大家好,今天小編來為大家解答以下的問題，關(guān)于如何通過公務(wù)員面試考試，國(guó)家公務(wù)員考試是怎么面試的這個(gè)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

本文目錄

1. 國(guó)家公務(wù)員考試是怎么面試的
2. 公務(wù)員面試,怎么準(zhǔn)備才能逆襲
3. 公務(wù)員面試流程一般是怎樣的
4. 2013年公務(wù)員考試面試怎么才能過關(guān)
5. 公務(wù)員考試怎樣才能進(jìn)入面試

國(guó)家公務(wù)員考試是怎么面試的

國(guó)考按照招生人數(shù)1:3或1:5進(jìn)入面試，面試的形式主要有三種，即結(jié)構(gòu)化，無領(lǐng)導(dǎo)和半結(jié)構(gòu)化。

一、結(jié)構(gòu)化：這是最廣泛的面試考察形式?？疾祛}型包括：人際關(guān)系，應(yīng)急應(yīng)變，綜合分析，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)等。

二、無領(lǐng)導(dǎo)：一般中央機(jī)機(jī)關(guān)，“國(guó)字頭部門”考察無領(lǐng)導(dǎo)題型的較多，如國(guó)家稅務(wù)總局。題型主要有排序類，開放類等。

三、半結(jié)構(gòu)化：一般外交部考察較多，這種屬于在結(jié)構(gòu)化答題之后加入了追問的面試方式。

另外，國(guó)考面試的題量和時(shí)長(zhǎng)一般為：考試時(shí)間15-25分鐘，題量3-5題。

而面試比例一般來說面試比例是3:1，就是從參加面試的3個(gè)考生中錄取一個(gè)，但部分崗位面試比例5:1，加大了面試環(huán)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)程度，比如，中央黨群機(jī)關(guān)崗位，以及交通運(yùn)輸部、外交部、教育部等國(guó)務(wù)院重要部門崗位面試比例均為5:1。

2020國(guó)家公務(wù)員考試招錄專題

國(guó)考信息匯總http://weifang.offcn.com/html/2019/08/85684.html，專題頁(yè)面將及時(shí)更新2020國(guó)考招考公告、職位表、公告解讀、報(bào)名人數(shù)、筆試備考、面試備考等重要考試信息

公務(wù)員面試,怎么準(zhǔn)備才能逆襲

下面就有這方面的資源可以提升通過率

公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載

鏈接：https://pan.baidu.com/s/1OGHO9x7x-bDAq1gRsZOCQA?pwd=2D72提取碼：2D74

資源包含：省考和國(guó)考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料，多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。

公務(wù)員面試流程一般是怎樣的

中公教育專家認(rèn)為，面試不同于筆試，埋首奮筆即可，面試講究程序，建議考生事先了解一下公務(wù)員面試流程的狀況，以便在面試現(xiàn)場(chǎng)從容自若、凱旋得勝。

一、結(jié)構(gòu)化面試流程

（一）面試報(bào)到抽簽

考生一般需要提前10-30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到，考試工作人員核對(duì)考生身份證和面試通知書等相關(guān)證件。之后，考生抽簽確定分組和進(jìn)場(chǎng)順序，有的地區(qū)是先抽分組簽，再抽順序簽，有的地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，如：三（1），表示第三組第1個(gè)進(jìn)場(chǎng)。個(gè)別地區(qū)，如中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試部分部委會(huì)事先安排好考生的考場(chǎng)號(hào)和進(jìn)場(chǎng)順序。

（二）候考

考生抽簽完畢后進(jìn)入候考區(qū)等待考試，考試未結(jié)束不許隨便離開，有考場(chǎng)工作人員監(jiān)督，上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室，防止泄題。

（三）進(jìn)入考場(chǎng)

按照順序，輪到某考生入場(chǎng)時(shí)，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請(qǐng)×××號(hào)考生入場(chǎng)”?？忌S同引導(dǎo)員到達(dá)考場(chǎng)門口后自行進(jìn)入考場(chǎng)。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字，否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號(hào)。

（四）答題

考生進(jìn)入考場(chǎng)后，直接走到考生席，站定后向考官問好，得到“請(qǐng)坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一般需要報(bào)自己的考試順序號(hào)，等考官宣布導(dǎo)入語(yǔ)后，考試開始。要特別注意，考生不能自報(bào)姓名，如在考場(chǎng)內(nèi)自報(bào)姓名，考生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)取消面試資格。

面試中一般有題本和考官讀題兩種形式。國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)間一般是20-30分鐘左右，題目一般是4－5道。

（五）退場(chǎng)

考生回答完所有題目后，主考官一般要問考生是否還有其他補(bǔ)充，考生此時(shí)一般回答無補(bǔ)充。主考官宣布考生退場(chǎng)，考生到候分室等候分?jǐn)?shù)。

（六）公布成績(jī)

記分員收集各考官對(duì)該名考生的評(píng)分表，核算分?jǐn)?shù)。核算完畢，交給監(jiān)督員審核，監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對(duì)考生宣布，也有的在候分室張貼。有個(gè)別地區(qū)是考生當(dāng)場(chǎng)等待分?jǐn)?shù)公布后再離開考場(chǎng)，這種情況適用于招考人數(shù)比較少的情況，大部分地區(qū)實(shí)行候分室制度。另外，中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員部分單位的面試分?jǐn)?shù)一般不當(dāng)場(chǎng)公布。

（七）面試結(jié)束

考生得到分?jǐn)?shù)后一般被要求盡快離開候分室，不得逗留和隨意走動(dòng)。考生回家等待，網(wǎng)站將公布入圍和體檢名單。

二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論實(shí)施流程

要掌握應(yīng)對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方法，考生必須首先了解這種面試方式的流程。在進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)必須遵照嚴(yán)格的施測(cè)程序，一個(gè)完整的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論通常包含以下五個(gè)部分：

（一）準(zhǔn)備階段

1.材料的準(zhǔn)備

實(shí)施無領(lǐng)導(dǎo)小組討論所需的一切材料，如介紹背景信息的材料、道具、草稿紙、筆、評(píng)分表格等。

2.應(yīng)試者的安排

（1）對(duì)應(yīng)試者分組：原則上每組6人，但特殊情況下可在4至12人范圍內(nèi)進(jìn)行組合。值得注意的是，要盡量將報(bào)考同一部門、同一職位或相近職位的應(yīng)試者安排在同一組，將同一背景或背景相似的應(yīng)試者安排在一組。

（2）排出應(yīng)試者的時(shí)間表：對(duì)于不同的應(yīng)試小組的情況，分別排出每個(gè)小組的時(shí)間表，以方便工作人員和應(yīng)試者做好準(zhǔn)備工作。

3.考試現(xiàn)場(chǎng)的布置

（1）席位擺放

考官席與測(cè)評(píng)對(duì)象之間的位置關(guān)系擺放有兩種方式：一種采用圓桌會(huì)議式，測(cè)評(píng)對(duì)象圍成圓桌坐在一起，面試考官席設(shè)在考場(chǎng)四邊（圖一）；另一種是測(cè)評(píng)對(duì)象席位呈扇形或者“U”形擺放，考官席位單列一排，在測(cè)評(píng)對(duì)象席位前方（圖二）。目前在實(shí)踐中，后一種方式居多（圖三、圖四、圖五、圖六），一方面便于測(cè)評(píng)對(duì)象之間相互交流，另一方面也能保證每一位考官能夠觀察到每一位測(cè)評(píng)對(duì)象的表現(xiàn)。

（2）席上擺放

在測(cè)評(píng)對(duì)象席上擺放標(biāo)有編號(hào)的席卡、1～2張白紙，席卡為雙面編號(hào)，擺放角度會(huì)保證考官能夠看清楚，同時(shí)保證測(cè)評(píng)對(duì)象能看清彼此的編號(hào)。

（3）考官席

考官席與測(cè)評(píng)對(duì)象席間距4米左右；考官席擺放標(biāo)有“考官”的席卡，記錄員席和非考官觀看席設(shè)于考官席后。

（二）開始階段

1.檢查準(zhǔn)備情況

考務(wù)人員會(huì)提前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，檢查考場(chǎng)的準(zhǔn)備情況，包括場(chǎng)地是否符合要求、所需材料是否準(zhǔn)備齊全等。

2.應(yīng)試者入場(chǎng)

進(jìn)場(chǎng)測(cè)評(píng)開始前5分鐘，考務(wù)人員在確認(rèn)應(yīng)試者信息無誤后，帶領(lǐng)應(yīng)試者進(jìn)入測(cè)評(píng)場(chǎng)地，請(qǐng)其隨機(jī)就座。也可能是由考務(wù)人員采用抽簽的方式確定考生的順序，列隊(duì)進(jìn)入考場(chǎng)，按次序就坐。

3.主考官宣布考試規(guī)則和紀(jì)律

應(yīng)試者落座后，主考官向應(yīng)試者簡(jiǎn)單介紹應(yīng)試者在本次面試中所要做的事情，并向應(yīng)試者宣布紀(jì)律，主要是要求應(yīng)試者之間不準(zhǔn)相互商議、交頭接耳等。

4.向應(yīng)試者發(fā)放材料，宣讀指導(dǎo)語(yǔ)

向應(yīng)試者發(fā)放材料，包含該次討論的題目、草稿紙、筆等，供草擬討論提綱用。主考官宣讀指導(dǎo)語(yǔ)，介紹小組討論的任務(wù)及規(guī)則要求，考務(wù)人員根據(jù)主考官示意，給測(cè)評(píng)對(duì)象發(fā)放討論背景材料。

5.應(yīng)試者準(zhǔn)備

主考官宣布討論正式開始并計(jì)時(shí)，每個(gè)應(yīng)試者拿到討論的題目后可以有5～10分鐘左右時(shí)間進(jìn)行獨(dú)立閱讀、思考，并列出發(fā)言提綱，為自己下一階段的表現(xiàn)做好準(zhǔn)備。

（三）實(shí)施階段

1.個(gè)人陳述環(huán)節(jié)

該環(huán)節(jié)一般大約20分鐘，考生可以自由安排發(fā)言次序或者按照抽簽順序依次發(fā)言，每人發(fā)言時(shí)間不得超過3分鐘或者5分鐘。考官不參加考生的討論或回答應(yīng)試者的問題，以免給應(yīng)試者暗示。

2.自由討論環(huán)節(jié)

所有考生發(fā)言結(jié)束后，進(jìn)入自由討論環(huán)節(jié)，大約40～60分鐘，考生就討論材料展開自由討論。應(yīng)試者如何發(fā)言、發(fā)言的次序和次數(shù)等都由應(yīng)試者自行掌握。考官不干預(yù)討論過程，只觀察并對(duì)照評(píng)分表中所列條目仔細(xì)考查考生在討論中的表現(xiàn)，進(jìn)行記錄。

某些特殊的題目，在討論過程中可以向應(yīng)試者再提供另外一些材料或信息。如果出現(xiàn)這種情況，請(qǐng)嚴(yán)格根據(jù)題目的要求進(jìn)行。

3.總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)

主考官宣布時(shí)間到，請(qǐng)應(yīng)試者停止討論。當(dāng)應(yīng)試者討論達(dá)到預(yù)定的時(shí)間時(shí)，不論討論到了哪一個(gè)階段，都應(yīng)立即停止。

自由討論結(jié)束后，應(yīng)試者推薦一名代表或自薦向考官簡(jiǎn)要匯報(bào)整個(gè)討論的過程及討論所取得的結(jié)果，時(shí)間大約為5分鐘。

4.結(jié)束

主考官宣布小組討論活動(dòng)結(jié)束，考務(wù)人員引導(dǎo)考生離開測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)。

（四）總結(jié)階段

在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論結(jié)束后，所有考官都要撰寫評(píng)定報(bào)告，內(nèi)容包括此次討論的整體情況、所問的問題以及此問題的優(yōu)缺點(diǎn)，主要說明每個(gè)應(yīng)試者的具體表現(xiàn)、自己的建議、以及最終錄用意見等。

2013年公務(wù)員考試面試怎么才能過關(guān)

公務(wù)員面試技巧，就是在短暫的十幾分鐘內(nèi)，通過你的語(yǔ)言生動(dòng)而有效地表達(dá)你的思想，如何在公務(wù)員面試中贏得高分？佳才網(wǎng)從語(yǔ)言組織方面為大家講解公務(wù)員面試技巧和注意事項(xiàng)：

一、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性

在公務(wù)員面試中，審題尤為重要，一定要抓住面試題中的關(guān)鍵詞，特別是在沒有題本的情況下，更要記好關(guān)鍵詞。然后迅速判別題型，抓住考點(diǎn)，進(jìn)行整體構(gòu)思。

面試中的語(yǔ)言表達(dá)是否準(zhǔn)確首先取決于面試題的準(zhǔn)確把握和理性分析上，如果對(duì)于題目本身的理解有誤，那么必然無法準(zhǔn)確作答。所以審題是面試中最重要的前提，做好這一步，才能進(jìn)而有效地去完成其它方面，否則就很容易答非所問、畫蛇添足，甚至讓人不知所云。

而審題是有技巧的，尤其是在那樣一個(gè)相對(duì)緊張和嚴(yán)肅的環(huán)境下，考生想要完完整整地記住和把握考官的問題，的確比較困難。如何解決這一難題呢？從關(guān)鍵詞入手。通過對(duì)面試題中的關(guān)鍵詞進(jìn)行記憶，進(jìn)而在頭腦中進(jìn)行一個(gè)總體的分析，能夠幫助我們及時(shí)有效地判別題型，從而對(duì)癥下藥。

以上還只是為語(yǔ)言的準(zhǔn)確表達(dá)提供了一個(gè)必要的前提?？忌灰话盐兆￡P(guān)鍵詞就急于答題，還應(yīng)對(duì)考題進(jìn)行全面構(gòu)思，把無數(shù)散落的點(diǎn)連貫起來，形成一個(gè)嚴(yán)密而有序的整體性語(yǔ)言和思維之網(wǎng)。

最后，還要特別注意詞語(yǔ)的使用，盡量用柔和的語(yǔ)言、委婉的語(yǔ)氣闡釋問題，而避免用絕對(duì)化的詞語(yǔ)。例如應(yīng)對(duì)考官這樣的提問：“你最討厭什么樣的人？”有考生回答：“我最討厭虛偽的人”。如果換成：“俗話說，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我沒有特別討厭的人，只是不太喜歡不誠(chéng)信的人”。其實(shí)兩種說法表達(dá)的是一個(gè)意思，但是給人的感覺是不同的，所以國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)老師建議考生多用一些否定詞加褒義詞去代替貶義詞。

二、語(yǔ)言的完整性

語(yǔ)言的完整性是公務(wù)員面試中語(yǔ)言表達(dá)的一個(gè)重要組成部分，在面試中，考生要做到有始有終，完整地回答問題，切忌虎頭蛇尾或中途跑題。有些考生在聽到考官發(fā)問之后，不假思索或者尚未形成完整框架就盲目答題，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)跑題的現(xiàn)象。這可能與個(gè)人的性格和習(xí)慣有關(guān)，如性格急躁或者平時(shí)比較愛搶話的考生易犯這種錯(cuò)誤?？忌梢栽谄綍r(shí)的生活中有意識(shí)地進(jìn)行控制和協(xié)調(diào)，因?yàn)閮H靠考場(chǎng)上的臨時(shí)控制是很難奏效的，還會(huì)因此導(dǎo)致精神過度緊張、溜號(hào)等現(xiàn)象的出現(xiàn)，不利于考試進(jìn)行。因此國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)老師建議在思考的同時(shí)，先列出整體框架，然后再填充內(nèi)容。大多數(shù)考生在回答問題時(shí)只說一半，就是由于沒有從整體上將題目思考完。提綱的作用就是一個(gè)線索，牽引著你朝著這個(gè)方向去思考和表達(dá)，先思考出整體構(gòu)架，至少能夠保證把題目有始有終地答完，不至于中途無話可說。另外，列出提綱的過程，也是你確定中心論點(diǎn)的過程，可謂一舉兩得。

另外需要注意的一點(diǎn)，就是考生在明晰考官問題的前提下，要迅速構(gòu)思與之相關(guān)的要點(diǎn)，并盡量勾勒出針對(duì)此問題的答題框架、脈絡(luò)，如先確定要回答哪幾方面、哪個(gè)為主、哪個(gè)為次、哪個(gè)先說、哪個(gè)后說等等，做到提綱挈領(lǐng)，進(jìn)而分別論述。在心中牢記提綱和整體框架，可以有效避免答題過程中出現(xiàn)無話可說的尷尬場(chǎng)面。

三、語(yǔ)言的靈活性

語(yǔ)言的靈活性是在語(yǔ)言準(zhǔn)確性和完整性基礎(chǔ)上提出的進(jìn)一步要求。我們常?？吹胶芏辔恼卤磉_(dá)很清楚、也很準(zhǔn)確，但是卻總覺得缺少點(diǎn)什么，這類文章通常是過于平鋪直敘，而缺少起承轉(zhuǎn)合，這很難吸引別人的興趣。在面試中亦是如此，如果只是泛泛而談，沒有或缺少過渡轉(zhuǎn)折性的詞語(yǔ)，就會(huì)使自己的語(yǔ)言表達(dá)黯然失色。因此，在整個(gè)面試過程中，包括句子與句子之間的過渡，段落與段落之間的過渡，乃至每道題與每道題目之間的過渡、銜接都一定要連貫、靈活。

意識(shí)到這一點(diǎn)，想要使語(yǔ)言表達(dá)靈活多變，抓人眼球，吸引聽眾，就不難了。最有效的方法就是合理地使用過渡語(yǔ)，一方面是要注意到整個(gè)考試過程中，除了你所回答問題的語(yǔ)言之外，還有很多要說的話，比如剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)要給考官問好，答題前要提示考官，答題完要說結(jié)束語(yǔ)以及退場(chǎng)時(shí)要說的話語(yǔ)都要表達(dá)清楚。另一方面就是在答題過程中，要注意我們以前所學(xué)過的連詞的使用。如并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等過渡語(yǔ)的使用，可以把比較分散的言語(yǔ)有效地銜接和整合起來。既可保證語(yǔ)言的全面完整，同時(shí)又精彩有序。通過過渡語(yǔ)的巧妙使用，會(huì)為自己的整體表達(dá)增色不少，同時(shí)也會(huì)給面試考官留下非常深刻的印象。

四、語(yǔ)言的豐富性

很多考生在思考問題時(shí)，框架有了，但是沒有內(nèi)容去填充，也就是語(yǔ)言不夠豐富。其實(shí)考生可以用舉例子、援引、原因分析、反面論證等方法來展開論述。具體來說，可以從以下幾點(diǎn)入手。

在一段論述中，一定會(huì)有一個(gè)分論點(diǎn)，而展開分論點(diǎn)的方式我們可以采取不同的方法，形式也可以多種多樣，如在論證觀點(diǎn)時(shí)可以用舉例子的方式佐證自己的觀點(diǎn)，使表達(dá)的內(nèi)容落到實(shí)處；也可以援引先哲名言、名人軼事、成語(yǔ)典故來加以論證。但前提是一定要準(zhǔn)確理解這些事例、名言、軼事、成語(yǔ)典故的真實(shí)含義，保證運(yùn)用準(zhǔn)確，當(dāng)然也不能使用過多；另外，原因分析也是論證時(shí)常用到的方法。通過分析事件的原因，進(jìn)而提出自己的觀點(diǎn)、建議。對(duì)于原因分析，可以采取多種方式進(jìn)行，如從事實(shí)、經(jīng)驗(yàn)、數(shù)據(jù)等角度進(jìn)行。值得一提的是，考生還可以采用反面論證的方法。這點(diǎn)常常被考生忽略，比如：“我們要節(jié)約用水，如果不這樣，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚”。如果適當(dāng)?shù)厥褂孟路疵嬲撟C，相信會(huì)起到意想不到的效果。

五、語(yǔ)言的邏輯性

邏輯性是語(yǔ)言整體表達(dá)的靈魂，也是整個(gè)語(yǔ)言表達(dá)中的最高層次的要求。一旦缺少了邏輯性，語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、完整性、靈活性、豐富性都將無法實(shí)現(xiàn)。

事實(shí)上，無論是口頭的言語(yǔ)表達(dá)還是書面的言語(yǔ)表達(dá)，邏輯性都至關(guān)重要，因而，語(yǔ)言的邏輯性也成為面試中的一個(gè)考量因素。是否具備完整和嚴(yán)密的邏輯將直接影響到考官對(duì)應(yīng)試者的印象和評(píng)價(jià)?？梢院?jiǎn)單設(shè)想一下，同樣是個(gè)倉(cāng)庫(kù)，井然有序和雜亂無章給人的感官感受是截然不同的。而語(yǔ)言是否具有邏輯性給考官的感覺也是與此相類似的。所以說語(yǔ)言、思維的邏輯性很重要，要想在相對(duì)短暫的時(shí)間內(nèi)讓考官了解你，記住你，邏輯性必不可少。

而邏輯性最重要的一點(diǎn)就是要做到思路清晰、有條理，條理清晰是邏輯性最直接的表現(xiàn)形式。這既要在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中有意識(shí)地培養(yǎng)，同時(shí)也要求我們?cè)诿嬖囘^程中首先要對(duì)表達(dá)的內(nèi)容有個(gè)總體的把握，進(jìn)而迅速地厘定主次先后，并有效地運(yùn)用過渡語(yǔ)起承轉(zhuǎn)合，實(shí)現(xiàn)有效鏈接，最后通過豐富和形象的語(yǔ)言表達(dá)出來，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的邏輯性。

公務(wù)員考試怎樣才能進(jìn)入面試

1、一般招考公告上都會(huì)有這個(gè)職位招收人數(shù)和錄取比例,如果是招一個(gè)人,比例是1:3,那面試的人數(shù)就是三個(gè)人,它是取筆試成績(jī)前三名的,但如果有兩個(gè)并列第三名,進(jìn)入面試的就是四個(gè)人.我參加的那次,要三個(gè)人,比例是1:3,實(shí)際上有10個(gè)人進(jìn)入了面試,就是因?yàn)橛胁⒘械?但是不一定比例全是1:3,可能1:2,或著多點(diǎn),比較多的情況是1:3.所以筆試成績(jī)很重要,我建議如果你要報(bào)考的話盡量找錄用人多的,這樣被錄取的幾率比較大.

2、隨時(shí)準(zhǔn)備面試提高自己面試技能多看關(guān)于面試的書籍及學(xué)習(xí)視頻

END，本文到此結(jié)束，如果可以幫助到大家，，以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)，還望關(guān)注本站哦！