摘要：很多的學(xué)生喜歡玩電子游戲，進而曠費了學(xué)業(yè)，這也是家長的瀆職，有些學(xué)生只需家長引導(dǎo)的好同樣是能夠有很好的出路的，不要遺忘孩子也是自己人生的一部分。未來的就業(yè)也是和你

很多的學(xué)生喜歡玩電子游戲，進而曠費了學(xué)業(yè)，這也是家長的瀆職，有些學(xué)生只需家長引導(dǎo)的好同樣是能夠有很好的出路的，不要遺忘孩子也是自己人生的一部分。未來的就業(yè)也是和你往常的努力成正比的，想要未來有好的工作，往常就要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。那么，下面讓教員為大家引見下四川電子機械計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站網(wǎng)址，供大家參考。

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四川電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國度教育部審批，四川省教育廳主管，以工學(xué)和管理學(xué)科為主的全日制普通高等職業(yè)院校，招生歸入國度普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生計劃。

學(xué)院規(guī)劃樹立用地814畝，已建成校園占地500畝。具有一流的軟硬件辦學(xué)資源和條件?；▓@般的現(xiàn)代化美麗校園，科技與人文交相輝映，充溢生機與生機，是孕育高素質(zhì)專業(yè)技藝人才的搖籃。

學(xué)院具有凸顯的雄厚辦學(xué)實力。有先進的辦學(xué)理念，有創(chuàng)新的教育方式，有26年職業(yè)教育辦學(xué)的歷史沉淀。

學(xué)院專業(yè)樹立特征鮮明。依托綿陽突出的教育、科技優(yōu)勢，專業(yè)設(shè)置緊緊盤繞國度和區(qū)域的產(chǎn)業(yè)展開、社會需求，以電子信息、機械制造以及經(jīng)濟管理、建筑工程類專業(yè)為主干專業(yè)。學(xué)院設(shè)有電子信息工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系、藝術(shù)設(shè)計系，開設(shè)電子信息技術(shù)、機電一體化、工商管理、建筑工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等24個專業(yè)。

學(xué)院構(gòu)建以專業(yè)才干為中心的人才培育方式。校企協(xié)作，工學(xué)分離，突出教學(xué)過程的理論性、開放性和職業(yè)性。完成了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)或企業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)或崗位規(guī)范對接、教學(xué)過程與消費過程對接、學(xué)歷證書與職業(yè)資歷證書對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接。從而完成學(xué)生專業(yè)才干與企業(yè)人才需求“無縫”對接，以及“以學(xué)問為中心”向“以才干為本”的轉(zhuǎn)變。著力培育具有良好綜合素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技藝的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

學(xué)生選擇學(xué)校不只僅是看學(xué)校的知名度，還是要有自己多方面考量的，要深化了解一個學(xué)校后才干進去就讀，不然選擇了一個沒有什么學(xué)問能夠?qū)W習(xí)的，出路堪憂。最后祝大家找到一個讓人自己稱心的學(xué)校。