昆明附屬潤城學校（云南師范大學附屬潤城學校）作為一所注重教育質量和學生全面發(fā)展的學校，其管理制度通常包括以下幾個方面：
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嚴格的校規(guī)校紀：學校制定有一套完整的校規(guī)校紀，明確學生的行為規(guī)范，確保校園秩序和安全。這些規(guī)定覆蓋課堂紀律、考勤制度、著裝要求、文明禮儀等方面，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自我管理能力。
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分層管理架構：學校實行校級、年級組、班級三級管理模式，確保管理工作的高效運行。校領導負責全校的宏觀管理與發(fā)展規(guī)劃，年級組長負責本年級的教育教學和學生管理工作，班主任則負責班級日常管理和學生個體指導。
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家校合作機制：學校重視家校溝通，建立家長委員會，定期舉行家長會，通過多種渠道如家長微信群、學校開放日等方式，保持與家長的密切聯(lián)系，共同參與學生的成長過程，形成教育合力。
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教學質量監(jiān)控：實施教學質量監(jiān)控體系，包括定期的教學檢查、聽課評課、學生成績分析等，確保教學活動的質量和效果。同時，鼓勵教師進行教學研究和創(chuàng)新，不斷提升教學水平。
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學生綜合素質評價：采用多元化的評價體系，不僅關注學生的學業(yè)成績，也重視學生的道德品質、身心發(fā)展、藝術修養(yǎng)和社會實踐能力等多方面素質的評價，促進學生全面發(fā)展。
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安全管理體系：建立健全的安全管理制度，包括校園安全巡查、應急演練、食品安全管理等，確保學生在校期間的人身安全和健康。
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心理健康教育：設立心理健康教育中心，配備專業(yè)的心理咨詢師，開展心理健康課程和個體咨詢服務，關注學生的心理健康，幫助學生解決心理困擾。
通過這些系統(tǒng)的管理制度，學校旨在創(chuàng)造一個安全、有序、和諧且富有活力的學習環(huán)境，支持每一位學生的成長與成功。具體細節(jié)和最新政策，建議直接咨詢學校官方獲取最新信息。