專題簡介
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2018-2019年物理學專業(yè)大學排名及分數(shù)線【統(tǒng)計表】2019年高考志愿填報專業(yè)的選擇非常重要,專業(yè)的選擇對于每位同學未來的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多,但大多數(shù)崗位還是更青睞于對應專業(yè)..

專題目錄
- 全國應用物理學專業(yè)大學排名(10篇)
- 地球物理學專業(yè)未來就業(yè)前景就業(yè)方向薪資待遇分析【原創(chuàng)】
- 全國物理學專業(yè)大學排名 一本二本大學名單
- 全國應用物理學專業(yè)大學排名 一本二本大學名單
- 全國地球物理學專業(yè)大學排名 一本二本大學名單
- 全國物理學專業(yè)大學排名(10篇)
- 2021全國物理學專業(yè)大學排名(5篇)
- 2021年物理學專業(yè)就業(yè)前景(5篇)
- 2021年地球物理學類專業(yè)大學排名及開設學校名單
- 2021年物理學類專業(yè)大學排名及開設學校名單
- "輪椅上的物理學家"霍金逝世 曾祝福中國考生
- 2021年地球物理學專業(yè)大學排名及開設學校名單
- 2021年應用物理學專業(yè)大學排名及開設學校名單
- 2021年物理學專業(yè)大學排名及開設學校名單
- 應用物理學專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析
- 物理學專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析時間
- 地球物理學專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析
- 地球物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(原創(chuàng))
- 應用物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(原創(chuàng))
- 物理學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(原創(chuàng))
專題內(nèi)容
2018-2019年物理學專業(yè)大學排名及分數(shù)線【統(tǒng)計表】

2019年高考志愿填報專業(yè)的選擇非常重要,專業(yè)的選擇對于每位同學未來的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多,但大多數(shù)崗位還是更青睞于對應專業(yè)的學生。因此,在高考志愿填報過程中,專業(yè)選擇不容小覷。那么物理學專業(yè)怎么樣呢?物理學專業(yè)大學排名及歷年錄取分數(shù)線怎么樣?本文高考升學網(wǎng)小編整理了關于物理學專業(yè)的相關信息,希望對你有幫助。
一、物理學專業(yè)介紹和分析
專業(yè)簡介
物理學是研究物質(zhì)運動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運動形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。它的理論結(jié)構(gòu)充分地運用數(shù)學作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準,它是當今最精密的一門自然科學學科。
• 培養(yǎng)目標
物理學專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術(shù)領域中從事科研、教學、技術(shù)和相關的管理工作的高級專門人才。
• 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習物質(zhì)運動的基本規(guī)律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術(shù)開發(fā)訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養(yǎng)和一定的科學研究與應用開發(fā)能力。
• 名人學者
印建平、丁肇中、楊振寧等。
課程要求
• 主干課程
高等數(shù)學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數(shù)學物理方法、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結(jié)構(gòu)和物性、計算物理學入門等。
• 學科要求
該專業(yè)對物理、數(shù)學科目要求較高。該專業(yè)適合數(shù)學基礎知識過硬、邏輯思維過硬、空間想象能力強的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握數(shù)學的基本理論和基本方法,具有較高的數(shù)學修養(yǎng);
2.掌握堅實的、系統(tǒng)的物理學基礎理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法,具有一定的基礎科學研究能力和應用開發(fā)能力;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4.了解物理學發(fā)展的前沿和科學發(fā)展的總體趨勢;
5.了解國家科學技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關政策和法規(guī);
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關信息的基本方法;
具有-定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術(shù)交流的能力。
二、物理學專業(yè)大學排名及分數(shù)線統(tǒng)計表
名次 | 學校名稱 | 專業(yè)星級 | 所在地區(qū) | 地區(qū)排名 |
1 | 北京大學 | 8星級 | 北京 | 1 |
1 | 清華大學 | 8星級 | 北京 | 1 |
3 | 中國科學技術(shù)大學 | 8星級 | 安徽 | 1 |
3 | 南京大學 | 8星級 | 江蘇 | 1 |
5 | 復旦大學 | 7星級 | 上海 | 1 |
6 | 浙江大學 | 6星級 | 浙江 | 1 |
6 | 上海交通大學 | 6星級 | 上海 | 2 |
8 | 南方科技大學 | 6星級 | 廣東 | 1 |
9 | 中山大學 | 5星級 | 廣東 | 2 |
9 | 山東大學 | 5星級 | 山東 | 1 |
9 | 山西大學 | 5星級 | 山西 | 1 |
9 | 蘭州大學 | 5星級 | 甘肅 | 1 |
9 | 吉林大學 | 5星級 | 吉林 | 1 |
9 | 武漢大學 | 5星級 | 湖北 | 1 |
15 | 蘇州大學 | 5星級 | 江蘇 | 2 |
15 | 華南師范大學 | 5星級 | 廣東 | 3 |
15 | 東北師范大學 | 5星級 | 吉林 | 2 |
15 | 南開大學 | 5星級 | 天津 | 1 |
15 | 北京師范大學 | 5星級 | 北京 | 3 |
20 | 西安交通大學 | 4星級 | 陜西 | 1 |
20 | 華東師范大學 | 4星級 | 上海 | 3 |
20 | 華中科技大學 | 4星級 | 湖北 | 2 |
20 | 東南大學 | 4星級 | 江蘇 | 3 |
24 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 4星級 | 黑龍江 | 1 |
24 | 廣西大學 | 4星級 | 廣西 | 1 |
24 | 北京航空航天大學 | 4星級 | 北京 | 4 |
24 | 湖州師范學院 | 4星級 | 浙江 | 2 |
24 | 四川大學 | 4星級 | 四川 | 1 |
24 | 湖南師范大學 | 4星級 | 湖南 | 1 |
24 | 西北大學 | 4星級 | 陜西 | 2 |
24 | 華中師范大學 | 4星級 | 湖北 | 3 |
24 | 湖北大學 | 4星級 | 湖北 | 3 |
24 | 福建師范大學 | 4星級 | 福建 | 1 |
24 | 鄭州大學 | 4星級 | 河南 | 1 |
24 | 浙江師范大學 | 4星級 | 浙江 | 2 |
24 | 廈門大學 | 4星級 | 福建 | 1 |
24 | 西南大學 | 4星級 | 重慶 | 1 |
24 | 西華師范大學 | 4星級 | 四川 | 1 |
24 | 西北師范大學 | 4星級 | 甘肅 | 2 |
24 | 通化師范學院 | 4星級 | 吉林 | 3 |
24 | 四川師范大學 | 4星級 | 四川 | 1 |
24 | 陜西師范大學 | 4星級 | 陜西 | 2 |
24 | 陜西理工學院 | 4星級 | 陜西 | 2 |
24 | 山西師范大學 | 4星級 | 山西 | 2 |
24 | 山西大同大學 | 4星級 | 山西 | 2 |
24 | 曲阜師范大學 | 4星級 | 山東 | 2 |
24 | 內(nèi)蒙古大學 | 4星級 | 內(nèi)蒙古 | 1 |
24 | 洛陽師范學院 | 4星級 | 河南 | 1 |
24 | 吉林師范大學 | 4星級 | 吉林 | 3 |
24 | 淮陰師范學院 | 4星級 | 江蘇 | 4 |
24 | 河南師范大學 | 4星級 | 河南 | 1 |
24 | 阜陽師范學院 | 4星級 | 安徽 | 2 |
24 | 衡陽師范學院 | 4星級 | 湖南 | 1 |
24 | 山東師范大學 | 4星級 | 山東 | 2 |
24 | 廣西師范大學 | 4星級 | 廣西 | 1 |
24 | 云南師范大學 | 4星級 | 云南 | 1 |
24 | 溫州大學 | 4星級 | 浙江 | 2 |
24 | 重慶大學 | 4星級 | 重慶 | 1 |
24 | 寧波大學 | 4星級 | 浙江 | 2 |
60 | 湘潭大學 | 3星級 | 湖南 | 3 |
60 | 淮北師范大學 | 3星級 | 安徽 | 3 |
60 | 湖北文理學院 | 3星級 | 湖北 | 5 |
60 | 商丘師范學院 | 3星級 | 河南 | 4 |
60 | 楚雄師范學院 | 3星級 | 云南 | 2 |
60 | 寶雞文理學院 | 3星級 | 陜西 | 5 |
60 | 深圳大學 | 3星級 | 廣東 | 4 |
60 | 云南大學 | 3星級 | 云南 | 2 |
60 | 南昌大學 | 3星級 | 江西 | 1 |
60 | 天津師范大學 | 3星級 | 天津 | 2 |
70 | 內(nèi)蒙古民族大學 | 3星級 | 內(nèi)蒙古 | 2 |
70 | 寧夏大學 | 3星級 | 寧夏 | 1 |
70 | 廣西民族大學 | 3星級 | 廣西 | 3 |
70 | 集寧師范學院 | 3星級 | 內(nèi)蒙古 | 2 |
70 | 大連大學 | 3星級 | 遼寧 | 1 |
70 | 中央民族大學 | 3星級 | 北京 | 5 |
70 | 中國地質(zhì)大學(武漢) | 3星級 | 湖北 | 6 |
70 | 新疆大學 | 3星級 | 新疆 | 1 |
70 | 東北林業(yè)大學 | 3星級 | 黑龍江 | 2 |
70 | 首都師范大學 | 3星級 | 北京 | 5 |
70 | 河北大學 | 3星級 | 河北 | 1 |
70 | 南京師范大學 | 3星級 | 江蘇 | 5 |
70 | 中國人民大學 | 3星級 | 北京 | 5 |
70 | 閩南師范大學 | 3星級 | 福建 | 3 |
70 | 南陽師范學院 | 3星級 | 河南 | 5 |
70 | 新疆師范大學 | 3星級 | 新疆 | 1 |
70 | 遵義師范學院 | 3星級 | 貴州 | 1 |
70 | 安徽大學 | 3星級 | 安徽 | 4 |
70 | 內(nèi)蒙古師范大學 | 3星級 | 內(nèi)蒙古 | 2 |
70 | 赤峰學院 | 3星級 | 內(nèi)蒙古 | 2 |
70 | 伊犁師范學院 | 3星級 | 新疆 | 1 |
70 | 遼寧大學 | 3星級 | 遼寧 | 1 |
70 | 河北師范大學 | 3星級 | 河北 | 1 |
70 | 韓山師范學院 | 3星級 | 廣東 | 5 |
70 | 廣州大學 | 3星級 | 廣東 | 5 |
70 | 廣東第二師范學院 | 3星級 | 廣東 | 5 |
70 | 曲靖師范學院 | 3星級 | 云南 | 4 |
70 | 上饒師范學院 | 3星級 | 江西 | 2 |
70 | 渤海大學 | 3星級 | 遼寧 | 1 |
70 | 青海師范大學 | 3星級 | 青海 | 1 |
70 | 河南大學 | 3星級 | 河南 | 5 |
70 | 嶺南師范學院 | 3星級 | 廣東 | 5 |
70 | 周口師范學院 | 3星級 | 河南 | 5 |
70 | 延邊大學 | 3星級 | 吉林 | 5 |
70 | 安徽師范大學 | 3星級 | 安徽 | 4 |
70 | 太原理工大學 | 3星級 | 山西 | 4 |
70 | 湖南人文科技學院 | 3星級 | 湖南 | 4 |
70 | 魯東大學 | 3星級 | 山東 | 4 |
70 | 聊城大學 | 3星級 | 山東 | 4 |
70 | 凱里學院 | 3星級 | 貴州 | 1 |
70 | 井岡山大學 | 3星級 | 江西 | 2 |
70 | 菏澤學院 | 3星級 | 山東 | 4 |
70 | 德州學院 | 3星級 | 山東 | 4 |
70 | 常熟理工學院 | 3星級 | 江蘇 | 5 |
70 | 長春師范大學 | 3星級 | 吉林 | 5 |
70 | 濱州學院 | 3星級 | 山東 | 4 |
70 | 沈陽師范大學 | 3星級 | 遼寧 | 1 |
70 | 忻州師范學院 | 3星級 | 山西 | 4 |
70 | 贛南師范大學 | 3星級 | 江西 | 2 |
70 | 揚州大學 | 3星級 | 江蘇 | 5 |
70 | 江蘇師范大學 | 3星級 | 江蘇 | 5 |
70 | 南通大學 | 3星級 | 江蘇 | 5 |
70 | 牡丹江師范學院 | 3星級 | 黑龍江 | 2 |
70 | 佳木斯大學 | 3星級 | 黑龍江 | 2 |
70 | 哈爾濱師范大學 | 3星級 | 黑龍江 | 2 |
70 | 咸陽師范學院 | 3星級 | 陜西 | 6 |
70 | 長江師范學院 | 3星級 | 重慶 | 3 |
70 | 商洛學院 | 3星級 | 陜西 | 6 |
70 | 湖北師范大學 | 3星級 | 湖北 | 6 |
70 | 天水師范學院 | 3星級 | 甘肅 | 3 |
三、物理學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
就業(yè)方向
該專業(yè)的學生畢業(yè)后可到高校從事教學工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術(shù)開發(fā)與應用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學與工程、電子信息技術(shù)等領域的技術(shù)開發(fā)及應用研究工作。該專業(yè)適合升學考研。
• 從事行業(yè)
26.4%8.4%5.1%4.3%4.3%51.5%教育/培訓電子/電器/半導體/儀器儀表軟件/互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)/系統(tǒng)集成銷售管理銷售業(yè)務其他
總結(jié):專業(yè)對口率較低
具體職位:
該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為:教育/培訓/院校、軟件/互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)/系統(tǒng)集成、電子/儀器等。就業(yè)相對較難。
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