金堂縣淮口職業(yè)高中是金堂縣人民政府主辦的縣內(nèi)唯一的一所公辦職業(yè)學(xué)校,根據(jù)金堂縣“工業(yè)強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略需要,2011年金堂職中與金堂縣技工學(xué)校合并,遷建至金堂縣淮口鎮(zhèn)洲城大道188號,為四川省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),成都市合格技工學(xué)校,占地面積77597.45平米(116.3畝),建筑面積58084.37平米,建有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道及標(biāo)準(zhǔn)足球場一個(gè),配有游泳池、籃球場等運(yùn)動場所?,F(xiàn)有在籍學(xué)生2500余人,近50個(gè)教學(xué)班,有專任教師100余人,市、縣“雙師型”教師28人,國家、省市級骨干教師20余人,縣優(yōu)秀班主任13人,縣優(yōu)秀青年教師6人,縣教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人4人,縣“十佳”教師2人,行業(yè)專家5人。
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學(xué)校以德育為首位,以“立德自強(qiáng)、精技篤行”為校訓(xùn),借鑒工職?!叭惫芾砟J剑葑グ嗉壓桶嘀魅侮?duì)伍建設(shè),結(jié)合群教活動和廉潔從政、依法治教活動,更加重視“三支隊(duì)伍”建設(shè)。在德育管理中重點(diǎn)開展了軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生社團(tuán)活動、迎新晚會、?!拔拿鞫Y儀之星”選拔等系列專項(xiàng)活動,成立了學(xué)校業(yè)余團(tuán)校,組建了女子護(hù)旗隊(duì)。在踐行社會主義核心價(jià)值觀、保護(hù)自然與環(huán)境、美化住校生寢室、開展“三愛三節(jié)”等實(shí)踐活動。
強(qiáng)化德育育人,提升成才品質(zhì)。學(xué)校以管理為抓手,以活動為載體,積極探索“人本多樣”的育人平臺建設(shè)。通過環(huán)境育人、行為育人、文化育人等方式,現(xiàn)已形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校社會認(rèn)可指數(shù)迅速提升。在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)成才方面確定了“重點(diǎn)發(fā)展二產(chǎn)類龍頭專業(yè)、保留傳統(tǒng)主干三產(chǎn)專業(yè)、開拓結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求新專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路,逐步調(diào)整專業(yè)并加快形成重點(diǎn)專業(yè)和具有核心競爭力的專業(yè),努力提升學(xué)校品質(zhì)。為打通中高職“立交橋”,使學(xué)校成為市工職院的優(yōu)質(zhì)生源基地,學(xué)校正緊緊抓住現(xiàn)代職教體系建設(shè)的契機(jī),抓好就業(yè)與升學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展,拓展對口高考通道。
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在教學(xué)管理中,不斷改進(jìn)教學(xué)模式,深化校企合作,加快專業(yè)發(fā)展步伐,助推地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和學(xué)生就業(yè)需求為目標(biāo),努力改革職教辦學(xué)模式。一是“問需于企、訂單辦學(xué)”:金堂職中已為上汽集團(tuán)、寶馬汽車等企業(yè)開設(shè)了6個(gè)“訂單班”、“對口班”,定向培養(yǎng)企業(yè)所需的技工200余人。二是“引企入校、產(chǎn)教融合”:引入“雙元制”人才培養(yǎng)模式,主動對接產(chǎn)業(yè)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)適合企業(yè)需求的課程體系;現(xiàn)有合作企業(yè)16家,引企入校5家。三是“校企共建、互惠雙贏”:依托企業(yè)資源,與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地,共同打造師資團(tuán)隊(duì),在面向國際化辦學(xué)進(jìn)程中,學(xué)校在成都工職院的引領(lǐng)下,探索與美國、德國、英國、奧地利、澳大利亞、新加坡、臺灣等國家和地區(qū)在職業(yè)教育方面的合作;積極與四川海特公司共同興建“航空技術(shù)學(xué)院”,努力將金堂職中打造成為“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)條件優(yōu)良、內(nèi)部管理規(guī)范、德育特色鮮明、教育教學(xué)創(chuàng)新”的四品牌的“金職中”。
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