隨著美國(guó)本科標(biāo)化可選之外，高含金量的夏校背景在錄取中占比越來(lái)越高，尤其是頭部夏校。這里為您推薦八大留學(xué)美本值得申請(qǐng)的理工科夏校，快來(lái)挑選吧！

1. **MIT Research Science Institute**

- RSI，麻省理工科學(xué)研究暑期項(xiàng)目

- 最負(fù)盛名的暑期研究項(xiàng)目之一，每年夏天，80名世界上最有成就的高中生聚集在麻省理工學(xué)院(MIT)參加科學(xué)研究所(RSI)

- RSI是第一個(gè)對(duì)學(xué)生免費(fèi)的夏季科學(xué)與工程項(xiàng)目，將科學(xué)理論的校內(nèi)課程與科學(xué)技術(shù)研究的校外學(xué)術(shù)結(jié)合起來(lái)

- 參與者從頭到尾經(jīng)歷整個(gè)研究周期，主要包括閱讀本領(lǐng)域的最新文獻(xiàn)，起草和執(zhí)行詳細(xì)的研究計(jì)劃，并就他們的發(fā)現(xiàn)發(fā)表會(huì)議式的口頭和書面報(bào)告

- RSI的學(xué)者首先參加為期一周的STEM強(qiáng)化課程，授課老師都是業(yè)內(nèi)知名教授

- RSI的核心是為期五周的研究實(shí)習(xí)，學(xué)生在經(jīng)驗(yàn)豐富的科學(xué)家和研究人員的指導(dǎo)下進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目

- 申請(qǐng)難度：申請(qǐng)人必須是11年級(jí)學(xué)生，在11年級(jí)的春天完成申請(qǐng)，每年全球有超過(guò)3000人申請(qǐng)，錄取80人

- 截止日期：往年申請(qǐng)截至日期一般在前一年的12月

2. **Summer Science Program**

- SSP，暑期科學(xué)項(xiàng)目

- “the educational experience of a lifetime”

- 為世界上最優(yōu)秀的青少年提供了一個(gè)令人振奮和鼓舞的親身體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)科學(xué)的機(jī)會(huì)

- 在39天的時(shí)間里，36名參與者和7名導(dǎo)師組成一個(gè)全方位的“生活和學(xué)習(xí)社區(qū)”

- 每個(gè)小組完成一個(gè)真實(shí)的研究項(xiàng)目，獲取并分析原始數(shù)據(jù)

- 項(xiàng)目結(jié)束后，參與者也會(huì)加入一個(gè)由2500多名各年齡段校友組成的全球網(wǎng)絡(luò)

- 申請(qǐng)難度：2024和2024年項(xiàng)目轉(zhuǎn)移至線上，總體錄取率在10%以下

- 截止日期：根據(jù)官網(wǎng)，2024年項(xiàng)目具體信息將很快發(fā)布，并于23年12月開(kāi)放申請(qǐng)

3. **MIT Woman’s Technology Program**

- 麻省理工女生工程科技項(xiàng)目

- 申請(qǐng)人必須是11年級(jí)女生，將在四周時(shí)間里通過(guò)課程、實(shí)驗(yàn)課、團(tuán)隊(duì)課題等形式，體驗(yàn)MIT頂尖學(xué)術(shù)資源帶來(lái)的工程類學(xué)科啟蒙

- WTP特別要求申請(qǐng)人不能擁有engineering類的經(jīng)驗(yàn)，是開(kāi)放給那些已經(jīng)展現(xiàn)出極佳的天賦和極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，但沒(méi)有機(jī)會(huì)在工程這條路上鉆下去的女孩子"啟蒙女性英才計(jì)劃"旨在賦予那些在工程領(lǐng)域較少機(jī)會(huì)展示自我、特別是女性群體一個(gè)頂級(jí)的學(xué)術(shù)和資源平臺(tái)，為其在技術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的探索和發(fā)展鋪平道路。項(xiàng)目尤其傾向于鼓勵(lì)家庭背景較為困難，學(xué)術(shù)資源相對(duì)匱乏的學(xué)生加入。

"技術(shù)精英培養(yǎng)項(xiàng)目"分為兩個(gè)分支：

1. 電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)（EECS）：此項(xiàng)目專注于計(jì)算機(jī)啟蒙教育，適合對(duì)編程一無(wú)所知或缺乏背景的學(xué)生，我們將以最系統(tǒng)、最正規(guī)的方式進(jìn)行編程基礎(chǔ)教育。已有計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)課程經(jīng)歷或相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生將不被允許申請(qǐng)此項(xiàng)目。

2. 機(jī)械工程（ME）：該分支則側(cè)重于機(jī)械工程的設(shè)計(jì)流程，將高中所學(xué)的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，運(yùn)用于產(chǎn)品制造。對(duì)于在高中階段已接觸過(guò)工程類學(xué)科（根據(jù)官方回復(fù)，包括AP Physics C）的學(xué)生，將不被允許申請(qǐng)。

該計(jì)劃的重要信息如下：

時(shí)間節(jié)點(diǎn)：2024年的項(xiàng)目將在線下進(jìn)行，申請(qǐng)窗口將于11月底開(kāi)放，截止日期定在2024年1月5日。

"學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)與機(jī)遇"項(xiàng)目概述：

每年，該計(jì)劃會(huì)收到超過(guò)650份申請(qǐng)，每個(gè)分支錄取20名學(xué)生，總計(jì)40個(gè)名額。根據(jù)往年的數(shù)據(jù)，參與的學(xué)生中有高達(dá)30%進(jìn)入了麻省理工等頂尖學(xué)府。

"西蒙斯暑期研究項(xiàng)目的閃耀之星"：

這是紐約州立大學(xué)石溪分校備受贊譽(yù)的研究項(xiàng)目，由西蒙斯基金會(huì)大力支持。自1984年以來(lái)，該項(xiàng)目以其優(yōu)質(zhì)的師資和實(shí)驗(yàn)室資源吸引了全美頂尖的高中生參與科研項(xiàng)目。研究領(lǐng)域涵蓋數(shù)學(xué)、科學(xué)和工程等多個(gè)學(xué)科。學(xué)生將被匹配一位學(xué)校的教授作為導(dǎo)師，并在五周的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)研究課題。結(jié)束時(shí)，學(xué)生需提交研究的摘要和展示用的海報(bào)。許多學(xué)生以此為基礎(chǔ)參加各地的科學(xué)展覽并獲獎(jiǎng)。學(xué)生還將參與各類工作坊、導(dǎo)覽活動(dòng)，并在展示會(huì)后獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金。申請(qǐng)必須是美國(guó)公民或持有綠卡，且僅限16歲以上的11年級(jí)學(xué)生申請(qǐng)。2024年的申請(qǐng)截止日期為2月7日。

"加西亞界面工程聚合物研究項(xiàng)目的探索之旅"：

此項(xiàng)目同樣是Stony Brook University的頂級(jí)科研項(xiàng)目。無(wú)論年齡大小，學(xué)生都能在此將理論與實(shí)踐結(jié)合，設(shè)計(jì)原創(chuàng)的研究項(xiàng)目。已有超過(guò)300名高中生參與了該項(xiàng)目，歷屆學(xué)生經(jīng)常在各類國(guó)家科學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，并在權(quán)威期刊上發(fā)表論文、獲得專利等成就。項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者的要求嚴(yán)格：需滿16周歲、GPA高分（3.8或以上）和出色的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)等要求。具體錄取信息待公布。

"斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)營(yíng)的智慧之旅"：

該項(xiàng)目專為有數(shù)學(xué)天賦的高中生設(shè)計(jì)。在這個(gè)數(shù)學(xué)營(yíng)中，學(xué)生們可以深化數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和理解。項(xiàng)目的詳細(xì)信息和申請(qǐng)時(shí)間尚未公布，敬請(qǐng)期待。

以上是六個(gè)不同學(xué)術(shù)項(xiàng)目的詳細(xì)介紹和申請(qǐng)信息。"啟迪未來(lái)"系列項(xiàng)目旨在為各領(lǐng)域的學(xué)生提供廣闊的學(xué)術(shù)視野和資源平臺(tái)，鼓勵(lì)他們追求卓越的學(xué)術(shù)成就。" "自從該機(jī)構(gòu)成立以來(lái)，它一直被視為高中生暑期數(shù)學(xué)項(xiàng)目的標(biāo)桿。主要面向那些已經(jīng)在USAMO及以上輪次取得優(yōu)異成績(jī)，或在數(shù)學(xué)科研領(lǐng)域有突出表現(xiàn)的學(xué)生開(kāi)放。該項(xiàng)目為期三周，涵蓋兩個(gè)核心課題：Program I專注于抽象代數(shù)與數(shù)論，而Program II則聚焦于拓?fù)鋵W(xué)領(lǐng)域的研究。根據(jù)參與者的反饋，該項(xiàng)目難度極高，即使是IMO級(jí)別的學(xué)生也會(huì)遇到挑戰(zhàn)。項(xiàng)目的學(xué)習(xí)氛圍極其濃厚，學(xué)生之間互幫互助，討論熱烈，而導(dǎo)師也會(huì)給予大力支持。對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，該項(xiàng)目主要面向10年級(jí)和11年級(jí)的學(xué)生申請(qǐng)。錄取率低于10%，超過(guò)三分之一的學(xué)生會(huì)被頂尖大學(xué)錄取。值得一提的是，已有畢業(yè)生在Facebook、Amazon、Apple等一線科技公司擔(dān)任重要職位。至于報(bào)名截止日期方面，該項(xiàng)目在近期表示將于線上形式舉辦部分項(xiàng)目或全部項(xiàng)目，以適應(yīng)疫情影響的變化。對(duì)于未來(lái)幾年的報(bào)名形式尚未確定公布具體時(shí)間。以下讓我們介紹下一個(gè)重要的項(xiàng)目：“羅斯數(shù)學(xué)營(yíng)”（Ross Program in Mathematics），該項(xiàng)目是由知名的Ohio State University開(kāi)辦的一流數(shù)學(xué)項(xiàng)目。相比于其他同等級(jí)別的SUMAC等項(xiàng)目而言，其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要來(lái)自于與學(xué)校資源的深度整合與對(duì)接。這個(gè)數(shù)學(xué)項(xiàng)目歷時(shí)七周，設(shè)有兩個(gè)營(yíng)地，一個(gè)面向美國(guó)的營(yíng)地基本確定在Ohio State舉辦；另一個(gè)面向亞洲的營(yíng)地則在中國(guó)舉辦，以滿足亞洲地區(qū)學(xué)生的需求。值得一提的是，羅斯數(shù)學(xué)營(yíng)還有一個(gè)特色環(huán)節(jié)：學(xué)生可以連續(xù)申請(qǐng)兩次，并在第二年擔(dān)任second-year junior counselor的角色，既幫助指導(dǎo)first-year students的學(xué)習(xí)又能展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。他們還可以完成更具挑戰(zhàn)性的題目和研究任務(wù)。關(guān)于申請(qǐng)難度方面，綜合錄取率大約在18%，包括first-year和second-year學(xué)生。該項(xiàng)目受到疫情影響曾轉(zhuǎn)為線上形式運(yùn)營(yíng)一段時(shí)間，未來(lái)有望重新恢復(fù)線下形式舉辦模式的具體細(xì)節(jié)正在逐步展開(kāi)當(dāng)中，一般而言過(guò)去幾年報(bào)名截止日期通常設(shè)置在每年的三月左右。另一項(xiàng)值得一提的項(xiàng)目是“青年科學(xué)家數(shù)學(xué)項(xiàng)目”（Programing Mathematics for Young Scientists），該項(xiàng)目由Boston University主辦并持續(xù)六周時(shí)間。該項(xiàng)目的一大特色是其豐富的人員構(gòu)成和資源多樣性，包括學(xué)生、導(dǎo)師、大學(xué)教授、數(shù)學(xué)家、訪問(wèn)學(xué)者等各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜覅⑴c進(jìn)來(lái)；與此同時(shí)為了拓展延伸的活動(dòng)還專門成立了“PROMYS Math Circle”，這為他們當(dāng)?shù)丶爸苓叺母咧袑W(xué)生提供了每周線下主題課程的機(jī)會(huì)。在申請(qǐng)難度方面該項(xiàng)目錄取人數(shù)大約在每年八十人左右，其中包括大約六十名first-year和二十名returning student.綜合錄取率保持在較低水平且該項(xiàng)目非?？粗貙W(xué)生的數(shù)學(xué)研究能力并為之設(shè)立了專項(xiàng)評(píng)估體系在報(bào)名截止時(shí)間方面該項(xiàng)目面向的是所有9至12年級(jí)的學(xué)生并且自疫情以來(lái)已恢復(fù)了線下模式未來(lái)報(bào)名申請(qǐng)時(shí)間也將在早春時(shí)段開(kāi)放以上就是我們?yōu)槟敿?xì)解讀的三家專注于數(shù)理方向的夏校的全貌若您對(duì)美本留學(xué)有更深的了解欲了解更多信息請(qǐng)隨時(shí)咨詢高職招生網(wǎng)老師我們致力于助力國(guó)內(nèi)學(xué)子順利走進(jìn)美國(guó)頂尖學(xué)府請(qǐng)務(wù)必提前規(guī)劃和遞交申請(qǐng)這對(duì)于您的未來(lái)留學(xué)旅程將會(huì)更有幫助。