昆明衛(wèi)生職業(yè)學院口腔學院介紹

文章摘要：2022年云南初中生成績不理想，中考后可以根據(jù)自己的興趣，選擇一門就業(yè)前景好的專業(yè)，選學校的時候要看一下學校的辦學規(guī)模，實訓設施，師資力量，就業(yè)安置等問題。云南初中生同樣也可以做到技能加學歷雙豐收，學生在選擇一所學校之前，最重要的便是去了解有關學校的信息，這是為了學生自己可以對學校有所了解，那么學生就可以通過網(wǎng)站去了解學校信息從當前中考的升學途徑來看，絕大多數(shù)學生都能考入理想的重點高中，或普通高中，或職高等，不過也有少數(shù)學生因成績較差上不了高中，較終選擇就讀技校。更多學校問題可以來電咨詢我們。
 

一、建設歷史  

口腔醫(yī)學院的前身是成立于1998年9月的云南省骨傷科中等專業(yè)學?？谇唤萄惺摇．敃r辦學層次為中專，并與昆明醫(yī)科大學等開設有口腔醫(yī)學大專班。2011年我院申報口腔醫(yī)學專業(yè)，2012年5月獲國家教育部批準，同年正式成立口腔醫(yī)學系。自2012年9月開始招收高職高?？谇会t(yī)學專業(yè)學生。依據(jù)我院發(fā)展建設規(guī)劃和口腔專業(yè)的發(fā)展，2014年7月成立口腔學院。  

二、辦學理念  

以就業(yè)為導向，以職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展為核心，知識、素質、能力全面發(fā)展，培養(yǎng)具有較強謀生、謀職、謀道能力（即：具有一技之長能謀生活、具備口腔醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格、具備創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)發(fā)展的能力）的技能型、實用型的口腔醫(yī)學專業(yè)人才。  

三、教師團隊  

目前有專兼職教師28名。正高級職稱3人，副高級職稱4人，中職6人，初職15人。其中博士2人、碩士4人；在讀研究生2人，具有“雙師證”10人。  

四、口腔實訓室  

現(xiàn)共擁有各類口腔專用設備器械136類6251件，價值在1000元以上實驗設備366臺（件）、口腔教學光碟27盤，口腔組織病理切片800張，口腔解剖教具模型117個，總價值1134.4萬元。為學生全面掌握口腔醫(yī)學知識、技能操作綜合訓練、動手能力培養(yǎng)奠定了堅實基礎。  

五、校企合作共育人才  

2014年10月23日，口腔學院召開全院師生大會聘任昆明碩博口腔保健知識咨詢管理有限公司董事長趙青為口腔學院名譽院長儀式，開啟了校企合作共同培養(yǎng)人才的模式  

六、人才培養(yǎng)模式  

經(jīng)過幾年的努力探索，口腔學院與昆明口腔碩博咨詢服務有限公司校企合作辦學，探索出了校企合作、課崗融合、“三能”遞進的人才培養(yǎng)模式。  

口腔學院成立以來本專業(yè)主動適應高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，學習新理念，探索新思路，深化教學改革，制定了十年發(fā)展規(guī)劃，提出和積極推進“以疾病為中心”的教學改革工作，強化師資隊伍建設，大力推進口腔實踐實訓基地建設，不斷改善教學環(huán)境條件，走校企融合、產教結合的道路，教學質量穩(wěn)步提高，專業(yè)建設卓有成效。    

昆明衛(wèi)生職業(yè)學院口腔學院專業(yè)介紹  

口腔醫(yī)學專業(yè)：

一、專業(yè)培養(yǎng)目標  

熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的，德、智、體、美全面發(fā)展，綜合素質較高，創(chuàng)新能力較強，具有良好職業(yè)道德和人文素質，掌握口腔醫(yī)學的基本理論知識和常規(guī)臨床操作技能，能從事口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防工作，對危、急、重癥能做出初步判斷、處理以及公共衛(wèi)生服務能力的高素質實用型口腔醫(yī)學專門人才。  

二、主要課程  

人體解剖學、生理學、生物化學、微生物與免疫學、藥理學、病理學、診斷學、臨床醫(yī)學概要、口腔解剖學、口腔生理學、口腔組織及病理學、口腔材料學、口腔醫(yī)學美學、口腔內科學、口腔外科學、口腔修復學、口腔正畸、口腔預防保健、口腔設備等。