想必對(duì)于幼師專業(yè)很多人都不陌生，也有很多同學(xué)比較喜歡以及熱愛幼師的專業(yè)，那么最近也有同學(xué)們?cè)谠儐柪蠋煟?a href="http://www.tengyi66.com/plus/view.php?aid=419">成都幼師學(xué)校有哪些公辦學(xué)校比較好的相關(guān)問題，那么，今天小編就為同學(xué)們介紹一下成都有哪些好的公辦幼師學(xué)校的相關(guān)文章推薦，希望讀完此篇文章能夠幫助到同學(xué)們。
成都龍泉幼師成工學(xué)校簡(jiǎn)介
由原成都經(jīng)開區(qū)第一職校(龍泉職業(yè)技術(shù)學(xué)校)、第二職校(省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)—西河職中)兩所學(xué)校整合而成，是一所全日制公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)?？偛课挥趪?guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)---龍泉驛區(qū)，總部占地210余畝，建筑面積80000多平方米。
學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育，汽車運(yùn)用與維修、汽車商貿(mào)、機(jī)械加工技術(shù)、電子與信息技術(shù)、數(shù)控技術(shù)運(yùn)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、旅游與酒店管理八大專業(yè)。其中學(xué)前教育專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、學(xué)前教育為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校是成都市機(jī)械制造、學(xué)前教育、汽車運(yùn)用與維修、電子與信息技術(shù)、旅游服務(wù)等五大職業(yè)教育集團(tuán)的理事單位，在省、市享有較高知名度和美譽(yù)度。
學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的職教師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教師300余名，其中高級(jí)教師43名，省市級(jí)職教專家10余名，市專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)中心組成員10余名，各級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人60余名，心理咨詢師6名，職業(yè)指導(dǎo)師8名，中英文導(dǎo)游6名，國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)鑒定考評(píng)員30余名。專業(yè)課教師均為雙師型教師，擁有高級(jí)工、技師、高級(jí)技師等職業(yè)資格證書。
四川經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，清幽靜謐，職教文化濃郁，專業(yè)特色顯著，是一所融學(xué)園、樂園、花園、家園為一體的現(xiàn)代化職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校以“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨，以達(dá)到一個(gè)總體目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)發(fā)展愿景、建設(shè)三大重要工程、搭建四大支撐體系、創(chuàng)新五項(xiàng)改革模式為辦學(xué)思路，開拓進(jìn)取，力爭(zhēng)在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)我區(qū)職業(yè)教育“省內(nèi)一流、全國(guó)知名”的目標(biāo)。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、排球場(chǎng);教學(xué)樓安裝有光纖電視系統(tǒng)，每間教室配有電視機(jī)、DVD，有空調(diào)計(jì)算機(jī)房十六間，可同時(shí)滿足1000名學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)，有多媒體教室40余間、電子閱覽室五間及各類藏書近30萬冊(cè)，有形體訓(xùn)練房、語音室、駕駛訓(xùn)練基地、電子、電器、機(jī)械實(shí)習(xí)基地，有汽車維修實(shí)作室等各專業(yè)教學(xué)所需的實(shí)習(xí)場(chǎng)所。
學(xué)校生活設(shè)施完善，每間宿舍裝有電話，有標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化食堂，多功能演播廳(會(huì)議室)、校園超市;男女浴室、校醫(yī)務(wù)室等 。學(xué)校管理制度嚴(yán)格，以“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”為宗旨，堅(jiān)持實(shí)行半封閉式、半軍事化管理、開放式教學(xué)的辦學(xué)模式。推行以學(xué)生出口(就業(yè))帶動(dòng)進(jìn)口(招生)，以教學(xué)質(zhì)量求生存，管理過硬求發(fā)展，著眼于群體、發(fā)展于個(gè)性的指導(dǎo)方針。
最后結(jié)語
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