我國首屆“免費師范生”2011年走上中小學講臺之際，一項新的計劃正在醞釀：為師資匱乏的中等職業(yè)學校培養(yǎng)免費師范生。

 

　　在日前由天津大學、天津職業(yè)技術(shù)師范大學等單位承辦的全國職教師資培養(yǎng)培訓基地工作會議上，教育部就多項加強師資的新政征求了意見，其中就包括“中等職業(yè)教育免費師范生培養(yǎng)項目”。方案透露，教育部計劃依托全國重點建設(shè)的職教師資培養(yǎng)培訓基地，每年招收4000名免費師范生。該項目一旦實施，中央政府的免費師范生政策將首次惠及職業(yè)教育。

 

　　免費師范生政策始于2007年，旨在培養(yǎng)“優(yōu)秀中小學教師和教育家”，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)免費師范生與學校及生源所在地的省級教育行政部門的協(xié)議，他們被免除學費和住宿費，并可獲得生活費補助。畢業(yè)之后，一般回生源所在省份的中小學校任教，“履行國家義務(wù)”。

 

　　這項政策有助于解決基礎(chǔ)教育的師資問題，但與職業(yè)教育無關(guān)。事實上，教師數(shù)量嚴重不足、結(jié)構(gòu)亟須優(yōu)化、質(zhì)量存在缺陷的問題困擾著職業(yè)教育。天津職業(yè)技術(shù)師范大學校長孟慶國表示，免費師范生政策一旦涵蓋職業(yè)教育，推廣到全國，將是促進教育公平、惠及普通百姓的一項創(chuàng)新之舉。

 

　　除了正在醞釀的中等職業(yè)教育免費師范生項目，教育部昨天公布的“中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃”提出，每年還將招收3000名應(yīng)屆本科生，通過免試推薦的方式攻讀碩士學位，將他們定向培養(yǎng)成高層次中職教師。