其實公務員考試三孩政策的問題并不復雜，但是又很多的朋友都不太了解公務員可以生三胎嗎，因此呢，今天小編就來為大家分享公務員考試三孩政策的一些知識，希望可以幫助到大家，下面我們一起來看看這個問題的分析吧！
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公務員的孩子考公務員可以免考嗎
公務員的孩子考公務員不可以免考。
教育部發(fā)布好消息，3類大學生可直接上崗公務員，考試都免了
公務員的待遇這么好，自然每年也會有很多人選擇報考，因此公務員的考試壓力也不小。公務員考試也是比較嚴格的，需要考生通過筆試和面試，并且還要體檢和政審，最終能通過考試的人也是寥寥無幾。
雖然公務員的考試比較嚴格，但是對這三種學生還是有優(yōu)待的。教育部特地下發(fā)了一則通知，這三種學生在參加公務員考試的時候可以免試上崗，這個優(yōu)待無疑讓很多人感到羨慕了。
第一種，選調(diào)生
可能很多人都沒聽說過選調(diào)生，不知道選調(diào)生到底是什么。實際上選調(diào)生就是各省的相關組織從高校中選調(diào)成績和綜合素質(zhì)都非常優(yōu)秀的應屆生，及其以上的畢業(yè)生到基層工作。
選調(diào)生是被作為黨政的領導干部人選和縣級以上黨政機關的工作人員人選而進行培養(yǎng)的，由此可見選調(diào)生都是十分優(yōu)秀的，并且也是定向于管理崗位的，所以在參加公務員考試的時候可以免試直接上崗。
第二種，警校畢業(yè)生
很多家長都希望孩子能上警校，因為警察也是一個很不錯的鐵飯碗職業(yè)，并且很受人尊敬。報考警校是比較嚴格的，但是也有優(yōu)待，那就是警校畢業(yè)的學生是可以免試直接通過公務員考試的，非常輕松。
第三種，軍校畢業(yè)生
一人參軍，全家光榮，每年的閱兵儀式想必每個人看了都會覺得十分震撼。很多男生從小的愿望就是成為軍人，要想報考軍校的難度也不低。但是當兵也是有很多好處的，例如報考公務員的時候可以免試。
國家公務員可以享受單獨二孩的政策嗎
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國家公務員也可以享受單獨二孩的政策，政策是平等的。
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公務員可以生三胎嗎
可以的，根據(jù)國家政策就行
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事業(yè)單位生二胎政策
法律分析：
單獨二孩是指夫妻雙方一人為獨生子女，第一胎非多胞胎，即可生二胎。十八屆三中全會提出并正式實施。
【法律依據(jù)】：
《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》第十二條推進社會事業(yè)改革創(chuàng)新。實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，必須加快社會事業(yè)改革，解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，努力為社會提供多樣化服務，更好滿足人民需求。
（42）深化教育領域綜合改革。全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健。改進美育教學，提高學生審美和人文素養(yǎng)。大力促進教育公平，健全家庭經(jīng)濟困難學生資助體系，構建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置，實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗，不設重點學校重點班，破解擇校難題，標本兼治減輕學生課業(yè)負擔。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制，促進高校辦出特色爭創(chuàng)一流。推進學前教育、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展。推進考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離、學生考試多次選擇、學校依法自主招生、專業(yè)機構組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制，從根本上解決一考定終身的弊端。義務教育免試就近入學，試行學區(qū)制和九年一貫對口招生。推行初高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。加快推進職業(yè)院校分類招考或注冊入學。逐步推行普通高?；诮y(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學分轉換，拓寬終身學習通道。深入推進管辦評分離，擴大省級政府教育統(tǒng)籌權和學校辦學自主權，完善學校內(nèi)部治理結構。強化國家教育督導，委托社會組織開展教育評估監(jiān)測。健全政府補貼、政府購買服務、助學貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度，鼓勵社會力量興辦教育。
（43）健全促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機制。建立經(jīng)濟發(fā)展和擴大就業(yè)的聯(lián)動機制，健全政府促進就業(yè)責任制度。規(guī)范招人用人制度，消除城鄉(xiāng)、行業(yè)、身份、性別等一切影響平等就業(yè)的制度障礙和就業(yè)歧視。完善扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，形成政府激勵創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)業(yè)、勞動者勇于創(chuàng)業(yè)新機制。完善城鄉(xiāng)均等的公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系，構建勞動者終身職業(yè)培訓體系。增強失業(yè)保險制度預防失業(yè)、促進就業(yè)功能，完善就業(yè)失業(yè)監(jiān)測統(tǒng)計制度。創(chuàng)新勞動關系協(xié)調(diào)機制，暢通職工表達合理訴求渠道。促進以高校畢業(yè)生為重點的青年就業(yè)和農(nóng)村轉移勞動力、城鎮(zhèn)困難人員、退役軍人就業(yè)。結合產(chǎn)業(yè)升級開發(fā)更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位。政府購買基層公共管理和社會服務崗位更多用于吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。健全鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的服務保障機制，提高公務員定向招錄和事業(yè)單位優(yōu)先招聘比例。實行激勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策，整合發(fā)展國家和省級高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金。實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃，把未就業(yè)的納入就業(yè)見習、技能培訓等就業(yè)準備活動之中，對有特殊困難的實行全程就業(yè)服務。
（44）形成合理有序的收入分配格局。著重保護勞動所得，努力實現(xiàn)勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步，提高勞動報酬在初次分配中的比重。健全工資決定和正常增長機制，完善最低工資和工資支付保障制度，完善企業(yè)工資集體協(xié)商制度。改革機關事業(yè)單位工資和津貼補貼制度，完善艱苦邊遠地區(qū)津貼增長機制。健全資本、知識、技術、管理等由要素市場決定的報酬機制。擴展投資和租賃服務等途徑，優(yōu)化上市公司投資者回報機制，保護投資者尤其是中小投資者合法權益，多渠道增加居民財產(chǎn)性收入。完善以稅收、社會保障、轉移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機制，加大稅收調(diào)節(jié)力度。建立公共資源出讓收益合理共享機制。完善慈善捐助減免稅制度，支持慈善事業(yè)發(fā)揮扶貧濟困積極作用。規(guī)范收入分配秩序，完善收入分配調(diào)控體制機制和政策體系，建立個人收入和財產(chǎn)信息系統(tǒng)，保護合法收入，調(diào)節(jié)過高收入，清理規(guī)范隱性收入，取締非法收入，增加低收入者收入，擴大中等收入者比重，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、行業(yè)收入分配差距，逐步形成橄欖型分配格局。
（45）建立更加公平可持續(xù)的社會保障制度。堅持社會統(tǒng)籌和個人賬戶相結合的基本養(yǎng)老保險制度，完善個人賬戶制度，健全多繳多得激勵機制，確保參保人權益，實現(xiàn)基礎養(yǎng)老金全國統(tǒng)籌，堅持精算平衡原則。推進機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革。整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度、基本醫(yī)療保險制度。推進城鄉(xiāng)最低生活保障制度統(tǒng)籌發(fā)展。建立健全合理兼顧各類人員的社會保障待遇確定和正常調(diào)整機制。完善社會保險關系轉移接續(xù)政策，擴大參保繳費覆蓋面，適時適當降低社會保險費率。研究制定漸進式延遲退休年齡政策。加快健全社會保障管理體制和經(jīng)辦服務體系。健全符合國情的住房保障和供應體系，建立公開規(guī)范的住房公積金制度，改進住房公積金提取、使用、監(jiān)管機制。健全社會保障財政投入制度，完善社會保障預算制度。加強社會保險基金投資管理和監(jiān)督，推進基金市場化、多元化投資運營。制定實施免稅、延期征稅等優(yōu)惠政策，加快發(fā)展企業(yè)年金、職業(yè)年金、商業(yè)保險，構建多層次社會保障體系。積極應對人口老齡化，加快建立社會養(yǎng)老服務體系和發(fā)展老年服務產(chǎn)業(yè)。健全農(nóng)村留守兒童、婦女、老年人關愛服務體系，健全殘疾人權益保障、困境兒童分類保障制度。
（46）深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。統(tǒng)籌推進醫(yī)療保障、醫(yī)療服務、公共衛(wèi)生、藥品供應、監(jiān)管體制綜合改革。深化基層醫(yī)療衛(wèi)生機構綜合改革，健全網(wǎng)絡化城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務運行機制。加快公立醫(yī)院改革，落實政府責任，建立科學的醫(yī)療績效評價機制和適應行業(yè)特點的人才培養(yǎng)、人事薪酬制度。完善合理分級診療模式，建立社區(qū)醫(yī)生和居民契約服務關系。充分利用信息化手段，促進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源縱向流動。加強區(qū)域公共衛(wèi)生服務資源整合。取消以藥補醫(yī)，理順醫(yī)藥價格，建立科學補償機制。改革醫(yī)保支付方式，健全全民醫(yī)保體系。加快健全重特大疾病醫(yī)療保險和救助制度。完善中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展政策和機制。鼓勵社會辦醫(yī)，優(yōu)先支持舉辦非營利性醫(yī)療機構。社會資金可直接投向資源稀缺及滿足多元需求服務領域，多種形式參與公立醫(yī)院改制重組。允許醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)，允許民辦醫(yī)療機構納入醫(yī)保定點范圍。堅持計劃生育的基本國策，啟動實施一方是獨生子女的夫婦可生育兩個孩子的政策，逐步調(diào)整完善生育政策，促進人口長期均衡發(fā)展。
三支一扶是公務員嗎屬于什么編制
考上三支一扶之后是沒有正式編制的，既不屬于公務員，也不屬于事業(yè)編。
三支一扶在服務期內(nèi)其實跟臨時聘用工區(qū)別不大。工資比較低，但是給繳納五險一金。三支一扶的服務期一般是2年，如果經(jīng)考核合格的話，根據(jù)地方的編制情況，可以給三支一扶的人員轉正，一般都會轉為事業(yè)編制。但是轉為事業(yè)編制的人員也是少部分，大部分是不能夠落編的，因為編制有限，每年三支一扶的人員很多。所以很多三支一扶的大學生都會參加公務員或者事業(yè)編考試，從而實現(xiàn)了自己的體制內(nèi)的夢想。
三支一扶就是支農(nóng)、支教、支醫(yī)以及扶貧工作。在農(nóng)村工作條件十分艱苦的，這也是為什么很多大學生考上三支一扶之后都會努力考公務員或者事業(yè)編，而不是留在農(nóng)村繼續(xù)工作。
現(xiàn)在三支一扶基本上成為了大學生就業(yè)的過渡期，很多無法在就業(yè)時占優(yōu)勢的大學畢業(yè)生們，都會參加三支一扶考試。從而在三支一扶的服務期之內(nèi)再參加公務員考試，這也是一種非常好的上岸渠道，畢竟三支一扶的基層工作既能夠鍛煉自己，又能夠實現(xiàn)畢業(yè)有工作，還可以有時間多復習公務員考試，真的是一舉多得。
三支一扶不屬于編制，指大學生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作，其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實就業(yè)問題提供具體的指導和保障。
三支一扶的服務時間一般為2年，工作期間給予一定的生活補貼。工作期滿后，自主擇業(yè)，擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠。目前部分地區(qū)服務期滿考核合格可占編就業(yè)，在原崗位落實事業(yè)編，按事業(yè)單位公開招聘人員對待。
也就是說，三支一扶在服務期內(nèi)不屬于編制內(nèi)，部分地區(qū)單位會在服務期滿后按規(guī)定讓符合的人員轉入事業(yè)單位編制。其余人員將給予擇業(yè)優(yōu)惠政策，包括公務員定項招聘、事業(yè)單位加分政策、考研加分、同等條件優(yōu)先錄取等政策鼓勵就業(yè)，具體政策以地方官方為準。
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這個問題，我們先從三支一扶的概念開始介紹。
一、三支一扶的內(nèi)容。三支一扶是畢業(yè)生在基層落實政策，指大學生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。
也就是說，三支是支農(nóng)、支教、支醫(yī)，一扶就是扶貧。
三支一扶計劃的政策依據(jù)是國家人事部2006年頒布的第16號文件《關于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》。
三支一扶工作時間一般為2年，大部分可以延期一年。
那么我們就可以很明確，三支一扶是指畢業(yè)生在基層落實政策，該部分人員的是沒有編制的。
二、三支一扶的變遷。三支一扶政策出臺以來，可以說解決了部分畢業(yè)生的就業(yè)問題，同時，在2010年左右，各種村官、等計劃層出不窮，那么服務期滿之后怎么解決，怎么落實待遇,各地也出臺了一系列辦法。
一是考試加分。這個政策基本是前期采取的辦法，也就是在筆試考試中加5分，或者3分，當然只要考試進入體制內(nèi)，這個機會只能用一次。從總體來看，筆試和面試的分差比較小，那么這加分就是十分可觀的，這也就導致這個辦法目前基本不采取了。二是單設崗位。在部分公務員考試、事業(yè)單位考試中，采取單設崗位的方式，必須參加過各種服務計劃的人員報考崗位，進行競爭選拔。國家公務員也采取這種辦法進行招考。三是單獨組織考試，競爭選拔。部分地區(qū)組織本地的三支一扶人員，進行考試選拔，當然這種基本都是本地的事業(yè)單位。四是過渡轉編制。這是目前實行的辦法，服務期滿考核合格，可以轉入當?shù)厥聵I(yè)單位（主要是基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)）編制。五是其他辦法。部分地區(qū)在實踐中，還采取了分流進入公益性崗位、購買服務崗位等辦法。
綜上，三支一扶是我們進入體制的一個不錯的途徑，但是我們考入后，還是要繼續(xù)努力工作，刻苦學習，準備繼續(xù)考試等機會。
三支一扶在服務期間是沒有編制的，如果當?shù)赜衅跐M轉編的政策的話，服務期滿后經(jīng)過考核合格會納入當?shù)氐氖聵I(yè)編，屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編。
三支一扶，在河南地區(qū)，從2020年開始有政策說明其可直接轉事業(yè)編制，之前是沒有的。所以也造成了這兩年的熱度比較高。
三支一扶的考試特點：限制應屆畢業(yè)生
考試科目特點：筆試僅考公基，但是和普通事業(yè)單位公基考試不同的點在于“三農(nóng)知識的考查”，21年關注中央2號文件。面試：結構化面試。
考三支一扶的優(yōu)勢：
1、期滿可轉編；
2、可報考省考中限制基層服務崗，競爭壓力??；
3、河南大部分事業(yè)單位考試，對三支一扶的考生有筆試加分政策。以上呢就是對河南三支一扶的考情，做了簡單的介紹，僅做參考，具體考情可私信。具體轉編的細節(jié)和要求還是以當年的相關政策為準。最后提醒下，2021年的三支一扶考試各省正在陸續(xù)出公告，且僅河南來說，其待遇福利不錯，有意向的近期多關注。
下面以甘肅省為例：
一、分配去向
支教：一般來說分配到較偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校進行為期兩年的服務期，與特崗教師稍有不同。
支農(nóng)、扶貧：這兩個都是分配到鎮(zhèn)政府從事基層工作，工作沒有什么明顯差別，更多是服務單位怎么安排。
支醫(yī)：分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
二、工資待遇與期滿政策
（一）在崗待遇。選拔招募的“三支一扶”人員在崗服務期間按照《關于提高我省“三支一扶”人員生活補助標準等待遇的通知》（甘人社通〔2019〕428號）文件給予每人每月3100元的生活補助，在崗服務滿6個月以上的給予3000元一次性安家費補助。服務期內(nèi)“三支一扶”人員參加城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育五項社會保險，省財政按上年度全口徑城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員年平均工資60%的16%、6.1%及0.2%補助養(yǎng)老保險、醫(yī)療生育保險、工傷保險的單位繳費部分，不足部分由市（縣）、縣（區(qū)）財政負擔，社會保險單位繳費部分代扣代繳工作由服務單位負責，個人繳費部分從生活補貼中代扣代繳。鼓勵有條件的市（州）、縣（市、區(qū)）為“三支一扶”人員辦理補充醫(yī)療保險、重大疾病、人身意外傷害等商業(yè)保險以及住房公積金。鼓勵服務單位比照在職正式職工為“三支一扶”人員發(fā)放年度考核獎勵等其他津貼福利，并按規(guī)定提供交通、住宿和伙食等方面的便利及補貼。
（二）人員管理。各地要嚴格落實各項制度，積極推選“三支一扶”人員兼任基層服務單位團委副書記、基層供銷社主任助理等?！叭б环觥比藛T人事檔案原則上統(tǒng)一轉至服務單位所在地縣級公共就業(yè)人才服務機構管理，黨團組織關系轉至服務單位。縣（市、區(qū)）人社部門會同服務單位做好“三支一扶”人員的年度考核和服務期滿考核工作，考核情況存入本人人事檔案。要定期開展“三支一扶”人員在崗履職情況檢查，嚴格按照招募崗位安排使用“三支一扶”人員，原則上不允許外單位借用。經(jīng)用人單位和縣（區(qū)）人社部門同意，服務期內(nèi)“三支一扶”人員允許離崗，對服務期間通過正常手續(xù)離崗的人員，有關部門和單位要及時為其辦理相關手續(xù)，并報市（州）人社部門備案，同時在“三支一扶”工作管理信息系統(tǒng)內(nèi)做“崗位脫離”。各地要重視全國高校畢業(yè)生“三支一扶”工作管理信息系統(tǒng)應用，落實專人負責，按照系統(tǒng)《使用手冊》規(guī)定，認真及時高質(zhì)量做好人員信息采集、數(shù)據(jù)報送、進度管理和統(tǒng)計分析等工作，按照《證書發(fā)放》流程為服務期滿考核合格的“三支一扶”人員及時發(fā)放《高校畢業(yè)生“三支一扶”服務證書》。
（三）優(yōu)惠政策。“三支一扶”人員服務期間，符合國家和我省專業(yè)技術職稱資格評定相關規(guī)定的，可評定相應專業(yè)技術職稱。服務期滿考核合格的“三支一扶”人員，視同具有兩年基層工作經(jīng)驗的人員，按規(guī)定享受公務員和事業(yè)單位定向考錄招聘優(yōu)惠政策；三年內(nèi)報考碩士研究生的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄??；符合相應條件的，可按規(guī)定享受相應的學費補償和助學貸款代償政策。高職（高專）畢業(yè)生參加“三支一扶”計劃服務期滿考核合格的，可免試入讀成人高等學歷教育?？破瘘c本科。
（四）期滿政策。服務期滿經(jīng)考核合格，自愿留在服務地工作的，由服務單位、縣級人社部門會同編制等有關部門根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位編制空缺情況，可通過直接考察、考核等專項公開招聘方式，聘用為服務地鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工作人員，不再實行試用期。
注：期滿直接轉為事業(yè)編制。
馬上三支一扶服務期滿，具體情況可以咨詢。
三支一扶的利弊利：“三支一扶”人員工作生活補貼標準參照國家規(guī)定的當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)新聘用事業(yè)單位工作人員工資收入水平確定，并隨之同步提高。服務期的兩年，可以算做基層服務的工齡。我們知道，現(xiàn)在無論做什么，都是講究一個工齡的，工齡越長，相對來說，得到的待遇也越好，所以工齡，一直都是大家比較在意的一個點。弊：對于三支一扶工作者來說，他們要經(jīng)歷的一個事情就是，下基層，對于很多在城市長大的孩子來說，這可能確實是一個比較艱辛的事，需要你有堅定的信仰以及吃苦的決心，不過辯證的看，其實下基層去鍛煉，對于年輕人來說其實是一件好事。相對的弊端便是，我們需要兩年的時間來沉淀自己，很多考上三支一扶的學員，覺得工作太辛苦，工資還相對不高，而選擇辭職。三支一扶是什么三支一扶是畢業(yè)生基層落實政策，指大學生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作，其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實就業(yè)問題提供具體的指導和保障。三支一扶的工作時間一般為2年，工作期間給予一定的生活補貼。工作期滿后，自主擇業(yè)，擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠。目前部分地區(qū)服務期滿考核合格可占編就業(yè)，在原崗位落實事業(yè)編，按事業(yè)單位公開招聘人員對待。三支一扶招募對象一般為應屆畢業(yè)生及畢業(yè)兩年內(nèi)未就業(yè)的往屆畢業(yè)生，學歷要求大專以上?；緱l件為：政治素質(zhì)好，熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線和方針政策；大學?？埔陨蠈W歷，具有工作崗位所需要的專業(yè)知識；具有敬業(yè)奉獻精神，遵紀守法，作風正派；身體健康。同時各地三支一扶考試報考條件并不一致，具體報考條件大家可以關注當?shù)厝耸驴荚囍行?。三支一扶的好處公務員考試：在國考、省考招錄中，有一部分崗位是專門針對“有2年基層工作經(jīng)驗”的人設置的，而這部分人群，就是我們所說的“基層四項人員”，其中，三支一扶就屬于這個范疇之內(nèi)。因此，許多考生在2年服務期滿后，參加了國省考及事業(yè)單位的定向招錄。這種崗位競爭少，報考人數(shù)少，更容易成功上岸。研究生考試、專生本考試：有小伙伴期滿考核合格不想考公務員，那么可以考慮考研，初試總分可以加10分，同等條件下優(yōu)先錄取(考研加10分，對于研究生考試來講，是很大的加分項)對已被錄取為研究生的應屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”的，學校為其保留學籍。高職(高專)畢業(yè)生，可免試入讀成人高等學歷教育?？破瘘c本科(專升本不用考試，這個還是很給力，好多人不知道)。評定職稱：“三支一扶”服務期可連續(xù)計算工齡，可視同高校畢業(yè)生到基層單位就業(yè)工作年限。服務期可享受職稱評定、戶籍檔案、社會保險轉移接續(xù)手續(xù)等政策?！叭б环觥比藛T服務期間，在評定專業(yè)技術職稱方面享受在崗人員同等待遇。
三支一扶不是事業(yè)編制的。大學生畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作，促進農(nóng)村基層社會事業(yè)發(fā)展，簡稱“三支一扶”。工作時間一般為2年，工作期間給予一定的生活補貼。工作期滿后，自主擇業(yè)，擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠。
三支一扶人員不是公務員。但每年公務員招考會單獨拿出一部分崗位，專門招錄三支一扶、大學生村官等考生。服務期滿的“三支一扶”大學生扎根基層。原服務單位有職位空缺需補充人員時，應優(yōu)先考慮接收服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生?？h、鄉(xiāng)各類事業(yè)單位，有職位空缺需補充人員時，也應拿出一定職位專門吸納這部分畢業(yè)生。服務期滿自主創(chuàng)業(yè)的，可享受行政事業(yè)性收費減免、小額貸款擔保和貼息等有關政策。應屆畢業(yè)生自愿到國家需要的艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)基層工作，服務達到國家規(guī)定年限，并符合相應條件的，可享受國家助學貸款代償政策。
服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生，報考黨政機關公務員的，可以通過適當增加分數(shù)以及其他優(yōu)惠政策，優(yōu)先錄用。到西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)服務2年以上，服務期滿后3年內(nèi)報考碩士研究生的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。對于已被錄取為研究生的應屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”項目的，學校應為其保留學籍。
法律依據(jù)：
《中華人民共和國公務員法》
第二條本法所稱公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。
公務員是干部隊伍的重要組成部分，是社會主義事業(yè)的中堅力量，是人民的公仆。
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