3+2與五年一貫有什么區(qū)別?


3+2與五年一貫什么區(qū)別?上初中讀高中然后考大學(xué)并且順利畢業(yè),這一般是為成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生準(zhǔn)備的,但孩子成績(jī)不好,或不想讀高中考大學(xué),那么高考未必是最好的出路,上中專(zhuān)也是種選擇。

3+2與五年一貫有什么區(qū)別?



3+2與五年一貫有什么區(qū)別?



3+2與五年一貫有什么區(qū)別?

 

可能有家長(zhǎng)擔(dān)心,將來(lái)有一天孩子突然明白學(xué)習(xí)的重要性,想考大學(xué),上了中專(zhuān)是不是沒(méi)了退路?其實(shí)中專(zhuān)不僅有三年制中專(zhuān),還有五年一貫制高職、“3+2”分段制高職等。下面小編就帶大家去了解一下3+2與五年一貫到底有何區(qū)別,讓各位學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考前做好區(qū)分吧!

 

 


首先帶大家認(rèn)識(shí)一下什么3+2

 

3+2大專(zhuān)班指的是中專(zhuān)院校與大專(zhuān)院校聯(lián)合辦學(xué),在中專(zhuān)完成3年學(xué)習(xí)后,再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程,拿到大專(zhuān)畢業(yè)證,前三年實(shí)行中專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、分段式教學(xué),后兩年實(shí)行大專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);

 

 

五年一貫制是什么?

 

年一貫制指的是具有5年制大專(zhuān)班招生資格的院校招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生,按照招生計(jì)劃及分?jǐn)?shù)錄取學(xué)生后,經(jīng)過(guò)5年系統(tǒng)學(xué)習(xí),拿到大專(zhuān)文憑,在校五年實(shí)行大專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、一貫制教學(xué)。

 

 

五年一貫與3+2二者之間有何區(qū)別?


1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同;
2、教學(xué)模式不同;
3、辦學(xué)院校不同;


與普通高考考生待遇一樣嗎?


畢業(yè)1、選擇上32高職和五年一貫制大專(zhuān)的初中畢業(yè)生和通過(guò)參加高考報(bào)考高職的學(xué)生,在畢業(yè)后拿到的大專(zhuān)文憑相同。


升學(xué)2、3+2大專(zhuān)班及5年一貫制大專(zhuān)班的學(xué)生與普通高考考上大專(zhuān)的學(xué)生一樣,畢業(yè)后均可參加專(zhuān)升本繼續(xù)深造。

大專(zhuān)文憑是指大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷。大學(xué)專(zhuān)科教育主要有兩種形式:高職(高等職業(yè)學(xué)院)、高專(zhuān)(高等專(zhuān)科學(xué)校)即普通高等學(xué)校里就讀專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)即獲得大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷。



畢業(yè)證書(shū)上有區(qū)別嗎? 沒(méi)有區(qū)別。



讀"3+2"和五年一貫有什么優(yōu)勢(shì)?



一、時(shí)間優(yōu)勢(shì):

 

初中畢業(yè)生如果中考后升入高中,高中需要讀三年,而后考上大專(zhuān)又需要三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,總共需要六年時(shí)間才可完成。

 

"3+2"和五年一貫制學(xué)生初中畢業(yè)后總共需要5年的學(xué)習(xí)時(shí)間就可以完成,這樣可以比同齡、同等學(xué)歷學(xué)生早一年畢業(yè)。就可以比同齡人提前進(jìn)入社會(huì),并且由于在校期間,接受了專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn),所以進(jìn)入社會(huì)后就能比較快速的適應(yīng)工作崗位要求。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),學(xué)以致用。

 


二、教學(xué)優(yōu)勢(shì):

 

"3+2"和五年一貫制學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、一專(zhuān)多能的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)技能人才為目標(biāo)。教學(xué)計(jì)劃、安排堅(jiān)持以提高綜合職業(yè)能力為核心,突出技能訓(xùn)練,提高動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,使得學(xué)生在校期間既學(xué)到扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又學(xué)習(xí)掌握了專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)技能,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這也是高職畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上就業(yè)成功率高于本科畢業(yè)生的主要原因之一。

 

 

三、就業(yè)優(yōu)勢(shì):

 

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近些年,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)難,根本原因是人才培養(yǎng)模式?jīng)Q定的,傳統(tǒng)大學(xué)的課程與企業(yè)工作崗位要求差距太大,大學(xué)學(xué)到的東西,企業(yè)不認(rèn)可!


而五年一貫制和“3+2” 培養(yǎng)模式將中等和高等職業(yè)教育貫通,五年整體設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系,在五年時(shí)間里,既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求,又達(dá)到了國(guó)際上培養(yǎng)同類(lèi)人才專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時(shí)上的要求。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上,它以經(jīng)濟(jì)與社會(huì)需求為導(dǎo),充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征,畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、技能操作水平高,深受社會(huì)歡迎,畢業(yè)生供不應(yīng)求。與傳統(tǒng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀相比,3+2畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)好,不擔(dān)心找不到工作!

 

 

山東地區(qū)開(kāi)設(shè)"3+2"和五年一貫學(xué)制的院校:

 

學(xué)校名稱(chēng)

 

簡(jiǎn)章鏈接

 

濟(jì)南職業(yè)學(xué)院

 

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臨沂電力學(xué)校

 

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臨沂沂蒙職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

 

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濰坊商業(yè)學(xué)校

 

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濰坊技師學(xué)院

 

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山東公路技師學(xué)院

 

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臨沂藝術(shù)學(xué)校

 

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青島海洋技師

 

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青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

 

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青島恒星科技學(xué)院

 

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山東港口工程高級(jí)技工學(xué)校

 

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煙臺(tái)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校

 

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其實(shí)很多家長(zhǎng)讓孩子上普通高中就是為了讓孩子上大學(xué),選擇上中專(zhuān)和職業(yè)學(xué)校同樣具備考大學(xué)的資格。與高中側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)不同,中專(zhuān)則更重視專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),而且中專(zhuān)還有“32”5年一貫制大專(zhuān)班,在畢業(yè)后拿到的大專(zhuān)文憑與參加高考報(bào)考高職的學(xué)生是相同。同時(shí)還可以通過(guò)專(zhuān)升本繼續(xù)深造,獲得全日制本科學(xué)歷,而且還能作為第一學(xué)歷呢!!

 

 

看完了小編的總結(jié),你對(duì)3+2與五年一貫還有什么疑惑呢?若是想報(bào)名3+2或者五年一貫的話,可以撥打電話咨詢專(zhuān)業(yè)老師為你推薦適合的院校吧!

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