其實(shí)公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)面試考試視頻的問題并不復(fù)雜，但是又很多的朋友都不太了解公務(wù)員考試面試有哪幾種方式，因此呢，今天小編就來為大家分享公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)面試考試視頻的一些知識(shí)，希望可以幫助到大家，下面我們一起來看看這個(gè)問題的分析吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試面試有哪幾種方式
- 公務(wù)員面試中有哪幾種面試形式
- 公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化和無領(lǐng)導(dǎo)是什么區(qū)別
- 國(guó)考稅務(wù)面試是無領(lǐng)導(dǎo)還是結(jié)構(gòu)化
- 公務(wù)員面試中無領(lǐng)導(dǎo)面試什么意思
公務(wù)員考試面試有哪幾種方式
公務(wù)員面試通常有結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和結(jié)構(gòu)化小組面試這幾種
1.結(jié)構(gòu)化面試
結(jié)構(gòu)化面試是公務(wù)員考試的常見形式。結(jié)構(gòu)化面試整體考核是考官按照事先準(zhǔn)備好的面試題目一一提問，以標(biāo)準(zhǔn)格式記錄答題內(nèi)容，依據(jù)測(cè)評(píng)要素表以及評(píng)分參考要求進(jìn)行評(píng)分。進(jìn)入考場(chǎng)后大家自報(bào)考號(hào)，問好落座答題。注意不要直接說自己的姓名，否則會(huì)被取消面試面試資格;答題之前仔細(xì)聽考官的答題引導(dǎo)語，記住答題總時(shí)間是多長(zhǎng)，聽題作答還是看題作答不同考場(chǎng)會(huì)有所不同。
2.半結(jié)構(gòu)化面試
公務(wù)員考試半結(jié)構(gòu)化面試整體流程和結(jié)構(gòu)化面試類似，答題階段一般是標(biāo)準(zhǔn)題目作答之后，提問提前準(zhǔn)備的重要問題，但不要求按照固定次序提問，且可進(jìn)一步選擇性提問。
3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種對(duì)考生進(jìn)行集體測(cè)試的方法，區(qū)別于結(jié)構(gòu)化和半結(jié)構(gòu)化面試的單人考核。答題過程提前準(zhǔn)備與工作相關(guān)的問題，按照考生報(bào)考職位相同或相近，進(jìn)行分組，人數(shù)不等，一般6-12人，在無領(lǐng)導(dǎo)者的情境下，給考生一定的時(shí)間討論出結(jié)果，環(huán)節(jié)分為：個(gè)人陳述—自由討論—總結(jié)陳詞，整個(gè)過程考官觀察了解考生的綜合分析、組織協(xié)調(diào)，人際交流，應(yīng)變等方面的能力并進(jìn)行評(píng)分。
4.結(jié)構(gòu)化小組面試
結(jié)構(gòu)化小組面試結(jié)合了結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)化小組面試由3名或4名考生同時(shí)進(jìn)行，有看題備考—答題—點(diǎn)評(píng)—回應(yīng)4個(gè)環(huán)節(jié)，抽簽決定答題順序，點(diǎn)評(píng)及回應(yīng)按照答題順序順延。面試過程中，答題、點(diǎn)評(píng)、回應(yīng)考官不會(huì)干預(yù)，也不會(huì)提醒。
公務(wù)員面試中有哪幾種面試形式
為了讓考生對(duì)國(guó)考面試有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，讓考生了解面試的考查形式，并為考生介紹結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試、結(jié)構(gòu)化小組面試三種不同面試形式的基本情況。
(一)結(jié)構(gòu)化面試
根據(jù)結(jié)構(gòu)化面試的要求，考生按照抽簽順序、逐一進(jìn)入考場(chǎng)，以看題或者聽題的形式、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答題目，考官根據(jù)考生當(dāng)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。在結(jié)構(gòu)化面試中，考生的發(fā)揮依賴于自己的能力，他人的影響較小。因此，這種考試形式側(cè)重對(duì)考生進(jìn)行縱向測(cè)查。由于操作較為簡(jiǎn)單且能夠較好地測(cè)查考生能力，結(jié)構(gòu)化面試在全國(guó)各地、各類公務(wù)員面試中應(yīng)用程度較高。
(二)結(jié)構(gòu)化小組面試
2018年國(guó)家公務(wù)員面試中稅務(wù)系統(tǒng)的面試形式有了新的變化，一改往年的普通結(jié)構(gòu)化面試的形式，采取了結(jié)構(gòu)化小組面試的形式來進(jìn)行，一時(shí)之間讓很多從來沒有了解過結(jié)構(gòu)化小組面試的考生措手不及。稅務(wù)系統(tǒng)此次面試形式的改變不是憑空開始，在2016年海南國(guó)稅的面試中就率先進(jìn)行了試點(diǎn)，從2018年開始逐步推廣，這也許會(huì)成為國(guó)家公務(wù)員面試的一個(gè)趨勢(shì)。
結(jié)構(gòu)化小組面試結(jié)合了結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)，要求一組測(cè)評(píng)者，一般是3～4人，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)依次作答結(jié)構(gòu)化面試題目，并互相點(diǎn)評(píng)的一種面試測(cè)評(píng)方法，從而測(cè)查考生從事機(jī)關(guān)和公務(wù)員工作所需的基本能力和基本素質(zhì)。
(三)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種對(duì)考生進(jìn)行集體測(cè)試的方法。通過對(duì)考生設(shè)置與工作相關(guān)的問題，將考生按相同或相近的報(bào)考職位分組，每個(gè)小組(一般6～8人，個(gè)別地方多達(dá)12人)在不設(shè)定領(lǐng)導(dǎo)的情況下，讓他們自由進(jìn)行一定時(shí)間的討論，據(jù)此來檢測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)、綜合分析、洞察應(yīng)變、人際關(guān)系處理、語言溝通等方面的能力，以及個(gè)性特征和行為風(fēng)格，以評(píng)判考生之間的差異。第二節(jié)結(jié)構(gòu)化面試概述一、結(jié)構(gòu)化面試的含義結(jié)構(gòu)化面試，是一種對(duì)試題構(gòu)成、測(cè)評(píng)要素、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間控制、考官組成、實(shí)施程序和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等各環(huán)節(jié)，事先按要求進(jìn)行規(guī)范性設(shè)計(jì)的面試方法。考官按照預(yù)先設(shè)定好的一套試題以問答方式同應(yīng)試者當(dāng)面交談，根據(jù)應(yīng)試者的言語、行為表現(xiàn)，對(duì)其相關(guān)能力和個(gè)性特征作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。結(jié)構(gòu)化面試是近年來中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試以及各地公務(wù)員考試普遍采取的面試形式。
公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化和無領(lǐng)導(dǎo)是什么區(qū)別
一、什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是指沒有指定誰是領(lǐng)導(dǎo)的討論，小組成員在討論中的地位是平等的。通過設(shè)定模擬的情景，給一組測(cè)評(píng)者(一般是5-8人)一個(gè)與工作或者社會(huì)實(shí)際相關(guān)的話題，要求成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，通過充分、高質(zhì)量的討論來形成小組的一致意見。評(píng)價(jià)者根據(jù)小組成員的表現(xiàn)，從言語行為、非言語行為以及與其他成員的互動(dòng)行為對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一般分為以下幾個(gè)階段：1、提綱準(zhǔn)備階段(3-10分鐘)2、個(gè)人陳述階段(5分鐘以內(nèi))3、自由討論階段(15-40分鐘) 4、總結(jié)陳詞階段(5分鐘以內(nèi))。整個(gè)過程按照規(guī)定不得超時(shí)，或者說必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)得到一致的結(jié)論。
二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考什么
整個(gè)過程主要考察舉止儀表、言語表達(dá)能力、分析判斷能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與組織協(xié)調(diào)能力。
舉止儀表方面要求衣著得體，儀表端莊;舉止大方，具有親和力，表情、動(dòng)作自然協(xié)調(diào);討論過程中的非言語行為表現(xiàn)恰當(dāng)，當(dāng)他人表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，能夠給予回應(yīng)。
言語表達(dá)能力方面考察能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想;語言表述自信、有力，具有感染力;用詞準(zhǔn)確，語言流暢。
分析判斷能力要求反應(yīng)迅速，思維敏捷，能很快抓住問題核心和本質(zhì);多角度考慮問題，并基于以獲取的信息進(jìn)行合理推理，思考問題全面縝密;能夠獨(dú)立思考，不因循守舊，能夠提出新穎、獨(dú)特、可行的方案。
溝通能力要求主動(dòng)與人溝通和交流，愿意分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn);仔細(xì)傾聽他人，能夠明白他人的意思;準(zhǔn)確理解他人，體現(xiàn)出一定的人際敏感性;依據(jù)他人的風(fēng)格和特點(diǎn)，及時(shí)整理自己的溝通方式和方法，創(chuàng)造坦誠(chéng)溝通的氛圍，提高溝通的效率和效果。
組織協(xié)調(diào)能力要求主動(dòng)征詢他人對(duì)問題的建議，鼓勵(lì)少言者積極參與討論;討論中善于尋求大家觀點(diǎn)的共同點(diǎn)和分歧之處;為達(dá)成小組目標(biāo)主動(dòng)平息小組紛爭(zhēng)，推動(dòng)小組達(dá)成統(tǒng)一意見;能夠做出階段性總結(jié)。
三、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的幾個(gè)誤區(qū)
常見的幾個(gè)誤區(qū)：1、只要能說的就評(píng)高分;2、少言寡語者得低分;3、“領(lǐng)導(dǎo)者”評(píng)高分;4、為了和諧而“和諧”。
結(jié)構(gòu)化面試，也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，是相對(duì)于傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型面試而言的。
之所以叫結(jié)構(gòu)化面試，就是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)化，評(píng)分考官一致化，考場(chǎng)形式結(jié)構(gòu)化，題目結(jié)構(gòu)化。
按照事先制定好的面試提綱上面的問題一一發(fā)問，并按照標(biāo)準(zhǔn)格式記下面試者的回答和對(duì)他的評(píng)價(jià)的一種面試方式。
國(guó)考稅務(wù)面試是無領(lǐng)導(dǎo)還是結(jié)構(gòu)化
國(guó)考稅務(wù)面試現(xiàn)在既不是結(jié)構(gòu)化，也不是無領(lǐng)導(dǎo)小組，而是結(jié)構(gòu)化小組。
先前的結(jié)構(gòu)化面試是試題組成、人才測(cè)評(píng)要素、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間控制、確定評(píng)價(jià)人員、實(shí)施程序和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等各環(huán)節(jié)，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范化設(shè)計(jì)和執(zhí)行的面試方法。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論則是在既定的背景下，由一組考生在不指定領(lǐng)導(dǎo)的情況下，圍繞給定題目展開討論，最終統(tǒng)一意見的測(cè)評(píng)方式。現(xiàn)在則是將兩者結(jié)合，成了結(jié)構(gòu)化小組。
結(jié)構(gòu)化特點(diǎn)：
結(jié)構(gòu)化面試由于吸收了標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)，也融合了傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型面試的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)構(gòu)化面試的測(cè)驗(yàn)結(jié)果比較準(zhǔn)確和可靠。
第一，根據(jù)工作分析的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)面試問題。在結(jié)構(gòu)化面試中，面試的目的是要將對(duì)職位更合適的應(yīng)考者選拔出來，這種面試方法需要進(jìn)行深入的工作分析。
第二，向所有的應(yīng)聘者采取相同的測(cè)試流程。在結(jié)構(gòu)化面試中，不僅面試題目對(duì)報(bào)考同一職位的所有應(yīng)考者相同，而且面試的指導(dǎo)語、面試時(shí)間、面試問題的呈現(xiàn)順序、面試的實(shí)施條件都應(yīng)是相同的。這就使得所有的應(yīng)考者在幾乎完全相同的條件下接受面試，保證面試過程的公正、公平。
第三，面試評(píng)價(jià)有規(guī)范的、可操作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)每一個(gè)測(cè)評(píng)要素，結(jié)構(gòu)化面試有規(guī)范的、可操作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。從而使每位考官對(duì)應(yīng)考者的評(píng)價(jià)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)尺度。
總而言之，結(jié)構(gòu)化面試具有試題固定、程序嚴(yán)謹(jǐn)、評(píng)分統(tǒng)一等特點(diǎn)。從實(shí)踐來看，結(jié)構(gòu)化面試的測(cè)量效度、信度都比較高，比較適合規(guī)模較大，組織、規(guī)范性較強(qiáng)的錄用面試，因此，結(jié)構(gòu)化面試已經(jīng)成為錄用面試的基本方法。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論能夠直接看到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的表現(xiàn)，需要考生與他人交流。
第一，觀察到考生之間的相互作用，引發(fā)高度的人際互動(dòng)，測(cè)試出筆試和單一面試所不能檢測(cè)出的能力或者素質(zhì)。
第二，考察的素質(zhì)范圍更廣泛，舉止儀表、分析能力、語言表達(dá)、傾聽能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、自我情緒控制等，涉及到考生的多種能力要素和個(gè)性特質(zhì)，能依據(jù)考生的行為特征來對(duì)其進(jìn)行更加全面、合理的評(píng)價(jià);
第三，能使考生在相對(duì)無意之中暴露自己各個(gè)方面的特點(diǎn)，因此預(yù)測(cè)真實(shí)團(tuán)隊(duì)中的行為有很高的效度。
第四，使考生有平等的發(fā)揮機(jī)會(huì)從而很快地表現(xiàn)出個(gè)體上的差異，能對(duì)競(jìng)爭(zhēng)同一崗位的考生的表現(xiàn)進(jìn)行同時(shí)比較(橫向?qū)Ρ?，但是考官的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一，面試官由于自身所處職務(wù)、人生經(jīng)歷、性格等方面原因，對(duì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)理解不同，帶有主觀性。
公務(wù)員面試中無領(lǐng)導(dǎo)面試什么意思
所謂“無領(lǐng)導(dǎo)”就是說參加討論的這一組考生在討論問題情境中的地位是平等的，不指定哪一個(gè)人充當(dāng)小組的領(lǐng)導(dǎo)者，也不指定每個(gè)人應(yīng)該坐在哪個(gè)位置，目的就在于考查考生的表現(xiàn)，尤其是看誰會(huì)從中脫穎而出，成為自發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)者。
國(guó)家公務(wù)員考試的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試，是由一組考生（五至七人）組成一個(gè)臨時(shí)工作小組，討論給定的問題，并做出決策，主考方從中對(duì)考生進(jìn)行集體面試的一種形式。
這種面試是主要是在小組討論過程中檢測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力、說服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關(guān)系的技巧、非言語溝通能力等各個(gè)方面的能力。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則：
1語言表達(dá)要素，總分40分。包括發(fā)言主動(dòng)性5分、組織協(xié)調(diào)能力5分、口頭表達(dá)能力8分、辯論說服能力12分、論點(diǎn)的正確性10分。
2非語言要素，總分20分。包括面部表情5分、身體姿勢(shì)3分、語調(diào)5分、語速2分和手勢(shì)5分。
3個(gè)性特點(diǎn)要素，總分40分。包括自信程度5分、進(jìn)取心10分、責(zé)任心10分、情緒穩(wěn)定性10分、反應(yīng)靈活性5分。
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