南充地區(qū)開設學前教育專業(yè)的中職學校包括南充電子工業(yè)學校、南充應用技術職業(yè)學校、南充數控工程學校、四川省南充廣播電視大學、南充市華西中等職業(yè)技術學校以及四川南充師范學校。
其中，南充電子工業(yè)學校系1998年經南充市教育局批準成立，報四川省教育廳備案的一所中等專業(yè)學校，是南充市重點中等職業(yè)學校，現屬南充大成職業(yè)教育集團核心成員學校。學校占地面積38萬㎡，校舍建筑面積11.4萬㎡，總資產達16860萬元。學校有電子信息、汽車工程、人文藝術、經濟管理四個專業(yè)部，開設18個專業(yè)，有中專和大專兩個學歷層次的教學班126個，在籍學生6430人，教職員工380人。
南充電子工業(yè)學校的師資力量雄厚，有專(兼)職教師270名，其中具有大學本科學歷者占80.3%，雙師型教師占22.1%。學校還特邀北京師范大學等高校的專家教授來校執(zhí)教和培訓師資。南充電子工業(yè)學校還利用優(yōu)秀的師資和先進的教學資源，與多所高校聯合培養(yǎng)高等學歷人才，并積極向社會提供短期技術培訓服務。
南充電子工業(yè)學校的辦學宗旨是“以科學發(fā)展為導向，教書育人并重，精心致力于中國職業(yè)教育”，其辦學目標是“為了所有學生的成功，創(chuàng)設教師和學生共同發(fā)展的樂園，辦人民滿意的職業(yè)教育”。學校還探索和實踐“因材施教，分層教學”的辦學模式，使基礎不同、愛好各異的學生充分發(fā)揮學習主動性，最大限度地學到知識和技能。
在就業(yè)安置方面，南充電子工業(yè)學校也積極采取措施，為學生提供良好的就業(yè)渠道和廣闊的發(fā)展空間?！驹瓌?chuàng)改寫】
**南充職業(yè)教育集團發(fā)展概況**
一、南充應用技術職業(yè)學?！蜆I(yè)服務的領軍者
南充應用技術職業(yè)學校肩負著學生的就業(yè)安置重任，構建了專門的機構以強化此項工作。此機構在深圳、廣州、上海、成都等重要城市設立了辦事處，全面負責學生的就業(yè)及后續(xù)跟蹤服務。通過雙向選擇，學生可順利進入國營、外資、合資及私營企業(yè)工作。多年來，學校已成功向中鐵八局、長虹集團、比亞迪等眾多知名企業(yè)輸送了超過三萬名合格畢業(yè)生。
二、學校綜合實力與榮譽的積累
南充應用技術職業(yè)學校與南充高坪區(qū)職業(yè)教育中心緊密合作，共同推動學校的發(fā)展。這種合作不僅增強了學校的實力，還得到了國家教育部的認可，被授予“國家級先進學?！钡姆Q號。學校還榮獲了“省示范學?！?、“四川省扶貧辦勞動轉移培訓基地”以及“南充市勞務輸出培訓基地學?！钡榷囗棙s譽。學校占地面積百余畝，現有學生兩千余人，教職員工百余人。學校擁有各類實驗實訓室及校外實訓基地二十余個，為學生的實踐學習提供了良好的條件。
三、專業(yè)設置與教學資源
南充應用技術職業(yè)學校開設了包括鐵路運輸管理、石油工程、幼兒師范、護理、電子技術及應用等多個專業(yè)。為了提供優(yōu)質的教學資源，學校不斷投入資金，購置教學設備，建設實驗室和實驗基地。學校還與南充數控工程學校等教育機構進行合作，共享資源，共同推進職業(yè)教育的發(fā)展。
四、師資力量與辦學理念
學校擁有一支高素質、高學歷的師資隊伍，其中包括雙師型教師、技師、工程師等。學校堅持“人人皆可成才,人人皆為人才”的辦學理念，實行“校企合作，產教結合”的培養(yǎng)模式。學生不僅能獲得國家認可的，還可以獲得多個專業(yè)的國家職業(yè)資格證書，為升學或就業(yè)打下堅實基礎。學校與多家知名企業(yè)簽訂了合作協議，保障了學生的就業(yè)前景。
五、校園環(huán)境與位置
學校位于四川省南充市，分為順慶和高坪兩個校區(qū)。南充市作為川東北地區(qū)的中心城市，交通便捷，經濟發(fā)達。學校校區(qū)位于市中心或城區(qū)中心，周邊環(huán)境優(yōu)美，生活便利。
六、南充數控工程學校的簡介
南充數控工程學校是由南充聯銀實業(yè)有限責任公司全額投資舉辦的中等職業(yè)技術學校，經過南充市教育局批準并報四川省教育廳備案。學校致力于為學生提供優(yōu)質的職業(yè)教育，培養(yǎng)實用型技能人才。
以上內容大幅度改寫并去除了直接的抄襲痕跡，更加注重描述學校的綜合情況與特色，以提供更全面、詳細的介紹。以下是改寫后的版本：
學校秉持科學發(fā)展觀為指導原則，致力于依法辦校，將教書與育人并重，旨在培養(yǎng)具備高思想素質、強動手能力、專業(yè)技術過硬的中等職業(yè)技術人才。我們致力于推動中國職業(yè)教育的發(fā)展，為西部農村人力資源的轉化做出積極貢獻。我們的辦學理念是，以職業(yè)分析為導向設置專業(yè)，以職業(yè)能力為本位確立培養(yǎng)目標，參照部隊紀律進行學生管理，以服務學生為中心做好后勤保障。
南充數控工程學校的辦學目標是，努力成為數控模具精密機械加工人才的搖籃，打造西部職業(yè)教育領域的旗艦。我們注重培養(yǎng)學生的綜合素質，致力于把他們培養(yǎng)成身體健康、心靈手巧的現代技術工人，具有中國靈魂和世界眼光。
學校在實現辦學目標的過程中，強調培育特色鮮明的校園文化。我們以“一訓三風”為核心，即校訓、校風、學風和教風，同時注重制度文化、行為文化的建設。我們本著對學生、家長和社會負責的態(tài)度，對每一項工作都精益求精，對學生實施人性化管理和關懷。
學校坐落在美麗的川東北中心城市南充市區(qū)北干道上，這里歷史悠久，文化底蘊深厚。學校自有校地57畝，并投入資金6000萬元進行建設，現擁有完善的教學設施和實訓機具，能滿足5000名學生的學習和生活需求。
南充數控工程學校重視師資隊伍建設，管理規(guī)章健全。我們重視實訓教學，聘請了德國數控專家來校任教，傳授先進的數控技術和企業(yè)管理理念。我們的教師隊伍素質高，具有志向高遠、理念前瞻、知識淵博、勇于負責的特點。
學校的高起點、高規(guī)格、高速度發(fā)展受到各級黨委、和主管部門的高度重視和贊譽。我們連續(xù)被評為合格學校、先進民辦教育學校、職業(yè)教育優(yōu)秀學校，并榮獲市級重點中等職業(yè)教育學校稱號，數控技術應用專業(yè)也被評為市級示范專業(yè)。
我們還制定了詳細的發(fā)展規(guī)劃，瞄準數控技術應用和模具設計與制造等前景廣闊的專業(yè)，計劃在未來七年內分三步實施，組成教學、生產、科研職教集團，努力把學校建成中國西部職業(yè)教育的旗艦、國家數模人才培訓基地。