在成都這座歷史悠久、文化底蘊深厚的城市中，機械制造技術(shù)學校眾多，每所學校都各有特色，那么究竟哪家學校更好呢？這是一個讓許多有志于投身機械制造行業(yè)的學生和家長頗感困惑的問題。

要評價一所機械制造技術(shù)學校的好壞，我們首先要看的是學校的師資力量。好的學校通常擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的教師團隊，他們不僅在教學上有所建樹，而且在實際操作中也有著豐富的經(jīng)驗。這樣的教師團隊能夠為學生提供更加實用、更加貼近實際操作的技能培訓。

學校的硬件設施也是評判其好壞的重要指標。機械制造技術(shù)需要大量的實踐操作，學校是否擁有先進的機械設備、是否建有完善的實驗室和實訓基地，都直接關(guān)系到學生的學習效果。在選擇學校時，實地考察學校的硬件設施是非常必要的。

學校的就業(yè)情況也是評判其好壞的重要標準。一個好的機械制造技術(shù)學校，應該能夠為學生提供廣闊的就業(yè)渠道和優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務。學校是否與企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，是否定期舉辦招聘會，是否能夠提供就業(yè)指導等，都是學生在選擇學校時需要考慮的因素。

要評判成都學機械制造技術(shù)學校哪家好，并沒有一個固定的答案。每所學校都有其獨特的優(yōu)勢和特點，學生需要根據(jù)自己的興趣、職業(yè)規(guī)劃以及學校的師資力量、硬件設施和就業(yè)情況來綜合考慮。也要結(jié)合個人的學習需求和目標，選擇最適合自己的學校，為自己的未來奠定堅實的基礎。