四川開設(shè)鐵道運輸管理專業(yè)的中職學(xué)校有成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成都新運職業(yè)學(xué)校、射洪旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校、廣安益民職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川省武勝職業(yè)中專學(xué)校、南充市華西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川城市技師學(xué)院、成都市武侯區(qū)亞細亞職業(yè)學(xué)校、四川興科城市交通高級技工學(xué)校等。其中，成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都市重點打造的中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校位于我省規(guī)劃的核心區(qū)域，主校區(qū)占地500畝，建筑面積30萬平方米，是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校制訂和實施了四大發(fā)展戰(zhàn)略，以集團化引領(lǐng)省市職業(yè)教育快速發(fā)展，吸引200多家企業(yè)和學(xué)校進入集團，帶動了農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校40所，使近12000名農(nóng)村學(xué)生享受城市優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育資源。學(xué)校還提出了“學(xué)校企業(yè)一體化、理論實踐一體化、教師師傅一體化、學(xué)生員工一體化”的理念加強內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量。成都工業(yè)職業(yè)學(xué)校的卓越之路

2011年，該校憑借其卓越的辦學(xué)實力，在全國范圍內(nèi)開創(chuàng)了新的里程碑，成功地構(gòu)建了博士后創(chuàng)新實踐基地。教育部的贊譽之下，已決定在該校設(shè)立教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所西南研究中心。以該基地為平臺，學(xué)校結(jié)合自身的“9+3”教育工作模式，展開了關(guān)于藏區(qū)“9+3”免費職業(yè)教育的研究工作。這為四川省及至全國的初中后少數(shù)民族職業(yè)教育發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗。

學(xué)校不僅收獲了豐富的榮譽，還充分展示了其出色的教育質(zhì)量和社會影響。成都工業(yè)職校是四川省委省共同授予的教育系統(tǒng)先進集體，位列首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，也是國家重點中專和全國汽車行業(yè)的骨干學(xué)校。其優(yōu)秀的辦學(xué)質(zhì)量贏得了企業(yè)和社會各界的廣泛認同與贊賞。

談及硬件設(shè)施，學(xué)校的新校區(qū)建設(shè)得尤為出色。位于成都市南部新區(qū)的正興鎮(zhèn)，靠近高新區(qū)，占地面積廣達730畝的新校區(qū)以其宏大的規(guī)模、先進的設(shè)計理念及優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)設(shè)施為特色，完美結(jié)合了現(xiàn)代化、信息化和國際化的要求。投資超10億的校園中，各種先進的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備以及優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境都達到了國內(nèi)一流水平。新校區(qū)的建成使得學(xué)校成為了“全省領(lǐng)先、全國一流、國際知名的二產(chǎn)類龍頭職業(yè)學(xué)?！?，同時也是省、市職業(yè)教育的示范窗口。

學(xué)校在榮譽上也是碩果累累。不僅是首批“國家級改革發(fā)展示范學(xué)?！焙汀皣壹壷攸c中?！保€榮獲了全國成人教育先進學(xué)校、中國建設(shè)教育先進集體等多項殊榮。在媒體報道方面，中央電視臺、《》等主流媒體都曾多次對學(xué)校進行宣傳報道。

在交通方面，學(xué)校為前來參觀或就讀的學(xué)生提供了便捷的交通路線。無論是從火車北站還是車站，都可以通過地鐵和公交輕松抵達。還有城北客運中心的直達車輛，使得交通更加便利。

談及學(xué)校的歷史與合并情況，成都工業(yè)職校在整合了6所優(yōu)質(zhì)中專后得以壯大。這些學(xué)校都有著悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化底蘊，且均享有盛譽。由于這些學(xué)校的加入，學(xué)校的知名度和影響力得到了進一步提升，得到了教育部、財政部、人力資源和社會保障部等多部委的聯(lián)合認可。

在助學(xué)體系方面，學(xué)校建立了完善的“五級一體”學(xué)生資助體系，確保經(jīng)濟困難的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。年均發(fā)放的各類獎助學(xué)金高達3000余萬元，使得受助學(xué)生占到了全日制學(xué)生的83%。這一體系得到了財政部、教育部專項調(diào)研專家組的一致好評。

在辦學(xué)宗旨上，學(xué)校始終堅持“四個一體化”的辦學(xué)理念，以現(xiàn)代化、信息化、國際化為引領(lǐng)，致力于將學(xué)校打造成為四川省乃至全國的基礎(chǔ)能力最實、師資隊伍最強、辦學(xué)機制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、教育質(zhì)量最高的學(xué)府。這所學(xué)校正以其獨特的魅力吸引著學(xué)生、家長和企業(yè)的目光，成為了一所學(xué)生向往、家長放心、企業(yè)公認、社會推崇的中職高職一體化培養(yǎng)的職業(yè)院校。

在特色教育方面，學(xué)校不斷創(chuàng)新教育模式和方法，以適應(yīng)社會和市場的需求。這種特色教育不僅體現(xiàn)在課程設(shè)置上，還體現(xiàn)在教學(xué)方法和評價機制上。學(xué)校通過多種方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使其在未來的職業(yè)生涯中更具競爭力。

成都工業(yè)職校以其卓越的辦學(xué)實力、豐富的榮譽、完善的教育設(shè)施和特色教育模式，正逐漸成為國內(nèi)外知名的職業(yè)學(xué)校。**成都工業(yè)職校德育創(chuàng)新與實踐**

我們堅持"德育為先，全面發(fā)展"的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)理念。以德育課教學(xué)為主渠道，結(jié)合校園文化建設(shè)，通過第二課堂活動、實習(xí)實訓(xùn)、社會實踐活動等豐富多樣的形式，推進全員育人、全面育人的德育工作思路。尤其突出職業(yè)特色，實施班級文化企業(yè)化、思想意識員工化、日常行為職業(yè)化、專業(yè)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化以及身體素質(zhì)適應(yīng)化的五化管理。近年來，我校在德育活動方面成果顯著，各類學(xué)生社團蓬勃發(fā)展，文明學(xué)習(xí)、文明待人、文明活動、文明休息為核心的四文明學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育深入人心。

**成都工業(yè)職校中職高職直通車新舉措**

為了進一步拓寬學(xué)生的升學(xué)道路，我校將在全省率先開展中職畢業(yè)生直升高職的改革試點。優(yōu)秀學(xué)生有機會直升高職階段學(xué)習(xí)，并獲得大專文憑。我們還推出了五年一貫制高職教育和中專套讀大專項目，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)選擇。

**成都工業(yè)職校?？粕究频臋C遇與挑戰(zhàn)**

我們與多所大學(xué)聯(lián)合舉辦本科教育，為取得大專文憑的學(xué)生提供優(yōu)先升入本科的機會。這不僅是我校教育質(zhì)量的體現(xiàn)，更是對學(xué)生未來發(fā)展的一種有力支持。

**成都新運職業(yè)學(xué)校全面介紹**

成都新運職業(yè)學(xué)校堅持以人為本，教學(xué)優(yōu)先、質(zhì)量至上的教育理念。為了保障教學(xué)質(zhì)量，我們要求本科及以上學(xué)歷的專任教師具備相關(guān)專業(yè)的工作經(jīng)驗，并鼓勵優(yōu)秀的教師放寬學(xué)歷限制。學(xué)校配備了一支專業(yè)教師隊伍，包括教授、副教授和講師等，其中大部分教師持有本科學(xué)歷和相應(yīng)的教師資格證。我們還擁有一支懂教學(xué)、會管理、關(guān)愛學(xué)生的教職員工隊伍。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全，交通便利，各類設(shè)施如教學(xué)樓、公寓、食堂、操場等一應(yīng)俱全。

**射洪旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校概述**

射洪旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校自1984年創(chuàng)辦以來，經(jīng)歷了多次更名和擴建。學(xué)校堅持“育人為本、服務(wù)為先”的辦學(xué)理念，以市場發(fā)展為契機，與多方合作，培養(yǎng)了大批旅游服務(wù)和管理人才。學(xué)校根據(jù)需求開設(shè)專業(yè)，與多家航空公司、鐵路集團等建立了長期合作關(guān)系，為學(xué)生提供了可靠的實習(xí)和就業(yè)保障。學(xué)校還榮獲了多項省、市先進辦學(xué)單位的榮譽。