大家好，公務(wù)員報(bào)考與考試區(qū)別大嗎相信很多的網(wǎng)友都不是很明白，包括公務(wù)員考試和公考有什么區(qū)別呀也是一樣，不過沒有關(guān)系，接下來就來為大家分享關(guān)于公務(wù)員報(bào)考與考試區(qū)別大嗎和公務(wù)員考試和公考有什么區(qū)別呀的一些知識點(diǎn)，大家可以關(guān)注收藏，免得下次來找不到哦，下面我們開始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試和公考有什么區(qū)別呀
- 公務(wù)員考試和考公務(wù)員有什么不同
- 公務(wù)員考試和高考難度哪個(gè)大
- 考公務(wù)員和考事業(yè)編有什么區(qū)別嗎
- 公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試面試一樣嗎區(qū)別在哪
公務(wù)員考試和公考有什么區(qū)別呀
中國公務(wù)員正規(guī)統(tǒng)一都叫國家公務(wù)員，不管是中央還是地方都是國家公務(wù)員，具體才分為中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員和地方國家公務(wù)員。
公務(wù)員考試分為中央和地方兩種形式：
國家公務(wù)員考試（國考）是指：中央、國家機(jī)關(guān)以及中央國家行政機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員的考試。
地方的公務(wù)員考試（省考）是指：地方各級黨政機(jī)關(guān)，社團(tuán)等為招錄機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員而組織進(jìn)行的各級地方性考試。
中央和地方考試單獨(dú)進(jìn)行，不存在從屬關(guān)系，考生根據(jù)自己要報(bào)考的政府機(jī)關(guān)部門選擇要參加的考試，也可同時(shí)報(bào)考，相互之間不受影響。
區(qū)別：
1、題型和名稱不同
有的地方在試卷的結(jié)構(gòu)上不斷變化，甚至把中央的五大部分調(diào)整為四大部分，稱謂更是迥異。最為明顯的例子是上海市的行政職業(yè)能力測驗(yàn)的試卷結(jié)構(gòu)依次為：數(shù)學(xué)能力(含數(shù)字推理、數(shù)學(xué)應(yīng)用、資料分析)、言語理解與表達(dá)能力;判斷推理能力(圖形推理、機(jī)械推理、定義判斷、分析推理)和常識應(yīng)用能力。
2、難易程度不同
有的考生認(rèn)為，中央、國家和公務(wù)員考試比地方的公務(wù)員考試要難得多，所以許多同學(xué)認(rèn)為，復(fù)習(xí)并參加過中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試就不用復(fù)習(xí)地方公務(wù)員的知識了。其實(shí)，這種思想是要不得的，因?yàn)楦鞯氐墓珓?wù)員考試試題難度是根據(jù)當(dāng)?shù)匚幕逃健⒖忌膱?bào)考人數(shù)等等因素決定的，可以肯定的說，盡管地方與中央考試性質(zhì)相同，但在其難易程度上具體表現(xiàn)是不一樣的。
公務(wù)員考試和考公務(wù)員有什么不同
區(qū)別;
招考職位按性質(zhì)和權(quán)責(zé)的不同分為A類和B類。
1.報(bào)考A類職位的考生筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A）和《申論》兩科；
2.報(bào)考B類職位的考生筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（B）一科。
3.A類職位指從事政策、法律法規(guī)、規(guī)劃的研究起草等工作以及從事機(jī)關(guān)內(nèi)部綜合性管理工作的職位。
4.B類職位指在機(jī)關(guān)內(nèi)從事專業(yè)技術(shù)工作，對機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)工作提供專業(yè)技術(shù)支持的職位，另外還有實(shí)行中央垂直管理的行政機(jī)關(guān)中直接將各項(xiàng)具體規(guī)定施于公民、法人和其他組織的行政執(zhí)法職位。
5.《申論》（A卷）主要通過應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題,解決問題能力和文字表達(dá)能力等。
6.《申論》（B卷）主要通過應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決實(shí)際問題的能力和文字表達(dá)能力等。
擴(kuò)展資料：
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。
《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。民族自治地方依照前款規(guī)定錄用公務(wù)員時(shí)，依照法律和有關(guān)規(guī)定對少數(shù)民族報(bào)考者予以適當(dāng)照顧。
中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員的錄用，由中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織。地方各級機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用，由省級公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織，必要時(shí)省級公務(wù)員主管部門可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級公務(wù)員主管部門組織。
參考資料:百度百科-公務(wù)員考試公務(wù)員考試和高考難度哪個(gè)大
考試面向的對象不同，無法分辨難易程度。
從知識的基礎(chǔ)面看，高考難度大大于公務(wù)員考試。因?yàn)?，高考基礎(chǔ)學(xué)科至少有五科以上，而公務(wù)員考試只有兩科：《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》，簡稱行測與申論。
從社會知識面看，公務(wù)員考試難度大于高考，因?yàn)?，公?wù)員考試的知識基礎(chǔ)是社會工作經(jīng)歷是實(shí)踐知識，比高考的基礎(chǔ)學(xué)科要靈活許多。
所以，沒有絕對的哪個(gè)大，并且，每個(gè)人的天資悟性和社會經(jīng)歷都不同，難度問題就更沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)。
擴(kuò)展資料：
高考是應(yīng)試教育，題目很多都是類似的，老師的總結(jié)和教導(dǎo)是很關(guān)鍵的，主要是老師的功勞造成了學(xué)生不會獨(dú)立思考。公務(wù)員考的是人的宏觀把控能力，果斷取舍能力，事項(xiàng)安排能力。
所以公務(wù)員考試不同，要在短時(shí)間內(nèi)考察你的智商，一般來說智商高，反應(yīng)迅速，本身天資聰穎的人才能考上，而高考不同，高考的關(guān)鍵在于老師，在于好的高中，而不在于學(xué)生個(gè)人。
考公務(wù)員和考事業(yè)編有什么區(qū)別嗎
考公務(wù)員和考事業(yè)編區(qū)別：
一、身份性質(zhì)的區(qū)別
公務(wù)員考試和面試成功之后，我們就是真正意義上的公務(wù)員，這時(shí)候我們的身份屬于行政編，就工作的單位來說，公務(wù)員是黨政機(jī)關(guān)的在編人員。按照不同的行政單位可以依次劃分為縣、市、省和國家等等級。
而我們所說的事業(yè)編主要是服務(wù)于社會公益性單位，一般我們所說的圖書館、景點(diǎn)、學(xué)校等都是事業(yè)編的服務(wù)單位。當(dāng)然，有的事業(yè)編同樣也是有行政級別的，像我們所熟悉的中科院就行政級別而言屬于正部級別。
二、薪資收入的區(qū)別
我們都說公務(wù)員屬于國家公務(wù)人員，他們的主要服務(wù)對象應(yīng)該是社會和人民百姓，自然公務(wù)員薪資依據(jù)《國家公務(wù)員管理?xiàng)l例》規(guī)定，由國家財(cái)政支出發(fā)放。但事業(yè)編就不一樣了，因?yàn)槭聵I(yè)編的主要服務(wù)崗位是社會公益性質(zhì)的單位，這些單位有公益性的，盡管有些單位會收取一定的費(fèi)用，但就性質(zhì)而言多是公益性的。
因此，事業(yè)編單位的薪資來源分為了三個(gè)不同的大類，部分金額撥款、全額撥款和自收自支。就這樣，根據(jù)各單位不同的性質(zhì)和市場經(jīng)濟(jì)狀況，以不同的方式進(jìn)行薪資發(fā)放。
三、考試的內(nèi)容和方式的區(qū)別
公務(wù)員考試我們俗稱為國考和省考，有些地區(qū)還會有較為特殊的市考。國家自然就是國家機(jī)關(guān)進(jìn)行招考，省考則是省級相關(guān)部門和單位進(jìn)行招考。而我們的事業(yè)編考試并沒有具體的統(tǒng)一時(shí)間，因?yàn)樗堑胤絾挝贿M(jìn)行的招考。
再說到二者之間就考試的區(qū)別是，公務(wù)員考試我們需要進(jìn)行兩大筆試，一是申論，二是行測。事業(yè)編只需要進(jìn)行一門筆試即可，那就是公共基礎(chǔ)知識。所以說公務(wù)員和事業(yè)編本質(zhì)還是有著很大不同的，想要從事業(yè)編轉(zhuǎn)為公務(wù)員的難度很大，但一般而言我們的公務(wù)員是可以轉(zhuǎn)為事業(yè)編的。
公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試面試一樣嗎區(qū)別在哪
不一樣；
一、考官的組成不同事業(yè)單位面試考官是由考生所報(bào)考單位的上級主管部門組織，會同本地組織人事部門、報(bào)考單位領(lǐng)導(dǎo)組成的考官團(tuán)進(jìn)行面試。事業(yè)單位面試會顯得更加小范圍，考生面對的考官有可能是本單位部門的領(lǐng)導(dǎo)；而公務(wù)員面試是由市級以上組織部組織，召集具有面試考官資格的人組成考官團(tuán)進(jìn)行面試，一般是組織、人事部門、用人單位中具有三級以上面試考官資質(zhì)的人員擔(dān)任，并且目前是異地抽調(diào)考官，盡最大程度保證公平公正?？脊倌挲g層次不同，那么他們的知識背景、生活背景將略有差異，這需要我們面對不同類型的考官區(qū)別對待。公務(wù)員面試的考官一般會集中在40~50歲，這個(gè)年齡段的考官思想偏保守，并且比較務(wù)實(shí)，所以我們再答題時(shí)不能出現(xiàn)一些新鮮詞匯，比如說控、水、親、牛掰等，同時(shí)我們答題的內(nèi)容要切實(shí)解決問題，不需要過多的空話和套話。事業(yè)單位的考官一般會年輕點(diǎn)，會集中在70后代這個(gè)階段。所以是介于保守和創(chuàng)新之間，那我們作為考生可以談些理想、務(wù)實(shí)的東西來喚起考官對你的興趣。建議廣大考生可以仔細(xì)琢磨下這其中的奧妙，古語有云：人以類聚，物以群分，這對于大家面試分?jǐn)?shù)的提高將是一個(gè)隱形的殺手锏。
二、事業(yè)單位面試專業(yè)性較強(qiáng)公務(wù)員面試不同職位一般會采用大致相同的程序和規(guī)則，題目的風(fēng)格也大同小異，基本是是正統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化、無領(lǐng)導(dǎo)兩種形式，當(dāng)然部分省考的個(gè)別單位會增加行為面談等半結(jié)構(gòu)化的形式。公務(wù)員面試題材較廣泛，有一定代表性和廣泛性，比如緊密結(jié)合本省及國家的發(fā)展規(guī)劃，如請你結(jié)合自身實(shí)際及報(bào)考崗位談?wù)剬照務(wù)`國、實(shí)干興邦的看法。事業(yè)單位招聘需要專業(yè)性人才，因此往往會以結(jié)構(gòu)化為主再追加專業(yè)面試題，更有一些事業(yè)單位以半結(jié)構(gòu)化的形式考查，這樣更容易選拔出合適的人才。也就是說，除了公共試題以外，還有專業(yè)方面的試題，而且占的比重較大。相比較而言事業(yè)單位面試題材范圍會小很多，會偏向于本地區(qū)的情況出題，并且會有一定得角色定位，如廣場舞擾民，居民投訴，作為街道工作人員，你怎么協(xié)調(diào)處理。所以廣大考生在備考時(shí)收集材料時(shí)可以稍有偏重，以便可以一舉中的。
三、考察的側(cè)重點(diǎn)不同事業(yè)單位面試偏重考察我們的實(shí)際辦事能力，所以題型偏向應(yīng)變能力、職位比配、綜合分析能力(社會現(xiàn)象類)，人際關(guān)系交往能力，而計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、哲理性的綜合分析題、演講等題型考查的很少。事業(yè)單位面試偏重考察我們的實(shí)際辦事能力，所以題型也有可能考察應(yīng)急應(yīng)變、綜合應(yīng)用觀點(diǎn)題等一些基礎(chǔ)題型，并且部分崗位可能會考查專業(yè)知識，比如會計(jì)類、計(jì)衛(wèi)類。近幾年有些地區(qū)的事業(yè)單位面試以公務(wù)員面試為方向標(biāo)，也開始大力推廣材料題，一般會給一段社會民生類的材料，然后結(jié)合材料給一道綜合分析(社會現(xiàn)象類)、組織管理、應(yīng)變類或人際溝通等。而公務(wù)員面試題型考查會比較全面，一般會偏向于考查綜合分析(哲理、政策、社會現(xiàn)象類)、組織管理、應(yīng)變類等，甚至?xí)疾檠葜v、串詞等新穎題型。所以廣大考生需要提前做準(zhǔn)備工作，了解題型的偏重，以便考生能在短時(shí)間內(nèi)做到針對性復(fù)習(xí)。
四、面試答題的層次不同事業(yè)單位招考有兩種：一種是和省級公務(wù)員招考合在一起招考的，另一種是諸如教育、衛(wèi)生系統(tǒng)等自主招收的。前者和公務(wù)員一起，面試題目和時(shí)間都一樣，后者由單位的主管部門牽頭安排，時(shí)間不固定。事業(yè)單位面試主要考查專業(yè)技術(shù)及實(shí)際工作能力，公務(wù)員面試主要是處理公務(wù)的綜合能力。公務(wù)員面試答題講究廣度和深度，而事業(yè)單位面試重點(diǎn)在于立意新穎和答題亮點(diǎn)，同時(shí)注意答題要短小精悍，因?yàn)槭聵I(yè)單位面試的考官忍耐力是有限的。事業(yè)單位面試重要是體現(xiàn)你與崗位的適合度，而不是你認(rèn)為的“優(yōu)秀”，你再拔尖，但與崗位無關(guān)，那么很難相信招聘單位也會錄用一個(gè)對崗位不匹配的人。公職面試重在選拔合格的公職人員，因此在答題的過程中要能夠站在政府的角度，客觀的處理問題，體現(xiàn)政府辦事的程序和原則，部分專業(yè)性較強(qiáng)的崗位，也應(yīng)帶有專業(yè)的特質(zhì)。但公務(wù)員面試考查的是廣度和深度，那么我們就需要多考慮一些了，比如說出臺的背景、政策意義的深度剖析(從上海社會及生活環(huán)境的改善，整體居民素質(zhì)的提高，精神文明的推進(jìn)，道德領(lǐng)域的建設(shè)等等方面，縱向深入答題)，作為公務(wù)員還要有一定前瞻性，所以這個(gè)政策你仔細(xì)想想會發(fā)現(xiàn)落實(shí)是一個(gè)很大的困難，監(jiān)督成本高，很難形成長效機(jī)制，甚至無法監(jiān)督等等一系列的問題，那么我們?nèi)绾伪ＷC這個(gè)政策不會流于形式，這就是很大的亮點(diǎn)。
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