一位同學(xué)留言問(wèn)道,初中畢業(yè)后去讀中專(zhuān)怎么樣?小編今天會(huì)為你回答這個(gè)問(wèn)題。事實(shí)上,這也取決于學(xué)生的選擇,因?yàn)橹袑?zhuān)和高中所學(xué)的知識(shí)肯定不同。當(dāng)然,成績(jī)好的學(xué)生不需要選擇讀中專(zhuān)。成績(jī)差的學(xué)生認(rèn)為中專(zhuān)是最佳選擇!


南寧市衛(wèi)生學(xué)校
學(xué)校規(guī)模:截至2010年4月,南寧市衛(wèi)生學(xué)校中職在校生人數(shù)達(dá)8391人,高職在校生數(shù)達(dá)2358人,在校生總數(shù)達(dá)10749人,辦學(xué)規(guī)模位居全區(qū)衛(wèi)生類(lèi)學(xué)校之首。擁有南寧、黎塘兩個(gè)校區(qū),下設(shè)有附屬醫(yī)院、口腔醫(yī)療中心、醫(yī)學(xué)美容中心、口腔義齒制作加工廠以及推拿按摩中心五個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

校園環(huán)境
漫步南寧市衛(wèi)生學(xué)校校園,風(fēng)景如畫(huà);綠草蔥蔥,柳樹(shù)依依。綠樹(shù)掩映中,一幢幢整齊劃一的教學(xué)樓巍然聳立,交相輝映,現(xiàn)代化的學(xué)生公寓樓、寬敞明亮的學(xué)生餐廳、木質(zhì)地板的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館、塑膠跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、電子閱覽室、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、區(qū)內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播系統(tǒng)、電腦室、多功能電教室以及各種教學(xué)儀器、電教器材等校舍場(chǎng)館一應(yīng)俱全。
師資隊(duì)伍
截至2010年4月,南寧市衛(wèi)生學(xué)校有教職員工707人。截至2010年4月,南寧市衛(wèi)生學(xué)校共有專(zhuān)任教師227人,其中專(zhuān)業(yè)理論課教師145人,高級(jí)職稱40人,中級(jí)職稱77人,“雙師型”教師120人,“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)理論教師的82.8%。南寧市衛(wèi)生學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),采用了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的培養(yǎng)方式,并制定了《學(xué)校教學(xué)人員繼續(xù)教育管理?xiàng)l例》、《學(xué)??蒲泄ぷ鞫靠己伺c獎(jiǎng)勵(lì)管理?xiàng)l例》、《星級(jí)教師制度》、《青年教師四成工程》等多項(xiàng)制度措施及激勵(lì)機(jī)制保障學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)。同時(shí),學(xué)校扎實(shí)做好校本全員培訓(xùn),充分利用寒暑假時(shí)間,通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行學(xué)術(shù)講座或校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題培訓(xùn)等形式,進(jìn)行制度化全員培訓(xùn),研討和學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、職業(yè)教育法、職業(yè)醫(yī)師法等法律法規(guī)以及現(xiàn)代教學(xué)技能,開(kāi)展師德教育、教師禮儀,教育科研等活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)和育人觀念,提高業(yè)務(wù)能力和水平。
對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,最好是上高中或大學(xué),而對(duì)于成績(jī)一般或較差的學(xué)生,中專(zhuān)是他們的退路。學(xué)生們自己沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技能,甚至不能改變自己的學(xué)歷。他們最終從事的職業(yè)基本上是最底層的工作。如果你選擇中專(zhuān),你必須了解自己的基本情況。如果你不想學(xué)習(xí)或者成績(jī)不理想,你應(yīng)該掌握一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能。