成都鐵道學校 - 實現(xiàn)您的高鐵夢想？在過去的十年里，高速鐵路這個詞在中國人看來是如此陌生和遙遠。如今，在幾代人的共同努力下，中國的高鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，高速鐵路各種新的高鐵職業(yè)也應(yīng)運而生并持續(xù)增長，導致高鐵人才短缺，高鐵乘務(wù)員成為一種熱門職業(yè)。對于世界而言，高鐵乘務(wù)員并不陌生，就是在高速列車上服務(wù)的員工。

我怎樣才能成為一名高鐵乘務(wù)員呢？在這方面，我不得不提到高鐵客的熱門專業(yè)人才，這個專業(yè)是專門培養(yǎng)高鐵乘務(wù)員的。實際上，大而空的理論基礎(chǔ)在普通大學學習的學生的知識遠非工作的實際要求。成都鐵路學院根據(jù)嚴格的科學人才市場調(diào)研，結(jié)合高鐵地鐵職業(yè)教育的長期經(jīng)驗，從學生未來就業(yè)前景的角度出發(fā)，特別開辟了最廣闊的專業(yè)前景。

成都鐵道學校是經(jīng)教育局批準培訓高速鐵路、汽車和鐵路的專業(yè)學校。在教師方面，我們學校不斷加強雙師型隊伍的建設(shè)。在教學過程中，我們不僅可以教授高鐵人員的專業(yè)知識，還可以開展高鐵的船員實習；不僅可以指導學生的個性價值取向，還可以引導學生獲得和自己的比賽生涯。專業(yè)教師通過層次選擇、多次試驗和嚴格的培訓確定，不斷積累經(jīng)驗、完善教學體系。他們組建了一支高素質(zhì)的鐵路工作人員隊伍，具有較強的敬業(yè)精神、高素質(zhì)、合理的教學結(jié)構(gòu)和豐富的實踐經(jīng)驗。

面對當今的社會環(huán)境，大學畢業(yè)生往往擁有一個專業(yè)的畢業(yè)后，卻很難適應(yīng)他們的工作單位的專業(yè)需求。企業(yè)單位急需一些優(yōu)秀的人才，并大量招聘，但往往不能招聘到高素質(zhì)的畢業(yè)生。出現(xiàn)這個問題的最根本原因是大學教育模式不符合市場人才需求。傳統(tǒng)大學傾向于關(guān)注圖書理論、采用傳統(tǒng)的教育方法，往往缺乏實用性，使學生學習教科書知識。這種教育模式培養(yǎng)出來的學生非?？斩矗厴I(yè)后不能很好地用于實際工作。最終，它只能獲得文憑而沒有實際經(jīng)驗和能力，這是由雇主的拒絕引起的。

成都鐵道學校的建立是為了改變教學與就業(yè)之間的差距，注重學術(shù)的整合、資格、技能和就業(yè)以及全面均衡的發(fā)展。在學習方式上，我們利用先進的電子教學手段，生動有趣的將教學內(nèi)容直觀展現(xiàn)在學生的面前，讓課堂變得靈活有趣、學習更輕松，也更能讓學生快速接受課堂專業(yè)知識。另一方面注重專業(yè)實踐環(huán)節(jié)，使理論與實踐達到科學的結(jié)合，不至于理論與實踐脫軌，為學生以后的高鐵工作打好基礎(chǔ)、做好鋪墊。

就業(yè)是求學者的最終落實點，一切學習都是為了將來能謀取一份滿意的工作。成都鐵路學校就業(yè)辦截止2014年已經(jīng)與360多家用人單位簽訂了代培合同，為用人單位定向培育高鐵專業(yè)人才。根據(jù)長期以來的就業(yè)統(tǒng)計，用人單位對成都鐵路學校高鐵專業(yè)畢業(yè)生的工作質(zhì)量反映較好、學生對就業(yè)工作滿意程度高，實現(xiàn)了雙贏。學校承諾就業(yè)保證、面試合格的學生報名即簽訂就業(yè)協(xié)議，此協(xié)議將以合同的形式生成、于面試合格后校財務(wù)室繳費后經(jīng)雙方簽字后生效并具有法律效應(yīng)。就業(yè)合同的簽訂將為學生的就業(yè)問題提供了可靠的保障。

每一個成功者都有一個開始，勇于開始才能找到成功的路。而四川鐵路學校將是各大學子夢的搖籃、也是成就你高鐵夢的地方。讓我們共同努力、為夢的實現(xiàn)而奮斗。