
國網(http://jndj.osta.org.cn/)新老證書查詢入口,同網不同窗。

80后”、“90后”家庭是保育員市場的主要需求者:現在90%的準爸爸、準媽媽都是“80后”的年輕人,他們大多都是從小嬌生慣養(yǎng)的,缺乏育兒經驗,但他們容易接受新事物,于是便請個“全天侯”保育員幫助看子。

什么是保育員證:
在托幼園所、社會福利及其他保育機構中,從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員?;蛟谕杏讏@所、社會福利機構及其他保育機構中,輔助教師負責嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進行教育的人員。

新時期的保育員絕不是只對幼兒的身體進行照顧和保)護,保育員要認識到自己的一舉一動、一言一行同教師一樣,要清楚自己在保教工作中的主體地位,認識到自身的價值,并樹立起現代的保育理念,充分發(fā)揮工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,真正發(fā)揮出保育員的服務和教育功能。
保育員工作是幼兒教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。雖然每個幼兒園的工種有所差異但是其基本職責與要求都是一樣的,但是其目的是促進幼兒的全面發(fā)展。愛護幼兒是教育幼兒的前提,才能真正地了解幼兒,才能有目的,有計劃地去教育幼兒。
報考保育員證的背景:
社會的發(fā)展,家政行業(yè)迅速在市場上占據了不可忽略的地位,嬰幼兒早期教育市場的迅猛發(fā)展,家長們對幼兒的教育問題也越來越重視,聘請保育員對孩子進行早期的科學護理和教育,逐漸成為一個熱門職業(yè)領域。隨著社會對學前教育重視程度以及對保育員化素養(yǎng)關注的提高,保育員的化發(fā)展現狀似乎并不樂觀,保育員普遍存在素質水平不高,缺乏科學知識。
保育員證培訓對象
1、在校大/中專學生,從事保育工作的人員等。
2、親子園、幼兒園、托幼機構、社會福利機構等
3、從事2~6歲嬰幼兒教育、養(yǎng)護工作人員。
報考保育員證的作用:
1.是對以往執(zhí)業(yè)能力的一種認證;
2.是對以往工作成績和現在工作能力的肯定;
3.是具有相應素養(yǎng)、管理能力并勝任相應職位的證明;
4.引導和促進幼兒園保育員隊伍的化、職業(yè)化發(fā)展。
新時期的保育員絕不是只對幼兒的身體進行照顧和保)護,保育員要認識到自己的一舉一動、一言一行同教師一樣,要清楚自己在保教工作中的主體地位,認識到自身的價值,并樹立起現代的保育理念,充分發(fā)揮工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,真正發(fā)揮出保育員的服務和教育功能。
保育員工作內容:
1、協(xié)助班級老師開展日常教學工作。
2、負責孩子日常生活照顧;
3、負責日常班級清潔衛(wèi)生工作;
崗位要求:
1、有保育員證書,有幼兒園保育工作經驗者優(yōu)先考慮;
2、喜歡孩子,工作態(tài)度積極,有責任心,服從安排,細心,耐心,有親和力;
3、相貌端正,人品正直,舉止大方得體,具有團隊合作精神;
4、熟悉幼兒園保育員工作流程;
