2024年高考應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)代碼及開設(shè)大學


2019年高考應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)代碼及開設(shè)大學名單排名(原創(chuàng))

2024年高考應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)代碼及開設(shè)大學

一、應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)代碼


2024年高考應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)代碼及開設(shè)大學

專業(yè)代碼:080716T

2024年高考應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)代碼及開設(shè)大學

相近專業(yè):

電子信息工程 電子科學與技術(shù) 通信工程 微電子科學與工程 光電信息科學與工程 信息工程 廣播電視工程 水聲工程 電子封裝技術(shù) 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng) 醫(yī)學信息工程 電磁場與無線技術(shù) 電波傳播與天線 電子信息科學與技術(shù) 電信工程及管理

二、應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)深度解讀

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備電子與信息系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)理論與技術(shù)以及計算機等方面的基本理論、基本知識和師范技能,受到嚴格的師范技能訓練、科學實驗訓練和科學研究初步訓練,能在高(中)等職業(yè)技術(shù)院校和普通中學從事電子應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用和信息技術(shù)教育等方面教學和研究的師資,以及能在電子與信息、計算機及相關(guān)領(lǐng)域和從事科學研究、教學、科技開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。

主要課程:業(yè)課程設(shè)置、數(shù)字電路,模擬電路,微機原理,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),單片機,EDA電路分析、電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、自動控制原理、電測技術(shù)、電聲技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、職業(yè)教育學。

就業(yè)方向:可從事高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、中等教育學校等教育部門從事應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程方面的學科教學、科研、信息處理和管理工作。

三、應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)開設(shè)大學名單及排名

序號學校名稱專業(yè)名稱重點專業(yè)
1河南科技學院應(yīng)用電子技術(shù)教育
2湖南科技大學應(yīng)用電子技術(shù)教育
3嶺南師范學院應(yīng)用電子技術(shù)教育
4嶺南師范學院應(yīng)用電子技術(shù)教育(師范)
5嶺南師范學院應(yīng)用電子技術(shù)教育(電子信息工程)
6廣東技術(shù)師范學院應(yīng)用電子技術(shù)教育
7廣西師范學院應(yīng)用電子技術(shù)教育
8西華師范大學應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)
9云南大學應(yīng)用電子技術(shù)教育
10云南師范大學應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)

四、應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景及方向

應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)的畢業(yè)生,可在高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、中等教育學校等教育部門從事應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程方面的學科教學、科研、信息處理和管理工作。還可在電子產(chǎn)品設(shè)計與制造領(lǐng)域,到電子、電氣公司或相關(guān)企業(yè)從事科學研究、科技開發(fā)以及集成、制造與推廣等方面的工作。還可繼續(xù)深造電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學與工程等學科方向。

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