南京2024年鐵路學校是干什么的


每所學校都有自己的網(wǎng)址網(wǎng)站,為了讓家長學生更直接方便的在網(wǎng)絡(luò)上了解學校,學校進行招生的最好方式就是建立一正規(guī)的官網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)時代讓更多的人依賴于網(wǎng)絡(luò)上找信息,只要你學校的信息全面,學生就會想要更進一步的了解學校,下面小編根據(jù)今天話題整理了學校的相關(guān)資料,希望各位家長及同學可以多多參考。

南京2024年鐵路學校是干什么的

南京2021年鐵路學校是干什么的,鐵路學校的話主要就是學習鐵路相關(guān)的專業(yè),例如;鐵路客運服務(wù)、動車車輛專業(yè)、軌道供電專業(yè)等,鐵路客運服務(wù)比較適合讀鐵路客運服務(wù),其他的初中同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證讀不了,只能高中同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證可以,主要培養(yǎng)鐵路客運組織、城市軌道交通客運服務(wù)、高鐵乘務(wù)、車站調(diào)度、人事管理等方面復(fù)合高精技能應(yīng)用型人才。同學同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證后一般有能力勝任地鐵安檢、高鐵乘務(wù)、動車客服、證件管理以及人事管理工作。小編整理了幾所鐵路學校,大家可以參考一下。

南京2024年鐵路學校是干什么的

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院,由江蘇省人民政府批準創(chuàng)辦和成立、教育部備案的一所省屬公辦專科層次的全日制普通高校,是長三角地區(qū)唯一一所軌道交通高等職業(yè)技術(shù)學院,也是江蘇省教育廳、上海鐵路局和浦口區(qū)政府共建的一所高等職業(yè)技術(shù)學院。

專業(yè)拓展了解:

師范專業(yè)


有的同學在選擇專業(yè)的時候比較猶豫,目前師范專業(yè)比較熱門,以下是小編特地為您整理了師范相關(guān)專業(yè)供您參考了解→ 熟練運用所學的學前教育專業(yè)理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能進行學前教育五大領(lǐng)域的教學設(shè)計,熟練撰寫教案、計劃等行業(yè)常用應(yīng)用文,具備實施教學設(shè)計的能力。能有意識的收集和處理各種行業(yè)前沿信息的能力,為職后學習奠定基礎(chǔ)。發(fā)揚吃苦耐勞的精神,具備合格學前教育工作者的基本素養(yǎng)。

學院前身是創(chuàng)辦建設(shè)于1941年的南京特別市立第一職業(yè)中學。1955年起更名為南京鐵路運輸學校,長期隸屬鐵道部管理。2002年升格為高等職業(yè)技術(shù)學院,2004年學院成建制由鐵道部劃轉(zhuǎn)江蘇省地方管理。學院學校占地面積實際建設(shè)規(guī)模面積1146畝,在校同學14000余人。建校70年來,學院培養(yǎng)了7萬名專門高精技能應(yīng)用型人才,為我國軌道交通行業(yè)和地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了積極的貢獻。

學院堅持“服務(wù)全體同學、服務(wù)軌道交通、服務(wù)地方經(jīng)濟”的辦學宗旨,堅持“以人為本,崇尚實踐與創(chuàng)新,與中國鐵路同行”的辦學理念,大力實施“質(zhì)量立校、高精技能應(yīng)用型人才強校、科技興校、開放辦校和特色揚校”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持學歷教育與非學歷教育并舉,立足江蘇,面向全國,重點服務(wù)華東地區(qū);立足鐵路和城市軌道交通行業(yè),面向先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)高技能創(chuàng)新型高精技能應(yīng)用型人才,努力建設(shè)高水平特色職業(yè)學院。

學院建寧路校區(qū)地處南京市建寧路65號,學校校園環(huán)境優(yōu)雅,實施設(shè)備和硬軟件設(shè)施應(yīng)有盡有,清靜適合學習,設(shè)施配套,經(jīng)過環(huán)境改造已與江蘇省教育廳、下關(guān)區(qū)人民政府合作共建成為江蘇省首家大同學創(chuàng)業(yè)園,與江蘇省吳中集團共建南鐵院金川科技園,打造南京市軟件高精技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地和軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高地,爭取建成年產(chǎn)值15億元以上的省級軟件園;學院新校區(qū)地處南京市浦口區(qū)珍珠南路65號,學校占地面積實際建設(shè)規(guī)模987畝,二期工程已基本建成。新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計從整體布局、空間組織、建筑形式到環(huán)境品質(zhì)的營造,力求體現(xiàn)歷史文化的內(nèi)涵,發(fā)掘歷史文化的積淀,同時又注重時代特征的表達,使其成為具有全新意義的新型學術(shù)文化園地建設(shè)典范。

培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向與特色:本專業(yè)是學院的特色專業(yè),主要以培養(yǎng)(以下國家、企業(yè)、事業(yè)單位等部門為主)面向鐵路、地下鐵道及大型廠礦企業(yè)和港口鐵路運輸部門,培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營和服務(wù)等一線的高技能應(yīng)用型高精技能應(yīng)用型人才。

主要科目:交通運輸設(shè)備、鐵路行車組織、鐵路行車技術(shù)管理、城市軌道交通運輸組織、鐵路客運組織、鐵路貨運組織等。

培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向與特色:本專業(yè)是為了適應(yīng)我國城市軌道交通快速發(fā)展的需要開辦的,培養(yǎng)掌握必需的文化基礎(chǔ)知識和較強的軌道交通運輸相關(guān)技術(shù)及現(xiàn)代管理方法,具有較強崗位實踐能力的在城市軌道交通行業(yè)有能力勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理的一線高素質(zhì)應(yīng)用型高精技能應(yīng)用型人才。

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主要科目:城市軌道交通車輛、城市軌道線路與車站、城市軌道交通牽引供電、城市軌道交通信號與通信、城市軌道交通運輸組織、城市軌道交通運輸安全與管理、城市軌道交通客運管理等科目。

培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向與特色:該專業(yè)主要為國家、企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)牢固掌握必需的文化基礎(chǔ)知識和較強的軌道交通信號專業(yè)知識,具有較強的有能力勝任軌道交通信號崗位的技術(shù)能力和綜合素質(zhì),具有開拓創(chuàng)新能力的高技能高精技能應(yīng)用型人才。

主要科目 《電工技術(shù)與應(yīng)用》、《電子產(chǎn)品的分析與應(yīng)用》、《通信原理》、《光纖通信系統(tǒng)維護》、《現(xiàn)代交換設(shè)備維護》、《計算機網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)技術(shù)》、《鐵路調(diào)度通信》、《車載通信設(shè)備維護》、《移動通信系統(tǒng)維護》、《鐵路通信網(wǎng)絡(luò)綜合維護》、《通信光電纜線路檢修與維護》、《弱電工程施工與設(shè)計》、《AutoCAD與通信工程制圖》《城軌集群移動通信系統(tǒng)》等。

培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向與特色:主要以培養(yǎng)(以下國家、企業(yè)、事業(yè)單位等部門為主)面向通信工程部門、電信運營商、通信設(shè)備生產(chǎn)商,培養(yǎng)德、智、體、美綜合發(fā)展,全面提升個人綜合能力和素質(zhì),具有良好的綜合素質(zhì),扎實的專業(yè)理論知識和較強的專業(yè)技能,適應(yīng)通信行業(yè)施工、維護、生產(chǎn)、服務(wù)等一線崗位需要的具有較強動手能力的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)高精技能應(yīng)用型人才。

主要科目:光纖通信技術(shù)、現(xiàn)代交換技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、移動通信系統(tǒng)、通信線路、通信工程概預(yù)算、智能小區(qū)技術(shù)、AUTO CAD等。

培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向與特色:本專業(yè)是學院的特色專業(yè),主要培養(yǎng)面向國營鐵路、地方鐵路電力機車運用與檢修部門的高技能應(yīng)用型高精技能應(yīng)用型人才。 主要科目:電力機車電器、電傳動技術(shù)、機車制動機、機車構(gòu)造及檢修、鐵道供電系統(tǒng)、電力機車乘務(wù)員作業(yè)等。

小編總結(jié):鐵路行業(yè)發(fā)展比較快,對鐵路高精技能應(yīng)用型人才的需求量也比較大。我們現(xiàn)在社會發(fā)展非???,鐵路被稱為社會經(jīng)濟發(fā)展的大動脈,行業(yè)發(fā)展的同時對鐵路高精技能應(yīng)用型人才需求量也極大的增加,給眾多鐵路學校創(chuàng)造了一個良好的發(fā)展環(huán)境。

在了解了有關(guān)學校的信息之后,而想要選擇一所就業(yè)比較好的學校,那么就得去了解這所學校的辦學情況、就業(yè)率、招生專業(yè),以及這所學校與其他方面的合作等,有需要的學生可以在線咨詢,以上就是小編整理的學校的相關(guān)資料希望能幫到你。

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