讀職高學什么專業(yè)比較好，一般來講報讀職業(yè)高中的學生，在文化成績方面并不是太理想，作為家長和老師要正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。再選出一門適合的專業(yè)學習，這樣更利于新生們在職高學校的發(fā)展。

成都市蜀興職業(yè)中學開設專業(yè)

信息技術、旅游服務與管理、電子商務、計算機應用、通信系統運行管理、數字媒體應用技術、會計、金融事務、通信運營服務。

成都市蜀興職業(yè)中學計算機應用專業(yè)

現有專業(yè)教師21人，中、高級職稱12人，其中胡曉老師是專業(yè)組長，也是市級學科帶頭人，區(qū)名師工作室領銜人，其他相關學科進修4人，相關科技項目2 個。本專業(yè)學生高一、高二、高三共492人，其中計算機網絡方向共191人。本專業(yè)從2002年到2006年曾經與電子科大聯辦3+2，成功向電子科大輸送計算機專業(yè)學生達到986人。

目前計算機專業(yè)可用的實訓設備固定資產已經達到500多萬元，有基礎實訓室3間、專業(yè)實訓室及多媒體實訓室5間、傳統畫室1間、動畫實訓室1間、網絡實作室1個、綜合布線實作室1個，2014年投入90多萬元新建三間機房。學校從2011年至2013年間獲得國賽前三名19人次，省賽前三名1人次，市賽13人次。該專業(yè)重點發(fā)展方向為計算機網絡方向和平面設計方向。

  成都市蜀興職業(yè)中學通信專業(yè)

以就業(yè)為導向的準職業(yè)人培養(yǎng)模式，促進專業(yè)建設，我校于2011.9與四川佰合國利信息網絡有限公司合作, 建立了具有理實一體化的實訓室“蜀興職中佰合國利呼叫中心”。2014年初與卓訊公司合作，建立了“蜀興職中卓訊呼叫中心”。學校通信運營專業(yè)的實訓室包括網絡原理實訓室、營銷廳、營業(yè)廳、呼叫中心4間，為學生提供了185個專業(yè)實訓的工位數。專業(yè)書籍近萬冊。

學校通信運營專業(yè)的教師有18人，其中理論教師11人，實訓教師7 人；高級教師9人，“雙師型”教師有10人 。劉芳、李莉、吳珊、張暉、劉春華、龐應杰等獲得由信息產業(yè)部人事司頒發(fā)的通信行業(yè)職業(yè)資格證。專業(yè)教師吳姍、劉芳的論文多次獲得各種獎項并發(fā)表。劉芳同課異構的課題《手機推介》，受到兄弟學校好評。

以上是單招網小編為大家整理的關于成都市蜀興職業(yè)中學適合男生的專業(yè)有哪些的相關信息。該學校有多個專業(yè)，有的專業(yè)學生們可以報讀中專，有的專業(yè)可以讀大專，有的專業(yè)可以參加高考升學。 ?