目前，個(gè)人無(wú)法直接報(bào)考職業(yè)培訓(xùn)師資格證。如果有意向報(bào)考，考生需要通過(guò)合法的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行申請(qǐng)。職業(yè)培訓(xùn)師是指從事專(zhuān)業(yè)、技術(shù)和實(shí)用型職業(yè)(技能)培訓(xùn)一體化的教學(xué)人員，為全社會(huì)提供教學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、教學(xué)研究、管理評(píng)價(jià)和咨詢(xún)服務(wù)的工作者。根據(jù)職責(zé)和工作內(nèi)容的不同，企業(yè)培訓(xùn)師可分為內(nèi)部培訓(xùn)師(internal trainer)和外部培訓(xùn)師(occupational trainer)。

　　職業(yè)培訓(xùn)師證書(shū)的作用

　　職業(yè)培訓(xùn)師證書(shū)是培訓(xùn)行業(yè)的一種專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。獲得此證書(shū)表明職業(yè)培訓(xùn)師具有專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、培訓(xùn)和指導(dǎo)能力和知識(shí)。這也有助于職業(yè)培訓(xùn)師在工作中表現(xiàn)良好，增加他在求職中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　職業(yè)培訓(xùn)師能力要求

　　雙重能力

　　社會(huì)溝通能力

　　把握職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律

　　職業(yè)教育評(píng)價(jià)能力

　　靈活學(xué)制的對(duì)策

　　面向高年級(jí)的課程調(diào)整

　　準(zhǔn)確把握學(xué)生心理，因材施教的能力

　　職業(yè)培訓(xùn)師就業(yè)市場(chǎng)前景

　　職業(yè)培訓(xùn)師大致有兩種，一種比較穩(wěn)定舒適，在一些大型企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)員工培訓(xùn);另一個(gè)相對(duì)自由，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。他們通過(guò)自己的人際關(guān)系在培訓(xùn)市場(chǎng)上拼搏，主要是為一些企業(yè)做大型的場(chǎng)地培訓(xùn)。但無(wú)論是哪一種，有一點(diǎn)是肯定的，優(yōu)秀的培訓(xùn)師是現(xiàn)代企業(yè)人力資源高效利用的靈魂，已成為人才市場(chǎng)上炙手可熱的高薪職業(yè)之一，其前景十分光明。

　　職業(yè)培訓(xùn)師證書(shū)報(bào)考要求

　　(一)取得博士學(xué)位后從事職業(yè)培訓(xùn)3年以上;

　　(二)取得博士學(xué)位后，從事職業(yè)培訓(xùn)滿(mǎn)2年，通過(guò)該層次職業(yè)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，取得結(jié)業(yè)(結(jié)業(yè))證書(shū);

　　(三)取得碩士學(xué)位后從事職業(yè)培訓(xùn)5年以上;

　　(四)取得碩士學(xué)位后從事職業(yè)培訓(xùn)四年以上。