2024年昆明第九中學(xué)（特色班）高一的招生計(jì)劃如下：

招生計(jì)劃及人數(shù)

• 具體的招生人數(shù)會(huì)根據(jù)教育政策、學(xué)校發(fā)展策略以及社會(huì)需求進(jìn)行調(diào)整。
• 以某年為例，昆明市第九中學(xué)曾計(jì)劃招收普高班和美術(shù)特色班，每個(gè)班級約有一定數(shù)量的學(xué)生，總計(jì)招生人數(shù)為特定數(shù)目。這一計(jì)劃顯示了學(xué)校對多元化教育的重視。

招生方式與錄取標(biāo)準(zhǔn)

• 招生方式主要分為統(tǒng)一考試和特長生選拔兩種。
• 錄取標(biāo)準(zhǔn)綜合考慮考試成績、綜合素質(zhì)評價(jià)以及特長表現(xiàn)。
• 對于普高班，主要依據(jù)統(tǒng)一考試的成績錄?。粚τ诿佬g(shù)特色班，則在統(tǒng)一考試成績基礎(chǔ)上，結(jié)合藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)技能選拔。

特殊報(bào)讀條件

• 藝術(shù)、體育特長生：在相關(guān)比賽中取得優(yōu)異成績的學(xué)生，有機(jī)會(huì)以特長生身份入學(xué)。
• 外籍學(xué)生：需提供相關(guān)身份證明和學(xué)歷證明，經(jīng)過審核和面試后確定是否符合入學(xué)要求。
• 政策性照顧：特殊群體（如烈士子女、現(xiàn)役軍人子女）可能享受優(yōu)惠政策。

學(xué)校風(fēng)采展示

行而不輟，踏歌前行
12月5日，學(xué)校在101會(huì)議室與高中會(huì)議室同步舉行實(shí)習(xí)生工作匯報(bào)會(huì)，實(shí)習(xí)教師們用圖文并茂的課件為自己三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做了總結(jié)，他們表示這短短的三個(gè)月，無論是在專業(yè)知識，還是班級管理上都有豐厚的收獲。從學(xué)生到教師身份的轉(zhuǎn)變也帶來了許多新的感觸，但這恰恰也讓他們更加堅(jiān)定了對教師職業(yè)的向往，決心在未來的工作學(xué)習(xí)中要更加努力地提高專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)，爭取早日成為一名合格的教師。

教而有思，研則成文

12月6日，學(xué)校在101會(huì)議室組織實(shí)習(xí)老師現(xiàn)場論文活動(dòng)，本次論文比賽圍繞教學(xué)實(shí)踐過程中的問題解決為中心，結(jié)合本專業(yè)的教育教學(xué)改革新思想，實(shí)習(xí)老師們認(rèn)真準(zhǔn)備，聚焦問題，注重實(shí)用性和可操作性，在有限時(shí)間內(nèi)完成了論文，也是對專業(yè)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐的雙重總結(jié)，相信對未來的教學(xué)研討和職業(yè)規(guī)劃會(huì)有所助益。