四川五月花專(zhuān)修學(xué)院位于成都市高新西區(qū)團(tuán)結(jié)“大學(xué)城”，毗鄰眾多高等院校，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地180余畝，建筑面積達(dá)6平方米，硬件設(shè)施完善，布局合理、功能齊全，能同時(shí)容納5000名學(xué)生在校就讀。學(xué)校斥資5000余萬(wàn)元配置了大量的實(shí)習(xí)實(shí)作設(shè)備，擁有全新品牌電腦5000余臺(tái)，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)機(jī)房近100個(gè)，大型多媒體投影階梯教室10個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音教室2個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)航空模擬倉(cāng)1個(gè)，會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室2個(gè)。

學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)辦一流職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，在全國(guó)率先提出“三維教學(xué)模式”，即“匠人式”技能教育 + “主體式”素質(zhì)教育 +“教授式”學(xué)歷教育。學(xué)校在新生入學(xué)第一學(xué)年實(shí)施素質(zhì)教育+技能教育，第二學(xué)年實(shí)施技能教育+學(xué)歷教育。學(xué)生必須獲得素質(zhì)教育合格證書(shū)、技能教育合格證書(shū)和學(xué)歷教育合格證書(shū)，三證齊全才算合格。其目的就是要以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以技能教育為核心，以學(xué)歷教育為載體，全面、立體地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、高學(xué)歷的“三高”人才。

五月花專(zhuān)修學(xué)院的社會(huì)認(rèn)可度高，與四川大學(xué)、四川師范大學(xué)等高校聯(lián)合辦學(xué)，是省內(nèi)最大的成教或和自考學(xué)歷培訓(xùn)基地。學(xué)歷教育是成都郫縣五月花專(zhuān)修學(xué)校“三維教育模式”的重要組成部分。學(xué)校與天一學(xué)院、四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦對(duì)口普高升學(xué)，有專(zhuān)科、本科兩種層次。學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率也一直處于較高水平，為社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。四川五月花專(zhuān)修學(xué)院自建立以來(lái)，在國(guó)家和社會(huì)各界的支持下，得到了廣泛的認(rèn)可和榮譽(yù)。它分別在2007年、2008年、2009年、2010年、2011年、2012年及之后的時(shí)間里，陸續(xù)獲得了國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、美國(guó)微軟、成都市等多個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)的肯定和表彰。這些榮譽(yù)不僅體現(xiàn)了學(xué)院的高水平教育質(zhì)量和強(qiáng)大的實(shí)力，也證明了它在為社會(huì)和國(guó)家做出積極的貢獻(xiàn)。

我們?yōu)閷W(xué)員提供報(bào)名學(xué)習(xí)的多種優(yōu)惠，包括但不限于組團(tuán)報(bào)名的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠、上門(mén)參觀(guān)報(bào)銷(xiāo)車(chē)費(fèi)、預(yù)約專(zhuān)車(chē)接送、贈(zèng)送品牌筆記本電腦、精美禮品相贈(zèng)以及高考優(yōu)生特惠等。這些優(yōu)惠旨在讓更多人有機(jī)會(huì)接受高質(zhì)量的教育和培訓(xùn)。

我們的計(jì)算機(jī)王牌專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。這些人才應(yīng)具備平面設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)和技能，以及廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等能力。為此，我們投入大量資源建設(shè)高水平實(shí)訓(xùn)基地，擁有專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍和先進(jìn)的設(shè)備。目前，該專(zhuān)業(yè)已有800余名學(xué)生。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是我們的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之一，包括計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等多個(gè)方向。我們致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)的高級(jí)人才。專(zhuān)業(yè)課程涵蓋計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的各個(gè)方面，旨在讓學(xué)生全面了解和掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的知識(shí)和技能。

該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生具有廣闊的就業(yè)前景，可以從事商業(yè)廣告設(shè)計(jì)師、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師等職業(yè)，也可以繼續(xù)深造或從事科學(xué)研究。我們的教育目標(biāo)是為學(xué)生打造一個(gè)美好的未來(lái)，讓他們成為國(guó)家急需的復(fù)合型高級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)科目及其領(lǐng)域詳解

一、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育領(lǐng)域概覽

在高等教育的殿堂里，計(jì)算機(jī)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的教育涵蓋了眾多專(zhuān)業(yè)科目。其中包括但不限于電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與管理、操作系統(tǒng)內(nèi)核解析、計(jì)算機(jī)組成原理、微機(jī)系統(tǒng)架構(gòu)、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)通訊、編譯技術(shù)精髓、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、軟件工程實(shí)踐、人工智能探索、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)研究、數(shù)字圖像處理技術(shù)、通訊協(xié)議與信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)控制理論、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算進(jìn)展、算法設(shè)計(jì)與分析實(shí)踐、信息安全保障、應(yīng)用密碼學(xué)基礎(chǔ)、信息對(duì)抗策略、移動(dòng)計(jì)算前沿、數(shù)論與有限域基礎(chǔ)研究、人機(jī)界面設(shè)計(jì)優(yōu)化及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)進(jìn)階等。

二、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)走向

總體而言，社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的需求總量保持穩(wěn)定，但就業(yè)崗位的分布與層次日趨多元化。過(guò)去以機(jī)關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)及國(guó)有企業(yè)為主要需求方的情況正在發(fā)生轉(zhuǎn)變，教育系統(tǒng)及非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體等中小用人單位逐漸成為吸納計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的主力。隨著畢業(yè)生人數(shù)的激增，就業(yè)市場(chǎng)的供求比例有所下降，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。

1. 企業(yè)成為人才吸納的主力軍

隨著國(guó)有企業(yè)改革的深入推進(jìn)，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的渴求日益增強(qiáng)。這些企業(yè)年產(chǎn)值增長(zhǎng)迅速，對(duì)員工素質(zhì)要求高，因此成為吸納計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的重要力量。隨著中國(guó)加入WTO，外國(guó)資本的涌入也帶動(dòng)了對(duì)高素質(zhì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的需求，使得畢業(yè)生的就業(yè)選擇更加多元化。

2. 教師職業(yè)備受青睞

隨著教育經(jīng)費(fèi)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中比例的上升，高等教育大眾化及現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的普及，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才在教育領(lǐng)域的需求不斷增加。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)師范生及非師范生從事教育工作的比例均有所上升，教師職業(yè)逐漸成為備受青睞的選擇。

三、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

從人才結(jié)構(gòu)來(lái)看，計(jì)算機(jī)領(lǐng)域呈現(xiàn)出橄欖型結(jié)構(gòu)，即高端和低端人才短缺，而中端人才過(guò)剩。這主要表現(xiàn)在系統(tǒng)分析師、項(xiàng)目技術(shù)主管等高端人才，以及軟件編碼程序員等基礎(chǔ)性軟件開(kāi)發(fā)人員的需求量大，而中級(jí)人才由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，部分畢業(yè)生難以勝任。

在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育中，雖然高等教育在理論研究和人才培養(yǎng)方面具有優(yōu)勢(shì)，但在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上存在層次單一、教學(xué)內(nèi)容滯后、理論與實(shí)踐脫節(jié)等問(wèn)題。這導(dǎo)致許多畢業(yè)生理論水平較高，但崗位所需的專(zhuān)應(yīng)用技術(shù)相對(duì)不足，需要較長(zhǎng)的適應(yīng)期。

根據(jù)近年來(lái)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)具有以下特點(diǎn)：供求雙方發(fā)展相對(duì)平穩(wěn)，供求矛盾并不突出；就業(yè)率發(fā)展平穩(wěn)，但薪酬水平有所下降。這主要是由于畢業(yè)生人數(shù)的增加以及經(jīng)濟(jì)因素的影響。未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)高端人才的需求仍然較大。

四、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向展望

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門(mén)、各類(lèi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域。具體包括WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、可視化程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理等專(zhuān)業(yè)方向。畢業(yè)生可以從事IT行業(yè)的軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、軟件銷(xiāo)售等工作。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生面臨著既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)的就業(yè)市場(chǎng)。隨著技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的需求變化，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才將繼續(xù)在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。畢業(yè)生也需要不斷提升自身素質(zhì)和能力，以適應(yīng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。畢業(yè)后，學(xué)生們將擁有多元化的職業(yè)選擇。

在企事業(yè)單位中，他們可以擔(dān)任數(shù)據(jù)庫(kù)管理崗位，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)與應(yīng)用開(kāi)發(fā)，確保企業(yè)信息系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。他們還可以投身于軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，參與專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，為企業(yè)的信息化進(jìn)程貢獻(xiàn)力量。

對(duì)于多媒體應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們將能夠運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)美工、動(dòng)畫(huà)制作及影視編輯技術(shù)，在廣告、設(shè)計(jì)、制作及多媒體綜合應(yīng)用開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域大展身手。他們可以制作多媒體課件，為教育行業(yè)提供技術(shù)支持。

移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，將在移動(dòng)設(shè)備應(yīng)用開(kāi)發(fā)、嵌入式應(yīng)用開(kāi)發(fā)及移動(dòng)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域擁有廣闊的就業(yè)前景。他們可以從事軟件編碼、測(cè)試、系統(tǒng)支持及軟件銷(xiāo)售等工作，為企事業(yè)單位的信息管理提供技術(shù)支持。

電子政務(wù)軟件專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，將能夠勝任基層部門(mén)及事業(yè)單位的數(shù)字化政務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、維護(hù)與信息管理工作。他們將負(fù)責(zé)辦公自動(dòng)化集成，協(xié)助辦公室文員完成日常辦公任務(wù)。

軟件測(cè)試專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將掌握軟件測(cè)試技術(shù)，并具備軟件編碼能力。他們可以在IT企事業(yè)單位擔(dān)任系統(tǒng)支持工作，也可以為非IT企事業(yè)單位提供信息化軟件的銷(xiāo)售與支持服務(wù)。

在物流信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，學(xué)生們將具備現(xiàn)代物流業(yè)信息管理的能力，能夠在企事業(yè)單位中從事物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理及運(yùn)輸?shù)裙芾砉ぷ鳎瑸槲锪餍袠I(yè)的智能化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

還有物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)子們，他們將具備全省各級(jí)企事業(yè)單位物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈管理等方面的能力，為企業(yè)的物流管理提供全面的支持。

在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專(zhuān)業(yè)中，學(xué)生們將掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、維護(hù)與管理技術(shù)，可以從事管理部門(mén)、經(jīng)貿(mào)、金融等領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工作。他們還可以從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作。

計(jì)算機(jī)游戲?qū)I(yè)的學(xué)生將有機(jī)會(huì)投身于網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，包括網(wǎng)絡(luò)游戲美術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)等方面的工作。

除此之外，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生還可以選擇從事廣告企業(yè)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)網(wǎng)頁(yè)制作等工作，或者成為企事業(yè)單位的職員。

在國(guó)內(nèi)的高等院校中，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)以理工科的實(shí)力較強(qiáng)，而文科、綜合性高等院校也為該領(lǐng)域輸送了大量的人才。隨著智能化、網(wǎng)絡(luò)化及多媒體技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景愈發(fā)廣闊。比如人工智能公司百度，其CEO李彥宏正大力投資人工智能領(lǐng)域，為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。李彥宏的工程師思維及對(duì)技術(shù)的執(zhí)著追求，正是百度在人工智能領(lǐng)域取得領(lǐng)先地位的關(guān)鍵因素。其他科技巨頭如微軟、Intel等也在后PC時(shí)代積極布局，反映了科技產(chǎn)業(yè)的走向及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生將擁有豐富的職業(yè)選擇及廣闊的就業(yè)前景。