四川師范幼師學院2023年招生指南


為了更好地幫助有意向報考四川師范幼教學院的學子們了解學校情況及招生信息,以下將詳細介紹學院的基本信息、環(huán)境、教學優(yōu)勢以及2023年的招生計劃與專業(yè)介紹。

四川師范幼師學院2023年招生指南

一、四川師范幼教學院基礎信息

四川師范幼師學院2023年招生指南

學院始建于1965年,位于四川省成都市龍泉驛區(qū)惠王陵,是一所經四川省和省人力資源和社會保障廳批準設立的全日制中等職業(yè)技術學校。學校的招生代碼為51251,并在全國的學校排名中位列第1099名,本省排名第82。

四川師范幼師學院2023年招生指南

二、學院概況

四川師范幼教學院坐落于成都市的核心地帶,依托成都文理學院的洪河校區(qū)。校區(qū)鄰近三環(huán)路,交通十分便利,校園環(huán)境優(yōu)美。學校占地600余畝,擁有完善的設施,如塑膠籃球場、校園超市、校園醫(yī)院以及多媒體教室等。多年來,學院已為社會、企業(yè)、行業(yè)培養(yǎng)了大量的實用型技能人才,獲得了主管部門、企業(yè)、社會以及學生家長的高度評價。

三、教學優(yōu)勢

學院堅守“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學宗旨,秉持“德育為先,技能為重,升學就業(yè)并存”的辦學理念,已形成校企合作、產教一體、多元化辦學的特色。學院擁有一支素質優(yōu)良、愛崗敬業(yè)的雙師型教師隊伍,注重學歷教育與職業(yè)教育相結合,理論學習與實踐教學相融合,致力于提高學生的綜合素質和技能水平。

四、2023年各專業(yè)招生計劃

以下是學院2023年各專業(yè)的招生計劃概覽:

1. 會計電算化(中專專業(yè))招生50人

2. 工程機械(中專專業(yè))招生90人

3. 電腦藝術設計(中專專業(yè))招生40人

4. 學前教育(中專專業(yè))招生80人

5. 雙語幼師(中專專業(yè))招生60人

五、各專業(yè)詳細介紹

(此處以會計電算化和工程機械專業(yè)為例)

1. 會計電算化專業(yè):

該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的應用型人才,熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識,能夠運用計算機進行會計操作。畢業(yè)生可勝任出納、審計、稅務等會計崗位工作。

2. 工程機械專業(yè):

該專業(yè)主要招收應、往屆初中畢業(yè)生,學制四年。學生畢業(yè)后將掌握常用公路工程機械的結構、原理與性能,能夠勝任公路工程機械設備的維修、調試、運用等工作。

以上就是四川師范幼教學院2023年的招生指南內容,希望能為廣大學子提供有用的參考信息,助您順利報考心儀的學校及專業(yè)。關于新教學科的內容闡述

對于“電腦藝術設計”的專業(yè)進修,它囊括了豐富多彩的學術路徑。此專業(yè)以培養(yǎng)藝術創(chuàng)意與技術應用的復合型人才為目標,注重提升學生的審美觀念與創(chuàng)作能力。

主干課程包括素描、色彩運用、平面與立體構成、圖形與字體設計、包裝藝術、攝影技巧等。除此之外,還有關于設計軟件如corelDRAW、photoshop、CAD等的學習,使學生能熟練掌握各類軟件工具,應對不同設計項目。這些課程的設置都是為了夯實學生的設計理論基礎和藝術應用基礎。

在發(fā)展方面,電腦藝術設計專業(yè)強調學生的全面發(fā)展,不僅要求他們掌握電腦藝術創(chuàng)作軟件和藝術的基本理論,更要求他們具備藝術美感和創(chuàng)作鑒賞能力。這樣培養(yǎng)出的學生將能勝任廣告公司、綜合企業(yè)以及網絡公司的相關崗位,利用所學的知識進行視覺傳達設計、數(shù)字藝術設計、展覽展示設計等工作。

至于“學前教育”的專業(yè)培訓,它專注于為托幼機構及其他相關機構輸送專業(yè)的教育人才。

該專業(yè)以培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識的教師為目標,學生將學習學前教育的相關理論知識和實踐技能,如兒童心理發(fā)展、教育方法、保育技巧等。通過系統(tǒng)的學習和實踐訓練,學生將具備在托幼機構進行保育、教育和研究的能力。

而“雙語幼師”的培養(yǎng)則更加注重教師的多元化能力。

雙語幼師的培養(yǎng)目標是打造一批具備教育理論基礎、流利英語口語以及幼兒教育專業(yè)技能的復合型人才。這些人才不僅需要掌握幼兒教育心理學、衛(wèi)生保健等知識,還需掌握音樂、舞蹈、美術等多方面的藝術技能。他們還需學習現(xiàn)代教育技術,如計算機操作等,以適應現(xiàn)代幼兒園的教學需求。通過系統(tǒng)的學習和實踐訓練,雙語幼師將能夠勝任幼兒園的教學、活動組織、指導管理等多項工作。

以上三個專業(yè)均以培養(yǎng)高素質、高技能的人才為目標,通過系統(tǒng)的學習和實踐訓練,使學生具備扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗,以更好地服務于社會。

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