中管會頒發(fā)的感統(tǒng)訓練師怎么考取


  中管會頒發(fā)的感統(tǒng)訓練師怎么考取:考感統(tǒng)訓練師很重要的是 選擇正規(guī)報考機構,報考感統(tǒng)訓練師學員需準備一下材料:報考學員本人電子相片;正反兩面;學歷證;填寫感統(tǒng)訓練師培訓報名表1份;準備好以上資料傳給報名單位相關招生老師,例如八角藤教育的老師。

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  中管會頒發(fā)的感統(tǒng)訓練師課程學什么

  第一節(jié)  讓我們一起成為孩子生命中的貴人

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  第二節(jié)  感覺統(tǒng)合理論的起源與發(fā)展

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  第三節(jié)  何為感統(tǒng)失調(diào)

  第四節(jié)  感覺統(tǒng)合失調(diào)如何辨識

  第五節(jié)  感覺統(tǒng)合的發(fā)展過程

  第六節(jié)  感覺統(tǒng)合失調(diào)為何成為現(xiàn)代流行病

  第七節(jié)  如何解決感統(tǒng)失調(diào)帶來的困擾

  中管會頒發(fā)的感統(tǒng)訓練師難不難考

  感統(tǒng)訓練是還是比較好考的。感覺統(tǒng)合訓練師的考試不是太難。感覺統(tǒng)合訓練師證主要考察你對感覺統(tǒng)合理論、評估方法和訓練技巧的掌握程度。但是不同地區(qū)的考試難度可能略有差別。

  中管會頒發(fā)的感統(tǒng)訓練師學些什么

  第一節(jié)  腦網(wǎng)絡決定人類身體的功能與行為的質(zhì)量

  第二節(jié)  兒童感統(tǒng)失調(diào)的行為表現(xiàn)

  第三節(jié)  各時期感統(tǒng)失調(diào)的行為軌跡

  第四節(jié)  感統(tǒng)訓練必須要嚴謹

  第五節(jié)  人類為什么會感統(tǒng)失調(diào)

  第六節(jié)  感覺統(tǒng)合失調(diào)的分類

  第七節(jié)  感統(tǒng)失調(diào)的辨識與介入

  第八節(jié)  感覺統(tǒng)合與敏感期的關系

  第九節(jié)  教育是用生命影響生命的工作

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