大家好,今天小編來為大家解答以下的問題，關(guān)于公務(wù)員考試招生的方式有，錄用公務(wù)員的考試方式有哪幾種這個很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
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公務(wù)員考試中培養(yǎng)方式有哪幾種
培養(yǎng)方式是指在接受高等教育時的一種培養(yǎng)過程：
1、全日制研究生培養(yǎng)方式分為統(tǒng)分、定向培養(yǎng)、自費、委托培養(yǎng)四種方式。
統(tǒng)分是由國家下拔培養(yǎng)經(jīng)費、畢業(yè)后在就業(yè)政策的指導(dǎo)下另行擇業(yè)的培養(yǎng)方式、攻讀期間需轉(zhuǎn)人事檔案、組織關(guān)系、工資關(guān)系等到培養(yǎng)單位，現(xiàn)在也叫非定向。
定向培養(yǎng)是指由國家下拔經(jīng)費、畢業(yè)后回原定向單位就業(yè)的培養(yǎng)方式，攻讀期間可不轉(zhuǎn)各種關(guān)系和材料。
自費是指培養(yǎng)經(jīng)費由學員承擔，畢業(yè)后在就業(yè)政策的指導(dǎo)下另行擇業(yè)的培養(yǎng)方式，攻讀期間需要轉(zhuǎn)人事檔案、組織關(guān)系、工資關(guān)系等到培養(yǎng)單位。
委托培養(yǎng)是指培養(yǎng)經(jīng)費由委托單位承擔，畢業(yè)后到原培養(yǎng)單位就業(yè)的培養(yǎng)方式，攻讀期間可不轉(zhuǎn)各種關(guān)系與材料。
2、普通考生培養(yǎng)方式都為“非定向”，應(yīng)該填寫“統(tǒng)分”，其他特殊類型錄取的分別填寫為“自籌”、定向培養(yǎng)、委托培養(yǎng)。
公務(wù)員考試采用什么方式
你好，很高興為你解答。根據(jù)《公務(wù)員錄用規(guī)定》試行文件第五章可知：
第五章考試
第二十條公務(wù)員錄用考試采取筆試和面試的方式進行，考試內(nèi)容根據(jù)公務(wù)員應(yīng)當具備的基本能力和不同職位類別分別設(shè)置。
第二十一條筆試包括公共科目和專業(yè)科目。公共科目由中央公務(wù)員主管部門統(tǒng)一確定。專業(yè)科目由省級以上公務(wù)員主管部門根據(jù)需要設(shè)置。
第二十二條筆試結(jié)束后，招錄機關(guān)按照省級以上公務(wù)員主管部門的規(guī)定，根據(jù)筆試成績由高到低確定面試人選。
面試由省級以上公務(wù)員主管部門組織實施，也可以委托招錄機關(guān)或授權(quán)設(shè)區(qū)的市級公務(wù)員主管部門組織實施。
面試的內(nèi)容和方法，由省級以上公務(wù)員主管部門規(guī)定。
面試應(yīng)當組成面試考官小組。面試考官小組由具有面試考官資格的人員組成。面試考官資格的認定與管理，由省級以上公務(wù)員主管部門負責。
第二十三條錄用特殊職位的公務(wù)員，經(jīng)省級以上公務(wù)員主管部門批準，可以采用其他測評辦法。
公務(wù)員考試培訓機構(gòu)如何招生
公務(wù)員考試培訓機構(gòu)如何招生？
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（二）洽談細節(jié)：針對合作過程中的細節(jié)方面進行商討。
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公務(wù)員錄用考試采取哪些方式進行
1.公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔任主任科員以下及其他相當職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。
2.《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔任主任科員以下及其他相當職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。民族自治地方依照前款規(guī)定錄用公務(wù)員時，依照法律和有關(guān)規(guī)定對少數(shù)民族報考者予以適當照顧。中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)公務(wù)員的錄用，由中央公務(wù)員主管部門負責組織。地方各級機關(guān)公務(wù)員的錄用，由省級公務(wù)員主管部門負責組織，必要時省級公務(wù)員主管部門可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級公務(wù)員主管部門組織。
3.公務(wù)員考試分為中央和地方兩種形式：
國家公務(wù)員考試是指：中央、國家機關(guān)以及中央國家行政機關(guān)派駐機構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機構(gòu)錄用機關(guān)工作人員和國家公務(wù)員的考試。
地方的公務(wù)員考試是指：地方各級黨政機關(guān)，社團等為招錄機關(guān)工作人員和國家公務(wù)員而組織進行的各級地方性考試。
中央和地方考試單獨進行，不存在從屬關(guān)系，考生根據(jù)自己要報考的政府機關(guān)部門選擇要參加的考試，也可同時報考，相互之間不受影響。
中央公務(wù)員考試和地方考試性質(zhì)一樣，都屬于招錄考試，考生填報相應(yīng)的職位進行考試，一旦被錄取便成為該職位的工作人員。具體公務(wù)員政策可參看國家公務(wù)員網(wǎng)的相關(guān)政策。
地方公務(wù)員考試有資格考試和招錄考試兩種，資格考試即成績合格者發(fā)給公務(wù)員資格證書，考生可憑此資格證在市、區(qū)、縣等國家機關(guān)求職，如北京市。有的需要再參加具體部門的一些考試，有的直接面試考核。絕大多數(shù)地方公務(wù)員考試采用的是招錄考試的方式，考生選擇職位報名參加考試，考上后就直接錄取為該部門的公務(wù)員，和中央公務(wù)員考試程序一樣。
錄用公務(wù)員的考試方式有哪幾種
公務(wù)員法》核心條款解讀（七）
第二十八條公務(wù)員錄用考試采取筆試和面試的方式進行，考試內(nèi)容根據(jù)公務(wù)員應(yīng)當具備的基本能力和不同職位類別分別設(shè)置。
解讀：考試是公務(wù)員錄用的重要程序之一，也是擇優(yōu)錄用公務(wù)員的重要技術(shù)手段，在資格審查合格的人員中進行。考試的目的是測試報考者的知識水平以及適應(yīng)職位要求的素質(zhì)和能力。隨著考試制度的不斷發(fā)展，考試的方式也多種多樣。
我國公務(wù)員錄用考試主要采取筆試和面試方式。筆試是通過標準化試題和文字分析解答，測試報考者的文化和專業(yè)知識水平、運用文字能力、綜合分析能力和思維能力等。
面試作為錄用考試的重要環(huán)節(jié)，在測查考生綜合素質(zhì)中發(fā)揮的作用日益明顯。面試采取考官小組與報考者直接交談，或者置考生于某種特定的模擬情景中進行觀察等方式，對報考者的素質(zhì)、能力等方面進行綜合評價。主要考察報考者綜合分析能力、求職動機與擬任職位的匹配性、語言表達能力、應(yīng)變能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識和技巧、情緒控制能力、儀表禮儀舉止等筆試不能反映的因素。主要方式有結(jié)構(gòu)化面談、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、心理測試等。
為了使錄用考試既有統(tǒng)一性，又能夠適應(yīng)公務(wù)員職位分類的需要，更具有科學性和針對性，《公務(wù)員法》提出考試內(nèi)容根據(jù)公務(wù)員應(yīng)當具備的基本能力和不同職位類別分別設(shè)置?；灸芰Γ枪珓?wù)員履行公職必須具備的通用知識和素質(zhì)，筆試中的公共科目和面試就是測試這些方面的能力。對不同職位類別所要求的能力的測查內(nèi)容，要根據(jù)職位來設(shè)置，以利于推進考試科學化。比如，招考綜合管理職位的考試內(nèi)容，應(yīng)當注重宏觀管理和政策理論研究能力；招考專業(yè)技術(shù)類職位的考試內(nèi)容，應(yīng)當側(cè)重對其掌握和運用某些專業(yè)知識的能力進行測試。隨著職位分類制度的不斷深化、職位類別的科學劃分，今后在考試內(nèi)容的設(shè)置中會加大體現(xiàn)職位特點的比重。
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