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公共外語教育學(xué)院在E203教室召開了文管類大學(xué)英語期中教學(xué)師生座談會。本次座談會主要面向使用新視野大學(xué)英語教材的師生。公共外語教育學(xué)院副院長董燕,校級督導(dǎo)趙文學(xué)、楊莉,公共外語教育學(xué)院院長助理藍(lán)方、張云鶴,教務(wù)處楊佳及新視野大學(xué)英語任課教師代表出席了座談會。來自學(xué)校六個文管類學(xué)院不同專業(yè)近四十余名學(xué)生代表參加了本次座談會。公共外語教育學(xué)院院長助理張云鶴主持了座談會。

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在座談會上,主持人張云鶴老師首先針對新視野大學(xué)英語教材提出了一些問題,供大家思考。隨后,與會師生代表暢所欲言,師生互動十分熱烈。學(xué)生代表圍繞課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法及教學(xué)效果、評估手段及自主學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑積極發(fā)言。與會的教師代表針對學(xué)生們提出的問題進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答。針對2017級學(xué)生提出的如何有效學(xué)習(xí)、提升自己的語言技能、增加將來的就業(yè)競爭力等問題,教師代表們與學(xué)生分享了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及學(xué)習(xí)資料;對于2018級學(xué)生們的“認(rèn)知”問題,教師代表們提出了建議和指導(dǎo),希望同學(xué)們轉(zhuǎn)變觀念,盡快適應(yīng)大學(xué)英語教學(xué),理解大學(xué)學(xué)習(xí)的真正目的和意義,由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),培養(yǎng)獨立自主學(xué)習(xí)能力,不斷提升自身綜合素質(zhì)。此外,師生也探討了在班級規(guī)模較大的情況下,如何有效提高學(xué)生聽說能力等問題,也表達(dá)了希望學(xué)校根據(jù)語言學(xué)習(xí)規(guī)律優(yōu)化班級規(guī)模的愿望。

董燕副院長在總結(jié)發(fā)言中指出,學(xué)生在提高英語應(yīng)用能力的同時,要加強人文素養(yǎng)培養(yǎng)。她強調(diào)了學(xué)生培養(yǎng)思辨能力、自主學(xué)習(xí)及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。董燕副院長還耐心解答了學(xué)生針對考核評估標(biāo)準(zhǔn)等提出的問題。

本次師生座談會作為學(xué)院期中教學(xué)檢查工作中的一項重要內(nèi)容,對于全面了解和掌握開學(xué)以來英語教學(xué)整體運行情況、傾聽學(xué)生的心聲、及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題,實現(xiàn)教學(xué)相長具有重要意義。會后,學(xué)院將梳理和總結(jié)座談會中師生提出的意見和合理建議,采取有效措施,逐步整改,努力解決教學(xué)中存在的問題,同時進(jìn)一步完善教學(xué)改革,確保大學(xué)英語教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展和教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

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