jìn)行具體事務(wù)的處理與相關(guān)實(shí)際困難的解決，他們進(jìn)行的是更加微觀的實(shí)操工作。
作為這類(lèi)考生在回答問(wèn)題時(shí)，千萬(wàn)不能回答的太空。對(duì)于申論B類(lèi)試卷的考生來(lái)說(shuō)，他進(jìn)行的就是基層熱點(diǎn)問(wèn)題的解決工作。在進(jìn)行申論B類(lèi)試卷作答時(shí)就要給予具體的、實(shí)際的工作指南，而不是空洞的理論。
各位大仙，對(duì)于小仙的上述觀點(diǎn)，您有什么不同看法，可以在評(píng)論區(qū)暢所欲言。
2018國(guó)家公務(wù)員考試申論貫徹執(zhí)行新聞?lì)悎?bào)道怎么寫(xiě)
一、常見(jiàn)新聞?lì)愇姆N
新聞消息：消息一般報(bào)道事實(shí)較單一，突出最新鮮、最重要的事實(shí)，文字須簡(jiǎn)潔。
新聞通訊：比消息更詳細(xì)和生動(dòng)地報(bào)道客觀事實(shí)或典型人物的新聞?lì)}材，以敘述和描寫(xiě)為主，兼用議論、抒情以及修辭等表達(dá)方式。
新聞報(bào)道：客觀還原采訪資料和采訪現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)頭須具備時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素。
新聞專(zhuān)訪：事先選定采訪對(duì)象，對(duì)特定的人物、文體、事件進(jìn)行專(zhuān)題性現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)之后寫(xiě)的報(bào)道。
新聞評(píng)論：對(duì)最新發(fā)生的新聞提出一定看法和意見(jiàn)的文章，是就當(dāng)前具有普遍意義的新聞事件發(fā)表議論的政論文體。
二、真題案例
來(lái)源于2017年國(guó)考申論市地試卷
(三)假如你是某報(bào)社記者，請(qǐng)根據(jù)“給定資料3”，以“打造‘水清、水活、水美’的活力水城”為題，寫(xiě)一篇報(bào)道。
打造“水清、水活、水美”的“活力水城”
(本報(bào)訊)××月××日，記者隨××考察團(tuán)來(lái)到 B縣，了解到該縣立足打造“水
清、水活、水美”的“活力水城”，展開(kāi)縣城水系治理工程，已取得初步成效。
“三河”治理恢復(fù)“水清”。按照縣委提出的“藍(lán)天、碧水、綠地”相互融合的思路，B縣于今年 10月 1日打響“南河治污戰(zhàn)役”，推進(jìn)北河、梅江河治理，采取“河外截污、河內(nèi)清淤、中水回用、生態(tài)修復(fù)”模式，強(qiáng)化治污方略，將取締 324家污染企業(yè)，并重視鞏固治污成果。
通主脈、保供給、建支脈，保障“水活”。通過(guò)“三河”治理工程，暢通水流渠道;建設(shè)和完善各級(jí)水庫(kù)，建成“一河三湖九濕地”，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有水體、水系的保護(hù)，促使總水量“脫貧致富”;加大水系修建力度，增加水網(wǎng)密度。
合理開(kāi)發(fā)水上旅游，分享“水美”。通過(guò)將城中水系連成一體，組織水上游覽線路等舉措，打出“水城”名片，發(fā)展“周末旅游經(jīng)濟(jì)”以及其他第三產(chǎn)業(yè)。
B縣縣委書(shū)記表示：3年實(shí)現(xiàn)“活力水城”的夢(mèng)想，讓 B縣居民在家門(mén)口享受水生態(tài)帶來(lái)的舒適和愉悅。
三、點(diǎn)評(píng)
(一)易錯(cuò)點(diǎn)：
1、新聞?lì)愵}目的格式書(shū)寫(xiě)容易出錯(cuò)，需要熟記于心。
2、注意要點(diǎn)的邏輯性，邏輯性是新聞寫(xiě)作中的關(guān)鍵點(diǎn)。
3、需要注意客觀公正還原材料要點(diǎn)，不得加上主觀想法的臆測(cè)。
(二)新聞?lì)愵}目的須知點(diǎn)
1、真實(shí)性
生活中，大街小巷的報(bào)刊亭、各類(lèi)媒體的簡(jiǎn)談訪問(wèn)，都讓我們形成了對(duì)新聞報(bào)道的特有感覺(jué)--嚴(yán)肅、死板。的確，新聞?lì)悎?bào)道作為還原真相的事實(shí)依據(jù)，要秉持著客觀、真實(shí)的原則，不能加上任何主觀臆測(cè)和分析，只有這樣才能把一件事情完整的始末真實(shí)的反映出來(lái)。這就要求我們?cè)诖痤}過(guò)程中注意：
(1)材料為王，材料有什么寫(xiě)什么，保證還原事實(shí)
(2)要點(diǎn)的尋找需要突出其重點(diǎn)性、邏輯性和概括性
(3)整篇文章的結(jié)構(gòu)需要?jiǎng)蚍Q(chēng)，重點(diǎn)需要在主體部分體現(xiàn)
典型代表文種：所有的新聞寫(xiě)作類(lèi)題目必須遵循真實(shí)性原則。
2、客觀性
新聞?lì)愵}目必須遵循“客觀性”這個(gè)首要原則，客觀性就是指在新聞報(bào)道中以客觀敘述的寫(xiě)作方式來(lái)傳播信息的特性。需要注意的是，我們?cè)跁?shū)寫(xiě)答案時(shí)不能再直接引用材料中出現(xiàn)的人物所說(shuō)的話，而應(yīng)該以第三人稱(chēng)報(bào)道，引述當(dāng)事人的話，強(qiáng)調(diào)可以強(qiáng)調(diào)新聞的來(lái)源。同時(shí)，我們不能采取任何立場(chǎng)，也不能妄自推斷材料人物中的任何情緒，需要平衡處理信息。這要求我們?cè)诖痤}中注意：
(1)材料為王，材料有什么寫(xiě)什么
(2)不能妄自揣測(cè)材料出現(xiàn)人物的情緒
(3)不得直接引用材料出現(xiàn)人物的話語(yǔ)，而應(yīng)用第三人稱(chēng)還原，以強(qiáng)調(diào)新聞來(lái)源
典型代表文種：新聞消息、新聞報(bào)道等。
3、分析性
分析性，強(qiáng)調(diào)的是我們對(duì)于新聞資料內(nèi)容的把控和判斷，在保證正確判斷的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分析，但是分析和評(píng)論的內(nèi)容也必須來(lái)自于材料并緊緊圍繞著材料，不能引用其他來(lái)源于生活中的資料和內(nèi)容來(lái)書(shū)寫(xiě)，保證分析合理的同時(shí)也必須保證新聞來(lái)源的真實(shí)性。這要求我們?cè)诖痤}中注意：
(1)材料為王，根據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行判斷
(2)分析和評(píng)論要具有辯證性、全面性和客觀性
(3)觀點(diǎn)不應(yīng)似是而非，應(yīng)明確詳細(xì)
典型代表文種：新聞專(zhuān)訪、新聞通訊和新聞評(píng)論等。
4、新聞格式書(shū)寫(xiě)
新聞?lì)愵}目的格式書(shū)寫(xiě)是難點(diǎn)，不同文種有不同的書(shū)寫(xiě)格式，一定要牢記書(shū)寫(xiě)格式。
(三)新聞?lì)愵}目答題步驟
1、審題
審題是我們公務(wù)員申論考試中，最重要的步驟，明確答題內(nèi)容，確定公文文種，才能夠按圖索驥找到解答思路。
2、答題
在材料中找點(diǎn)新聞事件中需要具備的要素，按照要點(diǎn)先后邏輯性排列組合，保證結(jié)構(gòu)合理、勻稱(chēng)。
公務(wù)員考試的申論適合看什么報(bào)刊
您好，很高興為您解答。建議你公務(wù)員考試申論備考應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，多看人民日?qǐng)?bào)等，關(guān)注時(shí)政，多看時(shí)評(píng)、《半月談》《求是》等雜志的文章，掌握時(shí)政熱點(diǎn)。此外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家發(fā)展理念（如科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等）、國(guó)家行政理念（轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府等）的學(xué)習(xí)，以便靈活運(yùn)用于申論文章的寫(xiě)作中，為文章增光添色。
第二，勤寫(xiě)勤練，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)周計(jì)劃，規(guī)定自己一周內(nèi)做多少練習(xí)，每次做完，要注意總結(jié)，然后針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。在此，建議你能夠上中政申論在線評(píng)測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行申論的練習(xí)，讓專(zhuān)業(yè)老師為你批改作指導(dǎo)，可以達(dá)到事半功倍的效果。
第三，多看政府公文與優(yōu)秀范文，借鑒學(xué)習(xí)。申論寫(xiě)作可從模仿開(kāi)始，然后再再模仿的基礎(chǔ)上添加自己的元素，形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
第四，加重對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作的練習(xí)。近年來(lái)，公務(wù)員考試對(duì)應(yīng)用文的考察越來(lái)越多，應(yīng)引起高度重視。
第五，注意答題技巧。可到一品公務(wù)員網(wǎng)、國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)等處查找，那上面有許多申論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)文章等。此外，值得一提的是：在自己做練習(xí)的過(guò)程中應(yīng)自己總結(jié)答題技巧，經(jīng)驗(yàn)都是從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。
中政申論網(wǎng)：http://www.zzshenlun.com中囊括了行政應(yīng)用文、概括性題型等專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)和真題、預(yù)測(cè)題練習(xí)等各種題型，是目前最為專(zhuān)業(yè)、最大的在線評(píng)測(cè)系統(tǒng)，
一品公務(wù)員網(wǎng)：http://bbs.gwy1.com上更有海量公考資料下載，考友交流。另外還應(yīng)關(guān)注時(shí)政動(dòng)態(tài)，側(cè)重于民生和文化領(lǐng)域，這是近年來(lái)關(guān)注的熱點(diǎn)領(lǐng)域。
公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)有哪些
您好，中政申論在線備考輔導(dǎo)專(zhuān)家竭誠(chéng)為您解答。
我們都知道，在歷年申論考試當(dāng)中申論的命題從來(lái)都不回避熱點(diǎn)，而申論模擬行政的本質(zhì)屬性要求我們必須關(guān)注社會(huì)意識(shí)形態(tài)等方面的知識(shí)，在熱點(diǎn)的關(guān)注、分析中更深入的了解申論的考察要求，提升分析能力。但是申論熱點(diǎn)那么多我們?cè)撊绾稳シ诸?lèi)學(xué)習(xí)了？這里有個(gè)技巧告訴大家，我們可以將時(shí)下的熱點(diǎn)分為四大類(lèi)——經(jīng)濟(jì)發(fā)展類(lèi)、民生保障類(lèi)、生態(tài)環(huán)境類(lèi)、文化發(fā)展類(lèi)。從這四個(gè)方面理順?biāo)悸?，靈活應(yīng)對(duì)申論考試中的熱點(diǎn)問(wèn)題，把握住常規(guī)熱點(diǎn)考試方向。
更多疑問(wèn)，歡迎您向中政申論在線備考輔導(dǎo)專(zhuān)家提問(wèn)，我們會(huì)及時(shí)為您解答，加油。
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