各位老鐵們好,相信很多人對當(dāng)教師考不考公務(wù)員考試都不是特別的了解,因此呢,今天就來為大家分享下關(guān)于當(dāng)教師考不考公務(wù)員考試以及請問教師究竟屬于公務(wù)員嗎當(dāng)教師一定要參加公務(wù)員考試嗎的問題知識,還望可以幫助大家,解決大家的一些困惑,下面一起來看看吧!

本文目錄

- 在編教師可以考公務(wù)員么
- 教師可以考公務(wù)員嗎
- 請問教師究竟屬于公務(wù)員嗎當(dāng)教師一定要參加公務(wù)員考試嗎
- 老師有必要考公務(wù)員嗎
- 我是一名在編的老師,能考公務(wù)員嗎
在編教師可以考公務(wù)員么
您好!

在編教師是可以考公務(wù)員的,但需要取得原單位的同意,不然到資格復(fù)審環(huán)節(jié)是不能過的,資格復(fù)審一般要出示原單位的同意證明。另外,如果是規(guī)定了最低服務(wù)年限的教師崗位,如特崗教師,一般都有最低服務(wù)年限,這一類的教師在服務(wù)期滿之前是不可以考公務(wù)員的。
因此,在編教師在報考相應(yīng)的公務(wù)員崗位之前,一定要提前了解清楚相關(guān)的報考政策,如果有不清楚的,還可以打電話咨詢相應(yīng)的招考單位,詢問是否可以報考及報考的條件等信息,了解清楚進行報名。
教師可以考公務(wù)員嗎
教師是可以考公務(wù)員的,但是必須要征得相關(guān)單位的同意。
公務(wù)員報考條件如下:
1、具有中華人民共和國國籍。
2、18周歲以上、35周歲以下,應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生年齡可放寬到40周歲以下。
3、擁護中華人民共和國憲法。
4、具有良好的品行。
5、具有正常履行職責(zé)的身體條件。
6、具有符合職位要求的工作能力。
7、具有大專以上文化程度。
8、具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的,報考人員必須具備相應(yīng)的基層工作經(jīng)歷?;鶎庸ぷ鹘?jīng)歷,是指具有在縣級以下黨政機關(guān)、國有企事業(yè)單位、村(社區(qū))組織及其他經(jīng)濟組織、社會組織等工作的經(jīng)歷。
離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實習(xí)見習(xí)基地(該基地為基層單位)參加見習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項目研究的經(jīng)歷,可視為基層工作經(jīng)歷。在軍隊團和相當(dāng)于團以下單位工作的經(jīng)歷,可視為基層工作經(jīng)歷。
報考中央機關(guān)的人員,在地(市)直屬機關(guān)工作的經(jīng)歷,也可視為基層工作經(jīng)歷。以上基層工作經(jīng)歷的截止時間為2012年10月底。
招考職位要求有農(nóng)村基層服務(wù)項目工作經(jīng)歷的,報考人員應(yīng)為服務(wù)期滿且考核合格的大學(xué)生村官、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等服務(wù)基層項目人員。以上服務(wù)期滿的截止時間為2012年10月底。
曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員,在各級公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員,現(xiàn)役軍人、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、服務(wù)年限不滿2年(含試用期)的公務(wù)員、公務(wù)員被辭退未滿5年的,以及法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員,不得報名。報考人員不得報考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招錄職位。
請問教師究竟屬于公務(wù)員嗎當(dāng)教師一定要參加公務(wù)員考試嗎
教師不屬于公務(wù)員,不用參加公務(wù)員考試。
教師屬于事業(yè)編制,不屬于公務(wù)員編制。如果想當(dāng)老師,首先需要有教師資格證,其次就是可以參考學(xué)校組織的老師招聘考試。老師、醫(yī)生等崗位都是事業(yè)編制,會有相關(guān)的事業(yè)單位招錄考試。
教師資格證
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
2015年,教師資格證考試改革正式實施,打破教師終生制且五年一審,改革后將實行國考,考試內(nèi)容增加、難度加大。在校???,本科能報考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別,想要做教師都必須參加國家統(tǒng)一考試,方可申請教師資格證。
教師資格分類:
(一)幼兒園教師資格;
(二)小學(xué)教師資格;
(三)初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級中學(xué)教師資格);
(四)高級中學(xué)教師資格;
(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格);
(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格);
(七)高等學(xué)校教師資格。
(八)成人/大學(xué)教育的教師資格。
老師有必要考公務(wù)員嗎
教師轉(zhuǎn)行做公務(wù)員,感受就是很好,第一個好處就是工資提高了,收入增多了,社會地位提高了。
從教師轉(zhuǎn)行到公務(wù)員是一種什么感受?
有不少的人考上了教師,過了幾年就去考公務(wù)員已經(jīng)是非常普遍的事情。公務(wù)員相對教師招考來說,比較難,從教師轉(zhuǎn)行到公務(wù)員不同人感受不同。以下為一些客觀條件感受:
1、工資待遇,按照十三五期間國家統(tǒng)籌規(guī)劃來講,要逐步增加教師待遇,目標(biāo)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均水平,這教師待遇沒有公務(wù)員高。
2、社會地位,教師教書育人,接觸面單一,而公務(wù)員政府各單位科局聯(lián)系密切,辦事相對簡單。
3、身份,眾所周知體制內(nèi)的身份很重要,考上教師,就是事業(yè)單位職工,而考上公務(wù)員身份就是國家干部,在提拔任用上是教師沒法比的,一個中學(xué)的校長最多是科級待遇,但是沒有行政職能。
教師身份轉(zhuǎn)變?yōu)楣珓?wù)員影響
1、教師身份轉(zhuǎn)為公務(wù)員,會增強教師的吸引力和含金量
如果教師身份轉(zhuǎn)為公務(wù)員,這就意味著,教師和公務(wù)員在工資收入上會拉平,這對于教育行業(yè)的發(fā)展,肯定會帶來正面影響。在中國基層,所有具有國家編制的群體中,最大的兩個群體就是公務(wù)員群體和教師群體,但是教師待遇都遠遠遜色于公務(wù)員。
2、教師身份轉(zhuǎn)為公務(wù)員,可能會引起傳統(tǒng)的公務(wù)員向教師“倒流”
教師的身份如果真的能夠轉(zhuǎn)為公務(wù)員身份,可能會引起的一個變化就是,現(xiàn)階段,很多的公務(wù)員會“倒流”向教師行業(yè)。在現(xiàn)行體制下,由于公務(wù)員的待遇比教師要高得多,每年都有很多基層教師選擇考公務(wù)員。
領(lǐng)取公務(wù)員考試資料
我是一名在編的老師,能考公務(wù)員嗎
你好:可以考,經(jīng)用人單位同意后是可以報考的?;蛘叩襟w檢以后在和事業(yè)單位辭職就可以了。一般事業(yè)單位都支持員工考試的
公務(wù)員招錄常見不可報名的情況:
(1)曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員;
(2)在各級公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反紀(jì)律行為且仍在處理期內(nèi)的人員;
(3)公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作人員被辭退未滿5年的人員;
(4)公務(wù)員和參照管理單位工作人員已離職(含辭職、取消錄用等),截至報名時,在機關(guān)工作和離職年限累計未滿5年的人員;
(5)截至報名時錄用未滿2年的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作人員;
(6)現(xiàn)役軍人;
(7)在讀的全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生;
(8)法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員。
報考人員不得報考錄用后即構(gòu)成公務(wù)員法規(guī)定的回避關(guān)系的招錄職位。
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