很多朋友對于公務員考試面試考扶貧和面試題:談談你對扶貧攻堅的看法不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
本文目錄
- 考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員怎么準備
- 公務員面試:你對扶貧工作了解嗎你為什么要報考這個職位
- 面試題:談談你對扶貧攻堅的看法
- 公務員考試中很多要求基層工作經驗,具體怎么規(guī)定的呢
- 四川樂山公務員面試真題及答案
考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員怎么準備
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員考試相對來說要更容易些，也可以報考縣級的公務員考試也更容易些。但是，目前公務員考試是個熱點，因為公務員一旦考取便不愁吃穿，過上安穩(wěn)的生活，工作也沒有那么累。因此，報考公務員是熱點，如果自己創(chuàng)業(yè)將會自己承擔巨大的壓力。
不管報考何種公務員，考試的內容大體相當，但難度不同，最難和競爭最激烈的是國考，其待遇也是最好的。不管報考哪種公務員都是需要掌握復習方法和應試技巧，因為公務員考試的內容太多了，雖然其內容并不難，最關鍵的是你要有本事在有限的時間內把試題做完，并且做對的話，你肯定進入面試環(huán)節(jié)了，但是大多數(shù)考生都做不完，不是不會做。因此，訓練做題速度真的是關鍵中的關鍵。下面，分享一些備考的技巧供參考之用。
比如行測考試時間120分鐘，考試題目140題左右，內容是包羅萬象的。包括了法律、行政能力知識、經濟、政治和數(shù)理知識，這個需要平時積累最重要，靠短期內是不可能掌握那么多的知識的。另外，考過公務員的考生都說，題目太多，時間太少，根本做不完，如果能做完并做對，分數(shù)一定是很高的。平時考生復習時，針對這一情況應當著重練習做題速度?？忌梢再I來各年的真題，在規(guī)定時間內多做多練習，也可以借助一些事半功倍的電腦學習工具如“精英特速讀”訓練中內置了許多百科知識，還可以把電子版本的試題和書籍導入閱讀并同時練習提高閱讀速度和能力，許多考生都借助提高了大腦反應能力和閱讀能力，不失為一種短期復習的選擇，也充分利用當今電子計算機時代和互聯(lián)網時代的便利為考試服務了。申論要求在120分鐘寫出6000字以上的政論文，給出一段閱讀材料，根據(jù)材料內容寫出政論文，這個只要平時加強寫作鍛煉就可以寫出漂亮的文章，不是那么難的。關于申論的備考復習一定要關注最新的國際國內熱點新聞，平時應當多看《新聞聯(lián)播》《半月談》《求是》《人民日報》等新聞。在此基礎上，進行模擬寫作練習，把每一次模擬當做真正的考試對待。古語說，讀書破萬卷，下筆如有神。多讀別人寫得好的申論文章，對申論提分也很重要。總之，掌握規(guī)律后公務員考試也能得心應手。
公務員面試:你對扶貧工作了解嗎你為什么要報考這個職位
首先呢，不管自己是否真的了解，您給各位考官的態(tài)度是：了解，非常了解，讓他們感受得到，您是真的喜愛并愿意到競聘這個職位，讓他們感受到您的誠意．
其實，扶貧真的不陌生，我想您在小學，或者大學或者工作的過程中，肯定有過為某個災區(qū)，慈善機構捐款，捐物的經歷．當這道面試題擺在面前的時候，頭腦中要迅速地回想當時的情景．接著扶貧相關的新聞，政策等等都會歷歷在目，從中有選擇地，并盡最大程度地回答考官問您的第一個問題．記住，話并不一定多，但要句句在點上．
最后，你為什么要報考，這應該是你自己的想法了，別人沒法給您做出答案．值得您注意的是，這一點上，并不一定要實話實說，（比如，您報考這個職位，是因為您需要這份工作以糊口，只是個比方，您不要介意．也不要回答說，您喜歡做扶貧這樣的事兒，您的愛好就是扶貧）您應該說些政策上的東西，往這個職位上靠．
最最后，祝你考試成功～～
面試題:談談你對扶貧攻堅的看法
關于扶貧工作，有以下認識和體會，供交流探討：
一、精準扶貧作為一項國策，出發(fā)點在于改善社會民生、共享改革開放成果，是正確的、科學的、符合中國當前實際的。扶貧工作開展以來取得的成果是豐碩的、令國人自豪和世人矚目的，這個堅決肯定。
二、中國幅員遼闊、人口眾多，即便再成熟的國策，在實施的過程中，也不可能做到百分之百沒有一點問題，區(qū)別在于問題的大小、是局部還是全局、是個例還是普遍、后果是輕微還是嚴重等。
三、要做到精準扶貧的順利推進和完美收官，就要與時俱進，充分掌握實際情況，正視存在的局部、個性問題并及時解決，以免發(fā)展成大問題。值得我們欣慰的是迄今精準扶貧沒有出現(xiàn)大問題。不過，沒有大問題不代表沒有問題，有些暫時沒有形成較大影響的、在一定范圍內相對普遍的小問題值得適時關注和思考。
四、結合當前扶貧工作現(xiàn)狀和在扶貧一線工作的實際，我們認為以下問題值得關注：
（一）扶貧工作的人力保障問題。在扶貧攻堅戰(zhàn)中，全國各地的自然村是戰(zhàn)場，貧困村是主戰(zhàn)場，而戰(zhàn)斗的主力軍一般都集中到村級兩委、駐村第一書記和直接指揮戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)級黨委政府包村干部，主力軍的整體素質直接決定著識別的精準度，一個不負責任的村支書、兩個有私心的村委班子、或者浮在面上的駐村第一書記、不善于思考和指揮的鄉(xiāng)級黨委政府包村干部，不僅扶貧工作效率低，還會引發(fā)一系列群眾問題。相反，大家在工作中不難發(fā)現(xiàn)，一個威望值高的村支書、一個團結的村兩委班子、一個負責任的駐村第一書記，一個會指揮的鄉(xiāng)級黨委政府包村干部、會讓扶貧工作變得輕松而又扎實。
（二）貧困人數(shù)的調整問題。致貧和脫貧無時不刻都在發(fā)生，因此貧困人數(shù)不是一成不變的，識別的過程也不是一勞永逸的。動態(tài)調整或者錯誤糾正都是再精準的有效舉措，這方面堅持實事求是、允許主動自我批評并改正錯誤，才能確保扶貧更精準，才能使得數(shù)據(jù)采集和填表工作更輕松。否則只會在初期不完全正確的識別基礎上走更多的彎路，最終埋單的是基層百姓和黨員干部。
（三）基層群眾的思想問題。扶貧先扶志，好的觀念會感染人，壞的思想也會傳染人，“人窮志短、人不窮志不長”的情況還是有的。裝窮、以窮為榮、好吃懶做的苗頭不遏制，容易發(fā)展成較大的、共性問題。出現(xiàn)這種問題的根源有兩個方面，一是有些自然村長期以來在一定范圍、個別群體中存在的不良思想、戾氣；二是由于識別不精準，有失公平時引發(fā)的群眾思想波動，尤其是一些不符合貧困條件，但對生活現(xiàn)狀并不滿意的群眾。做好群眾的思想工作是我黨各項事業(yè)順利推進的有力保障，包括糾正一些錯誤的、消極的思想。
（四）扶貧工作的方法問題。為了識別更精準，基層干部不得不一次又一次進村入戶，一次又一次請示遇到的個性甚至共性新問題，一次又一次的更新數(shù)據(jù)重新填表，其中工作復雜和辛苦足夠考驗黨員干部隊伍打硬戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的毅力。黨員干部能打仗、打勝仗，并不意味著所有的戰(zhàn)斗都要努力去打，這就牽扯到方法問題，不打或少打必要性不強的戰(zhàn)斗、不打或少打意義不大的戰(zhàn)斗，集中精力打攻堅戰(zhàn)、關鍵戰(zhàn)。例如五保戶的重復性識別、例如歷史識別痕跡的再完善等，這些工作是有一定必要性的，但是其必要性和重要性是否足夠大到動用主力軍的部分主要精力去解決值得商榷、尤其是個別鄉(xiāng)村，為了讓歷史痕跡更準確、迎接上級檢查時更認可，重新制定新的各種記錄。
五、上述問題是當前扶貧工作的熱點、難點、重點問題，也是網站、微信圈、論壇和干部群眾正在議論的問題，解決問題的建議：
（一）允許地方改正識別不精準的錯誤。人非圣賢孰能無過，有錯就改善莫大焉，中國的扶貧沒有多少歷史經驗可以參考，全國各地情況各異，多少有點摸著石頭過河的感覺，所以難免在扶貧過程中犯一些小的、局部的、后果不嚴重的錯誤。在扶貧工作中，要堅持辯證的觀點處理錯誤。對錯誤一竿子打死，會讓更多的人不敢犯錯、同時也會讓更多的人努力掩蓋已犯錯誤，因此懲罰犯錯和鼓勵糾錯要同時進行，地方政府可以根據(jù)具體情況，區(qū)別錯誤的類型，采取相對科學的舉措去糾正錯誤和處理犯錯的人，這個需要胸懷、魄力和方法。
（二）在思想教育方面要做點事情。扶貧和扶志要同步進行，事實是有的自然村扶志工作并沒有像扶貧一樣受到重視并采取行動。可以肯定的是每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都或多或少的有那么幾個“胸中無志”且扶不起的“阿斗”、甚至是“無賴”，對“阿斗和無賴”就要用對付“阿斗和無賴”的辦法，要知道對惡人的姑息就是對善良的傷害，鼓勵善良和打擊邪惡從來都是不分家的。不過也要考慮到方法，這是人民內部的矛盾，具體方法可以參考毛澤東《關于正確處理人民內部矛盾的問題》有關內容，即“用民主的方法去解決，用討論、批評、說服教育的方法去解決，而不能用強制的、壓服的方法去解決。毛澤東把處理人民內部矛盾的這種民主方法，具體化為一個公式：團結-批評-團結”。
（三）強化村級戰(zhàn)斗堡壘作用。基層組織建設是關鍵，脫貧攻堅的主力軍不在于數(shù)量，而在于質量。“一條魚攪得滿鍋腥”的道理大家都清楚，因此要把個別素質低、責任心不強、戰(zhàn)斗力弱的“老弱病殘”從扶貧的主力軍中剔除出去，讓村兩委班子、駐村第一書記、鄉(xiāng)級黨委政府包村干部形成合力，如果再能發(fā)揮村黨員代表、威望值和公信力高的群眾代表的作用那就更好了。扶貧工作即是一場攻堅戰(zhàn)，又是一場檢閱和提煉隊伍的戰(zhàn)斗，“老弱病殘”、“滿腹牢騷”、“思想叛變”在戰(zhàn)斗中必將先死去、逃跑或者被處理，讓扶貧戰(zhàn)斗和隊伍建設一直在路上。
（四）簡化工作程序以提升工作質量。我們總是支持將好鋼用在刀刃上、精力集中到攻堅上，所以我們也不反對有些可以在地方政策層面解決、并能節(jié)省人力和物力的問題，盡量不要落實到具體的、村級扶貧工作中去解決。例如分散養(yǎng)老的五保戶，政府可以直接兜底，具體工作中是不是可以適當簡化再識別的程序、減少一遍又一遍的登門入戶采集數(shù)據(jù)等，對特殊的、情況明朗的群體用特殊的、簡單有效的辦法，這個觀點僅供探討。再例如歷史上已有的未必盡善盡美的識別痕跡，是不是還要努力再去把它做的更完善，事實是這樣的工作會占據(jù)一定的精力，但是對下一步的工作發(fā)揮的作用大小值得商議。我們認為對歷史痕跡整理歸檔是正確的，再重新美化、抹去歷史錯誤就未必有必要了，歷史痕跡還是原汁原味的好，那樣可以用來做參考借鑒，避免在犯錯上重蹈覆轍，如何解決這個問題還是需要具體負責落實的縣（鄉(xiāng)、村）級政府根據(jù)具體情況綜合考慮。
六、以上觀點是在對扶貧工作的淺薄認識上形成的，其內容并不特指某省、市、縣。觀點僅代表一家之言，供交流參考。希望此文能對全國、全省各地正如火如荼開展的扶貧工作提供哪怕一點點微不足道的參考和幫助。獻給那些為脫貧攻堅工作殫精竭慮、鞠躬盡瘁甚至獻出寶貴生命的同志們！
公務員考試中很多要求基層工作經驗,具體怎么規(guī)定的呢
基層工作經驗的要求比較嚴謹。
1.基層工作經歷的界定：在各類縣及縣以下黨政機關（含參照公務員法管理的單位）或事業(yè)單位工作，在軍隊團和相當團以下單位工作，在各類企業(yè)、社團組織、農村或城市社區(qū)、個體經營或自謀職業(yè)的經歷均視為具有基層工作經歷。本科畢業(yè)后就業(yè)一段時間又考上普通招生計劃研究生繼續(xù)深造，并于2010年畢業(yè)的人員，視為普通高校應屆畢業(yè)生，若其工作性質及時間符合基層工作的規(guī)定，其基層工作經歷也予以承認（類似人員以此類推）。
2.在州市及以上機關（含參公單位）或事業(yè)單位工作的經歷不算為基層工作經歷；失業(yè)或待業(yè)不算為基層工作經歷。工作經歷的基礎計算單位為“月”，未滿12個月的，不視為有1年工作經歷。
3.基層工作經歷的計算截止時間為：2010年3月，計算基數(shù)為“月”（典型例子：2009年4月30日參加工作至2010年3月1日解聘的人員，算工作了12個月，視為有1年工作經歷；而2009年4月30日參加工作至2010年2月28日解聘的人員，僅算工作了11個月，不視為有1年工作經歷）。
4.部分招考職位要求具有5年以上基層機關連續(xù)工作經驗，這類職位定向招考縣級及以下機關的在職公務員，要求機關公務員工作經驗不能中斷，同時要求任公務員（包括試用期公務員）的時間為2005年3月31日（含）以前。
5.基層工作經歷可以是以上所稱的不同基層單位工作時間的累計。
6.基層工作經歷由《單位同意報考證明》予以證明，必須由所在單位或檔案所在地的人才中心開具（資格復審時提交），凡在面試以后階段出現(xiàn)單位不同意放行的情況，一律視為考生填報虛假信息，將處以五年禁考的處罰。
7.基層工作經驗，指的是畢業(yè)后正式的工作經驗。在普通高校就讀期間工作經歷，視為社會實踐經驗，不視為基層工作經驗，當然，這里的在校的社會實踐，特指普通招生計劃的學生在校的社會實踐。如果是成人教育在職參加的學歷教育，其就讀期間依然從事正常的單位工作，這不屬于社會實踐，其工作經歷有效。
四川樂山公務員面試真題及答案
【材料】介紹某扶貧村基本情況，人口，產業(yè)，面積，在第三方調查評估中，村民對扶貧工作不滿意。
問題：
1、縣委組織到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)調研脫貧攻堅，請你制定調研方案。
2、在基層調研時，有群眾現(xiàn)場反應問題，當?shù)毓ぷ魅藛T阻攔，雙方發(fā)生沖突，你怎么處理?
3、針對貧困村幫扶中存在的問題，請你制定幫扶措施。
關于公務員考試面試考扶貧到此分享完畢，希望能幫助到您。