大家好，今天來為大家分享公務(wù)員考試科學(xué)順序怎么排的一些知識點(diǎn)，和公務(wù)員考試時行政的答題順序該怎么安排最好的問題解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的話可以看看本篇文章，相信很大概率可以解決您的問題，接下來我們就一起來看看吧！

本文目錄

1. 公務(wù)員考試怎樣蒙答案最科學(xué)
2. 公務(wù)員的考試有幾個步驟
3. 公務(wù)員行測五大板塊,要怎么做才能得高分
4. 公務(wù)員考試復(fù)習(xí)需要怎么安排
5. 公務(wù)員考試時行政的答題順序該怎么安排最好

公務(wù)員考試怎樣蒙答案最科學(xué)

您好很高興為您解答。

很多考生在做行測題的時候都有一個感覺，就是時間不夠用，往往做到最后面就沒時間做了，只能瞎蒙，而大多數(shù)考生都是把最不擅長的數(shù)量關(guān)系放在最后來蒙，那么怎么能蒙的更準(zhǔn)呢，其實(shí)是有技巧的，接下來中公教育專家就給大家介紹幾個蒙題的小技巧。

技巧一：題干見倍數(shù)，選項(xiàng)找倍數(shù)

【例1】甲、乙兩人買數(shù)量相同的蘿卜，甲打算買1元2個，乙打算賣1元3個。如果甲、乙兩人一起按2元5個的價格賣掉全部的蘿卜，總收入會比預(yù)想的少4元錢，問兩人共有多少個蘿卜?

A.420 B.120 C.360 D.240

【中公解析】兩人的蘿卜數(shù)量相同，則兩人共有的蘿卜應(yīng)該是單人的2倍，選項(xiàng)B、D剛好是2倍的關(guān)系，所以直接選擇D即可。而B應(yīng)該是一個人的蘿卜數(shù)量。

技巧二：題干見和差，選項(xiàng)找和差

【例2】某地勞動部門租用甲、乙兩個教室開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。兩個教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。梁教師當(dāng)月一共舉辦培訓(xùn)27次，每次培訓(xùn)均座無虛席，當(dāng)月共培訓(xùn)1290人次。問甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項(xiàng)培訓(xùn)?

A.8 B.10 C.12 D.15

【中公解析】兩個教室當(dāng)月總共舉辦培訓(xùn)27次，選項(xiàng)C和D加和正好是27，因此答案為其中一個，若答案為C，則甲教室總?cè)舜螢榕紨?shù)，乙教室總?cè)舜螢槠鏀?shù)，加和為奇數(shù)，不符合題意，所以只能選D。

技巧三：巧用整除特性

【例3】兩個派出所某月共受理案件160起，其中甲派出所有17%是刑事案件，乙派出所有20%是刑事案件，問乙派出所這個月受理多少起非刑事案件?

A.48 B.60 C.72 D.96

【中公解析】甲案件總數(shù)必須是100的倍數(shù)，所以只能是100，乙一共就是60起案件，80%就是48件，選A。

中公教育專家提醒大家，蒙題技巧的使用是有限的，往往只能在特定情況下才能使用。要想拿高分，還是要提高整體做題速度，保證做完所有的題目。

您有什么其他問題可以私信我，我會為您解答。

公務(wù)員的考試有幾個步驟

考試的程序是:報名--資格認(rèn)證--筆試---面試--體檢--政審--崗前培訓(xùn)--上崗工作

公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。

公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《申論》三部分。

公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準(zhǔn)。考試用書為國家公務(wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)

公共科目筆試結(jié)束后，各招考部門在筆試合格人員中，按照筆試總成績從高到低的順序，按計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計(jì)算機(jī)、通信、經(jīng)濟(jì)類、管理類、財經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)。

公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。<BR><BR>公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《申論》三部分。<BR>公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準(zhǔn)?？荚囉脮鵀閲夜珓?wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)<BR><BR>公共科目筆試結(jié)束后，各招考部門在筆試合格人員中，按照筆試總成績從高到低的順序，按計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計(jì)算機(jī)、通信、經(jīng)濟(jì)類、管理類、財經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)

國家公務(wù)員錄用考試的目的是全面測試報考者是否具備公務(wù)員職位所要求的基礎(chǔ)知識和專業(yè)水平，以及運(yùn)用所學(xué)知識和技能進(jìn)行研究和處理問題的能力。它的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）知識測試

分為基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，基礎(chǔ)知識是對公務(wù)員任職的基本要求，主要是指國家行政機(jī)關(guān)工作人員所必須具備的基本知識。其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫作與處理。其中政治又由辯證唯物主義，歷史唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義和時事政治這五個部分組成。專業(yè)知識則主要是指從事具體的某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識，它因?qū)I(yè)不同而有差別。目前在我國還沒有對此作出統(tǒng)一規(guī)定，由各省、市、自治區(qū)以及專業(yè)部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際狀況和具體特點(diǎn)進(jìn)行靈活設(shè)置。只有1992年中央國家機(jī)關(guān)補(bǔ)員聯(lián)合招考,才設(shè)置了財務(wù)、文秘、人事、法律及檔案管理五個專業(yè)的通用專業(yè)考試科目。

（二）能力測試

通過口試、筆試等方式來測試報考者的知覺速度與準(zhǔn)確性，判斷推理、言語理解、資料分析和數(shù)量關(guān)系等方面的能力。它實(shí)質(zhì)上是對人的潛能的一種考查，因而具有相當(dāng)?shù)碾y度。在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。

（三）技能測試

主要是考查公務(wù)員報考者處理實(shí)際問題的能力，對所學(xué)知識或智力的運(yùn)用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應(yīng)等能力。

（四）心理測試

這項(xiàng)內(nèi)容雖然還沒有在所有的錄用考試中得到普遍的應(yīng)用，但隨著時代的發(fā)展，這方面的要求必然會日益強(qiáng)烈。心理測試的目的是考察報考者的性情、意志、品質(zhì)以及反應(yīng)等心理素質(zhì)是否符合一個合格的國家公務(wù)員所必須達(dá)到的各項(xiàng)要求。

公務(wù)員行測五大板塊,要怎么做才能得高分

一、復(fù)習(xí)的初期，主要側(cè)重在教材上剛開始復(fù)習(xí)，主要要了解行測是什么？有什么特征？這就需要對行測進(jìn)行基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，通過看教材可以了解行測的5大題型，以及五大題型主要考察什么？下面具體來說說行測5大題型。1)言語理解與表達(dá)：這部分主要是文字類的題型。所給的文字材料不會很長，主要是對句子一般意思和特定意義的理解；對比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解；對語句隱含信息的合理推斷；在干擾因素較多的情況下，能比較準(zhǔn)確地辨明主旨，篩選信息。所以考生要多做題，鍛煉自己的語感，從而能快速的提高自己的語言理解能力。2)判斷推理：這個部分的題主要考查邏輯能力忙著也會是很多考生覺得難度較大的題型，因?yàn)槌丝家话愕倪壿嬐评硗?，還會涉及到圖形的推理，除了要具備語言的邏輯推理外還需要視覺上的邏輯推理。3)資料分析：這部分不僅考查理解能力更考察實(shí)際，需要考生平時多進(jìn)行寫作訓(xùn)練。4)數(shù)量關(guān)系：這部分題對于很多女生和文科類學(xué)生來說難度較大，主要考察數(shù)學(xué)方面的知識。這部分要求考生掌握基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則，一般在高中教材都有講解，另外要求要又很快的做題速度，這樣才能在短時間內(nèi)得出答案。5)常識判斷：這部分內(nèi)容涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、人文、科技等多方面常識內(nèi)容，這要求考生平時要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，多看報看書，多了解生活中的一些常識，這樣在答題的時候才能快速準(zhǔn)確的反應(yīng)。二、復(fù)習(xí)的第二階段，掌握自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，針對性復(fù)習(xí)這一階段應(yīng)主要完成的任務(wù)有三點(diǎn)：第一，對每一種題型做全面、細(xì)致的掌握，尤其對試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這是一個重要步驟；第二，通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的題型和解題技巧，通過不斷的練習(xí)實(shí)踐來總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗(yàn)，保證自己的答題方法既省時間又有正確率；第三，無論應(yīng)試者處于哪一個復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識地對各科常識進(jìn)行積累，在生活中多思考問題，多關(guān)注社會熱點(diǎn)時事、國內(nèi)外大事、政策等等，對法律常識更應(yīng)多加重視。

公務(wù)員考試復(fù)習(xí)需要怎么安排

您好，華圖教育為您服務(wù)。

按照40天的備考時間計(jì)算，華圖教育為考生精心制定了一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，供考生參考，幫助考生達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果。一、入門階段(大約3天)這一階段需要考生做的工作就是對公務(wù)員考試大綱進(jìn)行認(rèn)真研讀，熟悉公務(wù)員考試的內(nèi)容，確定報考的大概范圍、方向和崗位，盡可能全面地了解所報部門、崗位的信息。選擇一本公務(wù)員考試資料，如果選擇一本品牌、口碑都較好的教材，對公務(wù)員考試將會起到事半功倍的效果?？忌梢越Y(jié)合自己的實(shí)際情況參考此教材復(fù)習(xí)備考。同時建議考生先做一兩套歷年國考真題進(jìn)行自我摸底測試，通過測試可初步了解考試內(nèi)容、題型、題量，測試最重要的目的是要對自身的優(yōu)劣勢有一個清晰的定位，接下來就是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，全身心進(jìn)入備考周期。二、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(大約12天)這一階段主要是為備考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此階段考生應(yīng)以看教材為主，以做配套練習(xí)為輔。建議考生在每天學(xué)習(xí)新知識之前復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)過的知識，4天進(jìn)行一次總結(jié)，教材學(xué)習(xí)完之后用一天的時間對整個知識體系進(jìn)行梳理。在梳理知識的過程中，考生要按照大綱的要求復(fù)習(xí)，同時查缺補(bǔ)漏，尤其是一些重要的知識和考點(diǎn)，絕對不能放過?？忌刻炜砂才糯蠹s一個小時的時間看新聞，讀社論，并把重要的知識點(diǎn)記下來?？忌谶@個復(fù)習(xí)階段注意避免兩種極端情況出現(xiàn)：一是將自己全部的時間都放在自己的劣勢模塊上。二是將自己的全部時間都放在優(yōu)勢模塊上?？忌鷳?yīng)該在保證足夠時間提高自己優(yōu)勢的同時，安排適當(dāng)?shù)臅r間來提高自己的劣勢。這樣才能為下面的全面提高和模擬模擬訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、全面提高階段(大約10天)考生在這一階段的重點(diǎn)是真題套題訓(xùn)練(把2011年和2012年的的真題留著，在考前沖刺階段用)，并輔之以質(zhì)量較高的模擬題。此階段考生應(yīng)注重通過做題提高自己答題的速度和解題的能力，摸索答題技巧，找到適合自己的答題方法和答題順序。最終達(dá)到突出強(qiáng)項(xiàng)，提高弱項(xiàng)的目標(biāo)。申論備考除了要注意理論知識的積累還要通過練筆來提高，建議考生每天安排一個小時的時間練習(xí)寫作?？忌谑熘恍├碚撝R的同時，要提高對實(shí)際問題的分析和解決的能力。在申論考試中，答題字跡工整是取得好成績的重要方面，考生可在復(fù)習(xí)的時候堅(jiān)持練字，相信考試的時候你會收到意想不到的結(jié)果。四、模擬訓(xùn)練階段(大約10天)這個階段主要是做套題。通過做套題的訓(xùn)練，考生要以提高答題速度、調(diào)整思維轉(zhuǎn)換能力為目標(biāo)，同時進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和鞏固復(fù)習(xí)過的知識，還要優(yōu)化自己的時間、安排做題順序，以提早進(jìn)入考試狀態(tài)。各位考生做套題的時候盡量按照考試時間的安排，上午練習(xí)行測，下午練習(xí)申論，做題之后一定認(rèn)真分析對錯的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，盡快提高成績。五、考前沖刺階段(大約5天)。這個時候，2011年和2012年的國考真題就派上用場了，在考前要嚴(yán)格地按照國考考試時間安排把這兩年的真題做一遍，提前進(jìn)入考試狀態(tài)。然后要總結(jié)前四個階段的復(fù)習(xí)成果，調(diào)整考試興奮點(diǎn)，一方面要調(diào)整心態(tài)，關(guān)注題型的變化和社會熱點(diǎn)，熟悉考試環(huán)境和流程，準(zhǔn)備參加正式考試。以上五個階段是華圖教育根據(jù)考試大綱的要求，同時結(jié)合多年的備考經(jīng)驗(yàn)制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃?？忌Y(jié)合自身的情況對計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，以達(dá)到最佳的利用效果。有耕耘就會有收獲，考生通過不懈努力，最大限度地完善充實(shí)自己，千方百計(jì)地提高自己的競爭實(shí)力，應(yīng)該相信自己會取得一個不錯的成績。建議考生朋友在備考時“戰(zhàn)術(shù)上重視，戰(zhàn)略上藐視”，保持一份輕松愉快的心態(tài)，全力以赴，迎戰(zhàn)國考，最終一舉成“公”。公務(wù)員考試培訓(xùn)班首選華圖教育，華圖教育是公務(wù)員培訓(xùn)領(lǐng)域的第一品牌，在13年的從業(yè)過程中，幫助了數(shù)以億計(jì)的考生完成了自己的公考夢！并受到了廣大考生朋友們的一致好評！建議您聯(lián)系所在地區(qū)的華圖教育客服，或者登錄華圖教育網(wǎng)上咨詢報名！如有疑問，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。

公務(wù)員考試時行政的答題順序該怎么安排最好

您好

以下是我個人建議的答題順序，并附上各模塊的備考策略：

第一，常識判斷。該模塊考查的內(nèi)容非常多而雜，上天入地?zé)o所不考，很難在短時間內(nèi)有一個明顯的提高，所以從復(fù)習(xí)的性價比這個角度來說，不建議大家放過多的精力在這個模塊，它更多的是靠我們?nèi)粘５姆e累，當(dāng)然，如果精力允許，有一些像歷史、文化等除了時事政治以外變化較小的內(nèi)容，我們還是可以通過每天的堅(jiān)持學(xué)習(xí)來得到一定提高的，比如每天拿出半小時左右的時間閱讀一下常識手冊，即使考試沒有用到，也全當(dāng)是豐富我們自己的學(xué)識了。另外提醒一點(diǎn)，通常監(jiān)考老師會提前5-10分鐘發(fā)放卷紙，而且會強(qiáng)調(diào)打鈴之前不允許答題，這個時候我們完全可以不動筆計(jì)算，只用眼睛看，把試卷的第一部分常識判斷快速掃一遍，會的直接選，不會的也不必糾結(jié)隨便選一個即可，這樣爭取在打鈴之前或者打鈴后5分鐘之內(nèi)把常識搞定。題目舉例如下：

【例1】早在400年前，西班牙等國商人就將中國的絲綢以及茶樹、柑橘等農(nóng)作物運(yùn)往拉丁美洲，又將一些農(nóng)作物從拉丁美洲引入中國，形成了一條橫跨太平洋的“海上絲綢之路”。請問以下哪些農(nóng)作物不是從拉丁美洲引入中國的？

A.玉米 B.紅薯

C.花生 D.水稻

解析：D?！練v史-古代史】

玉米、紅薯、花生均原產(chǎn)美洲，在明朝中后期傳入中國。水稻是我國土生土長的農(nóng)作物之一，在河姆渡遺址中有發(fā)現(xiàn)，是我國最早的長江流域原始農(nóng)耕文明的代表。故選D項(xiàng)。

第二，資料分析。該模塊可以說是行測科目里面技巧性最強(qiáng)的一個模塊，如果方法正確，20道資料分析題應(yīng)該在25-30分鐘之內(nèi)完成（不放棄每篇資料的最后一道綜合題），同時，資料分析又是行測科目里面唯一可以拿滿分（準(zhǔn)確率至少保證90%）的模塊，并且分值較高，所以從作答順序上來講，也不建議按試卷順序把其放在最后，應(yīng)該適當(dāng)提前，從而保證有充足的時間高質(zhì)量完成該模塊，總而言之，在備考過程中要充分重視資料分析的重要性，建議堅(jiān)持每天做一套資料分析保持手感，切不可懈怠。題目舉例如下：

【例2】2016年，廣東民營經(jīng)濟(jì)增加值突破四萬億元。經(jīng)初步核算，全年實(shí)現(xiàn)民營經(jīng)濟(jì)增加值42578.76億元，按可比價計(jì)算，比上年同期增長7.8%，增幅高于同期GDP增幅0.3個百分點(diǎn)，其中第二產(chǎn)業(yè)增幅比同期GDP第二產(chǎn)業(yè)增幅高3個百分點(diǎn)。

請問：2016年廣東民營經(jīng)濟(jì)中第三產(chǎn)業(yè)所占的比重相比2015年大約：

A.提高了0.1個百分點(diǎn) B.降低了0.1個百分點(diǎn)

C.提高了0.2個百分點(diǎn) D.降低了0.2個百分點(diǎn)

解析：B?！颈戎仡}型-兩期比重差計(jì)算】

根據(jù)題干所求“2016年……的比重相比2015年”，可判定此題為兩期比重比較問題。定位文字材料可得，整體量：民營經(jīng)濟(jì)增加值B為42578.76億元，增速b為7.8%，定位表格可得，部分量：第三產(chǎn)業(yè)增加值A(chǔ)為21641.58億元，增速a為7.6%。根據(jù)兩期比重差公式：

且a＜b，因此比重下降，排除A、C，a-b=7.6%-7.8%=-0.2%，根據(jù)技巧，結(jié)果一定小于它本身，故正確答案為B。

第三，判斷推理+言語理解。判斷推理和言語理解是行測科目中題量最大的兩個模塊，也是行測拿分的主力軍所在，而且這兩個模塊都是可以在短時間內(nèi)迅速提高的，所以備考過程中一定要充分重視這兩個模塊，準(zhǔn)確率要保證至少80%。很多同學(xué)覺得判斷和言語這種文字題根本摸不到頭腦，看哪個選項(xiàng)都對，基于此才更建議大家跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)，只有掌握了正確的解題技巧，才不會在選項(xiàng)中糾結(jié)，因?yàn)閷褪菍?，錯就是錯。比如判斷推理的定義判斷，定義說行政機(jī)關(guān)如何如何，那么選項(xiàng)中必然會有一個非行政機(jī)關(guān)作為主體的比如學(xué)校、比如醫(yī)院等等，這就是做定義判斷的關(guān)鍵詞法；比如言語理解的片段閱讀，分析文段為總分結(jié)構(gòu)，那么文段重點(diǎn)必然在開頭，四個選項(xiàng)除了一個正確選項(xiàng)以外，必然會有三個都是文段后面的解釋說明部分，說得再對，也不是文段重點(diǎn)所在，當(dāng)然就不能當(dāng)選，這就是片段閱讀的行文脈絡(luò)法。請相信，判斷和言語是除了資料分析以外，短時間內(nèi)成績提升最快的兩個模塊。題目舉例如下：

【例3】從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A B.B

C.C D.D

解析：B?！九袛嗤评?圖形推理】

觀察發(fā)現(xiàn)每個圖形中均有形狀相同的元素，且數(shù)量依次為2、3、4、5、6、？，問號處圖形應(yīng)該含有7個形狀相同的元素。A項(xiàng)6個，B項(xiàng)7個，C項(xiàng)2個，D項(xiàng)沒有形狀相同的元素，只有B項(xiàng)符合，故正確答案為B。

【例4】情感廣告是訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)，傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略。這種情緒在消費(fèi)者心目中的價值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身，從而使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。

根據(jù)上述定義，下列廣告語不屬于情感廣告的是：

A.某品牌飲料廣告語：“××可樂，中國人自己的可樂！”

B.某品牌啤酒進(jìn)入東南亞市場的廣告語：“好不好，家鄉(xiāng)水?！?/p>

C.某品牌紙尿褲廣告語：“寶寶天天好心情，媽媽一定更美麗?！?/p>

D.某品牌潤膚露廣告語：“為了肌膚柔美潤舒，請使用××潤膚露?！?/p>

解析：D?！九袛嗤评?定義判斷】

先找出定義關(guān)鍵詞?！霸V諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”、“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略”、“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。再逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“中國人自己的可樂”，會使消費(fèi)者產(chǎn)生愛國的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：“好不好，家鄉(xiāng)水”，會使消費(fèi)者產(chǎn)生懷念家鄉(xiāng)，以家鄉(xiāng)為自豪的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：“寶寶天天好心情”，會使消費(fèi)者產(chǎn)生孩子很舒適的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：“為了肌膚柔美潤舒”，沒有體現(xiàn)出商品的附加值或者情緒滿足，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。注：做定義判斷題目一定要審清題目，問的是“屬于”還是“不屬于”。

【例5】青衿：讀書人

A.南冠：囚犯 B.浮屠：寺廟

C.春蠶：奉獻(xiàn) D.袍澤：官員

解析：A。【判斷推理-類比推理】

青衿借指讀書人，二者為比喻象征關(guān)系。

A項(xiàng)：南冠借指囚犯，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：浮屠借指佛塔，而不是寺廟，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：春蠶借指樂于奉獻(xiàn)的人，而不是奉獻(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：袍澤借指軍中的同事，而不是官員，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。

【例6】甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測：

小李：甲是工程師，乙是教師。

小王：甲是教師，丙是工程師。

小方：甲是律師，乙是工程師。

后來證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？

A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師

B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師

C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師

D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師

解析：D?！九袛嗤评?邏輯判斷】

選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用代入法。

將A項(xiàng)代入，小李兩句都猜錯了，排除；

將B項(xiàng)代入，小王和小方兩句都猜錯了，排除；

將C項(xiàng)代入，小李和小王兩句都猜錯了，而小方兩句都猜對了，排除；

將D項(xiàng)代入，小李、小王和小方都只猜對了一半，符合題干要求，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【例7】近些年，作為文化政策、資本扶植發(fā)展的重心，國產(chǎn)動畫被寄予了極大期望。然而，動漫的土壤并不是隨便撒些空殼爛籽就可以的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.守株待兔 B.坐享其成

C.不勞而獲 D.以逸待勞

解析：B。【言語理解-邏輯填空】

文段指出，國產(chǎn)動漫并不是可以隨便撒些空殼爛籽就可以成功的。B項(xiàng)“坐享其成”形象地描繪出撒完空殼爛籽就坐在旁邊等待發(fā)芽結(jié)果最終收獲的樣子，符合文意。

A項(xiàng)“守株待兔”原比喻試圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理，C項(xiàng)“不勞而獲”比喻不勞動而得到成果，重在強(qiáng)調(diào)完全什么都不做就能夠獲得收益，但前文中“撒些空殼爛籽”實(shí)際上也付出了勞動，故二者均不符合語境，排除。

D項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭中做好充分準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲乏的敵人來犯時給以迎頭痛擊，含褒義，感情色彩與文段不符，排除。

故正確答案為B。

【例8】黑洞是愛因斯坦廣義相對論最不祥的預(yù)言：過多物質(zhì)或能量集中在一處，終將導(dǎo)致空間坍塌，像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬物，萬事萬物皆逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明：黑洞不會永存。一段時間之后，它們會“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒。但是，有一個障礙：按照霍金的估算，黑洞崩塌時散出的輻射是隨機(jī)的，落入其中的萬事萬物的“信息”大部分將被抹掉。這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則：時間是可以扭轉(zhuǎn)的，黑洞里發(fā)生過的事情可以重建。

這段文字的主旨是：

A.霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索

B.黑洞終將“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒

C.霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言

D.霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)

解析：D?！狙哉Z理解-片段閱讀】

文段首句對愛因斯坦提出的“黑洞”概念進(jìn)行了解釋，并指出其危險性。隨后霍金宣布了“顛覆”黑洞理論的研究，指出“黑洞”并不會永存。后利用轉(zhuǎn)折詞“但是”，指出霍金理論中存在一個“障礙”，尾句對其進(jìn)行具體解釋。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)了霍金的研究會顛覆“黑洞”理論，但本身也存在障礙，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“逃出黑洞的線索”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“黑洞終將‘泄掉’”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，轉(zhuǎn)折之后指出霍金理論存在“障礙”，故“徹底推翻”過于絕對，排除。

故正確答案為D。

第四，數(shù)量關(guān)系。該模塊題目多取自小學(xué)奧數(shù)或者中學(xué)數(shù)學(xué)，原則上來講，題目本身難度并不大，如果做個1小時或者2小時，基本都能做對，但尷尬的是行測考試時間有限，120分鐘需要做完120道甚至130多道題，所以在有限的時間內(nèi)，數(shù)量關(guān)系相比其他模塊就顯得稍微困難一些，但我們也有應(yīng)對的辦法。首先，行測考試都是客觀題，正確答案就在四個選項(xiàng)之中，很多時候其實(shí)我們并不需要去正面求解，而是可以運(yùn)用一些方法技巧去驗(yàn)證一下，排除掉錯誤的選項(xiàng)從而直接鎖定正確答案，這樣就能大大縮短解題時間；其次，各個考點(diǎn)涉及到一個考頻的問題，有的考點(diǎn)幾乎逢考必考，而有的考點(diǎn)隔幾年才考一次，那么我們在備考的時候就要優(yōu)先選擇去復(fù)習(xí)那些考頻非常高且解題思路非常固定的考點(diǎn)，這樣備考效率才會最高；最后，從答題順序上來說，數(shù)量關(guān)系按試卷的印刷順序是排在中間，如果按試卷順序作答，后面非常重要的判斷推理和資料分析就會答得非常緊張從而失分嚴(yán)重，因此在實(shí)際考試過程中，我們建議考生將數(shù)量關(guān)系放在最后，在最后的10-15分鐘之內(nèi)，把課上老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的那些必須拿分的題搞定，剩下的就看人品拼運(yùn)氣了，通常來說，如果其他模塊都復(fù)習(xí)到位的話，數(shù)量關(guān)系按照這樣的套路爭取達(dá)到50%-70%的準(zhǔn)確率，行測75+基本沒問題。題目舉例如下：

【例9】甲、乙兩個倉庫共有貨物102噸。如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫，那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍。則甲倉庫原有貨物（）噸？

A.31 B.37

C.70 D.71

解析：D?！緮?shù)學(xué)運(yùn)算-代入排除】

根據(jù)“如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫，那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍”可知甲倉庫貨物大于乙倉庫即甲倉庫貨物大于102÷2=51，排除AB。并且甲倉庫貨物減3是偶數(shù)，只有D項(xiàng)符合，故正確答案為D。

【蒙題大法】已知甲乙兩倉庫共有貨物102噸，恰好選項(xiàng)A+D=102，猜測一個是甲倉庫一個是乙倉庫，又可推斷甲＞乙，蒙D。

最后，祝你一切順利，早日成公！

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