父母提升自己的應用學習能力，來幫助孩子提升英語學習成績，從本質(zhì)上講是不太科學的。
因為解決孩子學習成績的問題，首先我們要明確，成年人學習英語的目的和孩子學習目的根本就不一樣，成年人學習英語的目的不是為了考試而是為了使用，但是兒童學習英語基本上還是停留在考試的需求上。
從這一點上講，成年人所能夠把英語學好之后，給孩子能提供的幫助僅僅是學習的知識方面，對于考試方面的能力與要求，幫助不是太大。
從這一方面來講，我們?yōu)榱颂岣吆⒆拥挠⒄Z學習成績，其實最關鍵的還是要從下面兩個方面來入手。
加強孩子課堂聽講的能力，實際上在整個學生的學習階段，只要上課的時候認真聽講，然后基礎知識能夠扎實的話，基本上對于學習成績是不存在很大的障礙的，除非到了高中階段，對于小學生初中生來講，只要上課認真聽講，基本上就可以保證成績處于班級的中上游。
另一方面還是要培養(yǎng)孩子自我學習的一種能力，隨著年級的提升，隨著知識量的增加，許多孩子如果不能夠主動積極的學習，那么將會出現(xiàn)一個問題，也就是成績的提升越來越會受到限制，所以說一個孩子能夠主動積極的學習，并且在學習的過程中體驗到快樂與成功，這才是最關鍵的。
所以建議家長還是從這兩方面來入手，也就是培養(yǎng)孩子的學習習慣，特別是課堂聽講習慣，然后培養(yǎng)孩子積極主動的一種學習能力就可以了。