五通橋中學(xué)2024年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象


提前了解學(xué)校招生情況對(duì)我們報(bào)考學(xué)校有很大的幫助,同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候一定要看清楚之后才填報(bào),每個(gè)區(qū)域相對(duì)的學(xué)校都是有規(guī)定的,所以同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校前一定要了解清楚學(xué)校的招生條件及要求。

五通橋中學(xué)2024年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

五通橋中學(xué)招生對(duì)象

樂山市內(nèi)初中中考考生

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五通橋中學(xué)2024年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

五通橋中學(xué)管理文化

辦學(xué)經(jīng)驗(yàn):第一,以先進(jìn)的辦學(xué)思想鑄造?;?第二,以優(yōu)化教師隊(duì)伍為治校之本;第三,把以“立德踐行”為主要目標(biāo)的德育工作始終擺在學(xué)校工作的首位;第四,維護(hù)以“通識(shí)通能”為主要目標(biāo)的教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。

初步形成了以下四個(gè)方面的辦學(xué)特色:一是現(xiàn)代通才教育理念;二是“四本”治校方略;三是“通識(shí)通能、立德踐行”的教育教學(xué)指導(dǎo)思想;四是以水上運(yùn)動(dòng)為標(biāo)志的體育與健康教育。

辦學(xué)思路是:繼承與發(fā)展,傳統(tǒng)+現(xiàn)代--繼承通才教育傳統(tǒng),不斷創(chuàng)造發(fā)展,努力培養(yǎng)現(xiàn)代通才。

“五個(gè)一流”:建設(shè)一流的通才型教師隊(duì)伍,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,實(shí)施一流的科學(xué)管理,達(dá)到一流的教育質(zhì)量,培養(yǎng)一流的通才型學(xué)生。

五通橋中學(xué)學(xué)校成績(jī)

我校與成都西北中學(xué)等五校聯(lián)合省級(jí)科研課題《有效地開展中學(xué)教師繼續(xù)教育的研究》獲省三等獎(jiǎng)。我校的市級(jí)科研課題《中學(xué)教師繼續(xù)教育運(yùn)行機(jī)制的研究》獲省三等獎(jiǎng)。體育科研課題《中學(xué)體育與健康課實(shí)施快樂、健康教育途徑的研究》分別獲得省、市一等獎(jiǎng)。

一般出口良好的學(xué)校對(duì)生源要求都是很高的,同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候,一定要了解學(xué)校的招生政策和報(bào)名條件及時(shí)間,因?yàn)槊總€(gè)地區(qū)的成績(jī)發(fā)布的時(shí)間是不相同的,然而每個(gè)學(xué)校的招生時(shí)間也是有差異的,同學(xué)們?cè)趫?bào)考前一定要提前了解清楚。

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